摘要
'三训一赛'是针对应用型本科院校环境设计专业而提出的复合型教学模式,在人才培养、专业发展、教师能力提升等方面都有重要意义,同时对社会需求、学校定位、专业发展等方面也具有极高的应用价值.运用行动导向理念研究'三训一赛'内涵,论证了其作为'三训一赛'教学模式重要理论依据的可行性.本文通过研究由其引导的教学方法,讨论了各教学方法与环境设计专业课程的结合形式.
出处
《艺术科技》
2019年第15期45-46,共2页
Art Science and Technology
基金
大庆师范学院教育教学改革项目((JY1718)的研究成果).
