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谈信息学科中数字化环境下的有效协作

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摘要在教育教学方式不断发展的今天,数字化环境和协作学习都是帮助教师教、学生学的良好手段,本文着力于分析如何将这两者应用在教学中,如何真正实现有效协作,又如何能利用数字化环境帮助有效协作的实现,分析不能实现有效协作的原因,并给出解决的方法,以期能够引发教师们在协作学习方面的思考,对提高教学活动的有效性起到帮助作用.

作者王小艳

机构地区不详

出处《中小学班主任》 2023年第S01期91-94,共4页

关键词有效协作数字化环境信息科技教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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