让家庭教育回归美好生活——家庭生活教育探析被引量：4

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摘要家庭是个体成长过程中最重要的生活环境,面对当今家庭教育存在学校化和知识化误区的现实状况,要认识到家庭教育的本质特点是生活教育,家庭教育要以生活为本,回归与创造美好生活。本文梳理国内外关于家庭教育与生活教育相关研究,提出家庭生活教育新概念,并从家庭生活、生活教育以及家庭生活教育三方面进行论述。

作者梁丹孙云晓

机构地区首都师范大学教师教育学院中国青少年研究中心

出处《少年儿童研究》 2020年第4期64-69,共6页 Children＇s Study

关键词家庭生活生活教育家庭生活教育

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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