摘要
中医教育进入高等教育行列已有60余年[1]。作为一名从事中医教育工作的教师,同时承担中医临床诊疗工作,面对目前的现状,立足包头医学院中医学院建院以来的发展过程,进行了深入思考。中医学院自2014年建立以来,吸收和借鉴已有高等中医药院校的发展经验,积极探索自身的发展模式,以院校教育与师承教育相结合,班级制与导师制相互补充的人才培养模式,形成了医德与职业素质、知识积累、实践能力、中医思维、中医文化素养、创新思维等6个维度结合起来的中医培养模式[2]。
出处
《包头医学院学报》
CAS
2021年第7期92-95,共4页
Journal of Baotou Medical College
基金
内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题(NGJGH2017137)
