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高校学生评教影响因素及存在的不足

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摘要学生评教制度是高校促进教学质量提升的重要手段,但在运行过程中仍存在一些问题。对高校学生评教影响因素进行阐述,包括课程因素、教师因素和学生因素等。基于这些影响因素分析这一制度存在的不足,如强制应用学生评教会降低教师对工作的满意度和积极性。

作者吴兴

机构地区南京特殊教育师范学院教育科学学院

出处《学园》 2020年第33期59-60,共2页 Academy

关键词学生评教影响因素

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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