摘要
在齐鲁工业大学包装工程和印刷工程专业建设中,以问题为导向,通过思政引领、理实融合、科教融合、产教融合等人才培养的改革实践,形成了教科产融合模式下的人才培养机制,探索将该模式应用于专业建设。实践表明,该模式在人才培养质量、师资队伍和育人平台方面取得了较好的建设成效,包装工程专业和印刷工程专业均进入一流专业建设点。同时,提炼出在人才培养理念、培养模式、学科专业和工程实践方面的创新之处。
出处
《包装工程》
CAS
北大核心
2021年第S01期151-154,共4页
Packaging Engineering
基金
2021年山东省本科教学改革研究项目《多学科交叉融合新工科专业建设模式的探索与实践——以“新媒体技术”专业为例》
2020年中国轻工业联合会教育工作分会课题《轻工类专业线上教学管理与质量评价体系》(QGJY2020036)
齐鲁工业大学教研项目《基于大数据分析的线上教学管理与质量评价研究》
