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语义图策略在高中英语语篇阅读中的应用探讨

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摘要在高中英语教学中,语义图起着十分重要的作用.教师可以利用语义图的方式导入,然后指导学生根据语义图进行构思联想,发散学生的思维;还可以让学生参与到制作语义图的过程中,这样能够加深学生对于所学内容的理解,通过语义图的形式,可以让学生更加清晰地了解课文的行文脉络,理清人物之间的关系,便于学生更好地理解文章.本文主要阐述了语义图在高中英语阅读教学中的应用,旨在拓宽学习英语的途径,提高学生的学习效果.

作者赵岚

机构地区陕西省汉中市西乡县第一中学

出处《新东方英语（中学版）》 2019年第7期195-195,共1页

关键词语义图高中英语阅读概念内涵应用

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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新东方英语（中学版）

2019年第7期

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