摘要
当前互联网的不断发展,各种网络终端应用而生,而中学基础教学也应适应这种发展,所以本文讲述利用网络终端技术开展辅助教学的研究,这种方式将在一定程度上大大提升教学效果。本人在课堂教学中加入了通过网络自由终端进行辅助教学,做了一些简单的实测并取得了较好的效果。
出处
《高考》
2020年第20期10-10,共1页
College Entrance Examination
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般规划课题《互联网+背景下中小学课堂教学与自由终端的有机结合》(课题立项号为:GS[2019]GHB1071)的课题研究成果论文.