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体教融合背景下关于中学体育教学的研究被引量：3

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摘要体教融合的本质是回到教育的本源,将“育体”和“育人”有机结合起来,为促进青少年身心健康全面发展保驾护航。当前,很多中学生存在身体素质不佳、超重肥胖、视力不良等亟需解决的问题,中学体育教学是提高青少年体质健康水平的主要途径,各中学及体育教师应在体教融合理念的指导下,积极实施体育教学改革,重塑体育教学的价值目标,细化体育教学体系,构建多主体联动的青少年健康发展保障机制,充分发挥体育教育的功能。

作者黄志江锦玲李开腾

机构地区岭南师院附中东方实验学校广东医科大学体育教学部

出处《体育视野》 2022年第7期59-61,共3页 SPORTS VISION

关键词体教融合中学体育教学青少年健康

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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