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技工学校现行管理体制的内在逻辑
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摘要
技工学校教育(以下简称为技工教育,广义上的技工教育应包括各种形式的技工培养)的管理体制,目前有很多争议和不同认识。本文从内在逻辑上作一些思考。我国技工教育发生和发展,是一个从不自觉到自觉的演变过程。最早可追溯到洋务运动时期,而后可在实业教育和职业教育中找到踪迹。
作者
崔秋立
戚成
孔维杰
机构地区
人社部
不详
出处
《山东人力资源和社会保障》
2020年第2期24-26,共3页
Shandong Human Resources and Social Security
关键词
技工学校
技术工人
劳动部
职业学校
内在逻辑
现行管理体制
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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