摘要
在大数据和人工智能迅速发展的时代背景下,虚拟仿真技术模拟教学成为新的教学发展趋势。与此同时,校企合作呼声越来越高。在校企合作过程中使用虚拟仿真技术,创新虚拟仿真技术接受路径及教学方案,即可切实实现预期中的校企合作目标。鉴于此,文章结合校企合作视角,进一步研究虚拟仿真技术路径与教学创新的策略,以期为广大学校落实校企合作任务目标提供有益借鉴,培养更多优质人才。
出处
《造纸装备及材料》
2022年第9期225-227,共3页
Papermaking Equipment & Materials
基金
唐山师范学院校企合作项目“校企合作视角下虚拟仿真技术接受路径与教学创新研究”(2021JG008)
