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大学教师素质的现代内涵刍议 |
盖颖
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《教育探索》
CSSCI
北大核心
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2011 |
6
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论网络语言的发展与规范 |
郭小璐
于海丹
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《学术交流》
CSSCI
北大核心
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2011 |
5
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生命的沉思 人生的解读——重读《我与地坛》 |
朴晓琳
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《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
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2011 |
5
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4
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影视评论的立场与现状分析 |
李技
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《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
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2010 |
2
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网络时代通俗小说对青少年阅读的影响——青少年课外阅读现状及对策分析 |
杨思迪
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《黑龙江生态工程职业学院学报》
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2010 |
5
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6
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吟诵对古典诗歌鉴赏的作用 |
李技
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《中国科教创新导刊》
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2010 |
2
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7
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论白居易思想对《源氏物语》的影响 |
朴晓琳
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《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
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2011 |
0 |
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《巴黎圣母院》与《愤怒的葡萄》中的教士形象比较 |
伊彩霞
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《现代语文(上旬.文学研究)》
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2009 |
0 |
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网络语言兴起的背景因素研究 |
于海丹
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《黑龙江科技信息》
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2009 |
0 |
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网络资源开发对学前全语言创造教育的推动效果研究 |
吴薇
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《黑龙江科技信息》
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2009 |
0 |
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诠释80后一代的青春——《奋斗》 |
殷光宇
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《黑龙江生态工程职业学院学报》
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2011 |
0 |
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12
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墨香熏染 传承经典——试析幼儿国学启蒙教育 |
殷光宇
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《林区教学》
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2012 |
1
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比喻奇葩 异香浓郁——《围城》与《荷塘月色》比喻技巧与风格赏析 |
潘丽君
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《时代文学(下半月)》
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2011 |
1
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论王安忆小说中的性意象 |
赵晓丹
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《时代文学》
北大核心
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2009 |
0 |
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