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小学美术课堂教学中数字教育资源的运用研究

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摘要本文主要阐述了小学美术课堂教学中数字教育资源的运用,并结合当下小学美术课堂教学现状,分析了小学美术课堂教学中数字教育资源的运用价值,深入探讨了小学美术课堂教学中数字教育资源的巧妙运用策略,旨在进一步提高小学美术课堂教学的质量与效果,为相关研究提供参考资料。

作者潘小雪

机构地区重庆市涪陵城区实验小学校

出处《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2019年第12期00353-00353,共1页

关键词小学美术数字教育资源有效运用

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学

2019年第12期

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