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思政教育融入中医外科学教学的探讨
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4
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摘要
通过挖掘中医外科学中的中医药文化、思政元素,通过巧妙的课堂设计,将课程思政渗透、贯穿于中医外科课堂教学、实训等教学活动中。通过思政融入教学,提高学生的中医药文化素养、思政素质和职业素养,增强他们的中医药文化自信,实现思政育人,培养德才兼备的中医外科人才。
作者
孙俊超
朱朝军
田影
张朝晖
机构地区
天津中医药大学第二附属医院
出处
《新疆中医药》
2022年第4期63-65,共3页
Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine
基金
天津中医药大学“混合式教学”改革项目
关键词
中医外科学
课程思政
教学改革
文化自信
中医药自信
分类号
R-4 [医药卫生]
G641 [文化科学—高等教育学]
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