摘要
材料力学具有学生接触较早、受众广等特点,是启迪创新性和研究性思维的良好载体。团队以“数字资源、在线平台、教学团队”三者“深度融合、协同促进、共同提升”的一流课程建设为技术路径,从课程顶层设计出发,在教学内容、教学模式、教学方法与手段等方面进行了全过程多层次的改革探索。成果在我校力学课程教学、学生创新创业大赛和各类科技创新活动中进行了多轮实践应用,在多所兄弟院校进行了推广使用,取得了良好的人才培养效益。
出处
《西南交通大学学报（社会科学版）》
2023年第S01期30-34,共5页
Journal of Southwest Jiaotong University(Social Sciences)
基金
山东省本科教学改革研究面上项目(M2021229)
山东科技大学优秀教学团队建设计划(JXTD20190501)
山东科技大学教育教学研究“群星计划”项目(QX2021ZKT01)
山东科技大学教学名师培育计划项目(MS20200501)
山东省一流本科课程建设项目(材料力学)等资助
