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花样跳绳在开展小学体育教学中的积极作用探析
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3
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摘要
花样跳绳始于民间,经过历史发展和变迁,逐渐自成一体,独具特色。花样跳绳运动对小学体育教学、学生素质提高、教师专业提升、社会认同参与、全民健身与体质提升等方面均有积极作用。
作者
何效永
机构地区
枣庄市市中区实验小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
2020年第36期85-86,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
花样跳绳
小学体育
积极作用
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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