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共情理论视阈下《朗读者》大众化传播探析 被引量:3

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摘要 随着互联网的快速发展,竖屏开启了一个新时代。短视频的“短、平、快”为受众带来多样且杂乱的碎片信息。在新兴媒体大环境之下,有更多的受众开始寻求内心深处的感悟。互联网虽然在某种程度上冲击了电视节目的地位,但与此同时促进了一大批更加优秀的电视节目的产生。近年来文化情感电视节目异军突起,并取得受众好评,《朗读者》节目正是如此,该节目以其独树一帜的风格占据了一定市场份额。文化自信语境之下,“讲好中国故事”迫在眉睫。本文在共情理论视阈下结合其他相关理论探析《朗读者》节目的大众化传播策略,旨在为今后同类型其他节目提供一定的参考。
作者 计欣怡
机构地区 哈尔滨师范大学
出处 《新闻传播》 2023年第14期34-36,共3页 Journalism Communication
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共引文献445

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引证文献3

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