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核医学教学改革的探索与实践 被引量:1

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摘要 相较于核医学的传统教学,充分应用比较影像教学,学生学习的主动性会增加,学习兴趣会提高,学生对疾病的综合分析能力会提高。
出处 《内蒙古医科大学学报》 2018年第S01期25-26,共2页 Journal of Inner Mongolia Medical University
基金 内蒙古医科大学教改项目:(NYJXGG2016049).
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