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小学教师体育态度与体育行为的研究

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摘要 教师肩负着时代发展和社会进步的使命,因职业特点,其健康状况有必要进行深入的研究。该文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对水南中心小学全体教师体育态度与体育行为之间的关系进行研究,从小学教师基本情况分析开始,接着从小学教师体育态度进行对比分析,然后从小学教师的体育行为进行分析研究,整理总结他们之间的关系,并对此情况找出原因,提出建议。该文对于提高和改善小学教师这个群体的健康状况,进一步贯彻和落实全民健身计划,具有一定参考意义。研究结果:体育态度与体育行为存在相关联系,但联系程度不高。该文建议:通过合理利用体育态度与体育行为之间的关系来促进改善教师这一群体的体育态度与体育行为。
作者 俞小妹
出处 《冰雪体育创新研究》 2022年第13期153-156,共4页 Research on innovation of ice snow sports
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