摘要
本文以连云港市具有地域特点的学校为对象,以“家国情怀”为载体,以培养小学生的爱国主义和社会责任感为目的,探讨了如何开展道德教育。首先,对“家国情怀”连云港市地方特色小学德育课程研究的意义进行了阐释,并对目前我国中小学思想道德教育的研究状况进行了剖析。进而提出了连云港市具有地域特色的小学德育课程的实施对策,具体内容主要有:对当地特点与文化进行深度调查,以小学生为主体进行德育课程内容的设计,通过家校合作推进德育,开展实践活动提升学生的爱国主义精神,并对德育课程进行适时总结和改进。通过实践,可以培养学生的家国情怀,推动他们综合发展。
基金
连云港市教育科学“十四五”规划2023年度思政类专项课题《“家国情怀”连云港市地方特色小学德育课程开发与实施研究》的成果,课题编号:ZX/2023/12/284
