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线上线下融合背景下的小学数学教学策略——以北师大版三年级下册“有多重(认识克与千克)”教学为例
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作者 张丽娟 《科研成果与传播》 2024年第7期156-158,共3页
线上线下课堂是基于互联网背景产生出来的一种新的教学方法,是传统课堂和线上互联网课堂的互相结合,它的应用突破了课堂时间、空间的限制,给课堂耳目一新的改变。在小学数学教育中,线上线下融合教学方法的运用对提高教学效率有着重要意... 线上线下课堂是基于互联网背景产生出来的一种新的教学方法,是传统课堂和线上互联网课堂的互相结合,它的应用突破了课堂时间、空间的限制,给课堂耳目一新的改变。在小学数学教育中,线上线下融合教学方法的运用对提高教学效率有着重要意义,文中从教师实际教育北师大版三年级下册“有多重(认识克与千克)”教学经历入手,就此展开这方面的探索,为广大小学数学教师的教学提供参考。 展开更多
关键词 线上线下 教学模式 小学数学 克与千克
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小学语文情境任务引领下的语言实践探寻——以《将相和》为例
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作者 刘圆圆 《安徽教育科研》 2024年第25期13-15,共3页
新课改背景下,小学语文教学更加注重学生主体地位,为使课堂氛围更加活跃,教师应创设教学情境,在情境任务引领下,提升学生学习效率。基于此,本文对小学语文情境任务的内涵进行分析,阐述小学语文情境任务引领下的语言实践策略,以《将相和... 新课改背景下,小学语文教学更加注重学生主体地位,为使课堂氛围更加活跃,教师应创设教学情境,在情境任务引领下,提升学生学习效率。基于此,本文对小学语文情境任务的内涵进行分析,阐述小学语文情境任务引领下的语言实践策略,以《将相和》为例,分析小学语文情境任务引领下的语言实践,希望为相关人员提供参考,促进小学语文教学高质量开展,更好地实现小学语文教学目标。 展开更多
关键词 小学语文 情境任务 语言实践
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重阳节教学的分析及探究--以部编版小学道德与法治教科书的教学为例
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作者 蒋文敏 《安徽教育科研》 2022年第13期58-59,共2页
重阳节和春节、端午、中秋节都是中国的传统节日。学生对于传统节日的理解,莫过于团圆与饮食。不同年龄的学生理解也不相同。一说起重阳节,很多学生只知道是传统节日,知道它也叫敬老节,对于重阳节背后的文化内涵更是知之甚少。本文针对... 重阳节和春节、端午、中秋节都是中国的传统节日。学生对于传统节日的理解,莫过于团圆与饮食。不同年龄的学生理解也不相同。一说起重阳节,很多学生只知道是传统节日,知道它也叫敬老节,对于重阳节背后的文化内涵更是知之甚少。本文针对重阳节的意义、当前学生对重阳节的认识情况、小学道德与法治教科书中关于重阳节的介绍等情况,对各学段重阳节的有效教学进行了研究。 展开更多
关键词 重阳节 小学 道德与法治 教学探究
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小学中段语文读写结合的教学实践
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作者 李影 《小学生作文辅导(语文园地)》 2020年第11期53-53,共1页
对于小学语文来说,阅读和写作是两个密不可分的板块,且教师在实际的课堂教学中,必须要加强二者之间的联系,重视读写结合的价值,从而采取有效的教学措施开展读写结合教学,以促进小学生语文核心素养的发展。本文以小学中段语文为例,就读... 对于小学语文来说,阅读和写作是两个密不可分的板块,且教师在实际的课堂教学中,必须要加强二者之间的联系,重视读写结合的价值,从而采取有效的教学措施开展读写结合教学,以促进小学生语文核心素养的发展。本文以小学中段语文为例,就读写结合教学策略展开探讨。 展开更多
关键词 小学中段语文 读写结合 教学
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渐进式开展气象科普活动 引导学生“像科学家那样做”
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作者 丁玉平 《中国科技教育》 2024年第9期64-66,共3页
校园科普教育活动的意义不仅在于传递科学知识,更在于培养学生对科学探索的兴趣,提高他们的科学素养,使他们树立严谨的科学精神。本文以“天气”单元为支点,通过开展校园气象特色科普,引导学生“像科学家那样做”。
关键词 气象 特色 科普 天气 观测 科学家
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核心力量训练在小学田径训练中的应用价值与方法探究 被引量:6
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作者 马秀利 《冰雪体育创新研究》 2023年第8期60-62,共3页
田径训练是小学生提升身体素质,促进心理健康发展的有效途径,在小学体育教育中,田径训练的作用越发突出。核心力量训练在小学田径训练中能够有效增强小学生的速度与力量等方面能力素质。核心力量是田径训练中不可或缺的训练方式,该文通... 田径训练是小学生提升身体素质,促进心理健康发展的有效途径,在小学体育教育中,田径训练的作用越发突出。核心力量训练在小学田径训练中能够有效增强小学生的速度与力量等方面能力素质。核心力量是田径训练中不可或缺的训练方式,该文通过探究核心训练在小学田径训练中的应用价值与方法,希望为小学田径提升核心力量的训练提供相关借鉴。 展开更多
关键词 核心力量 小学田径 应用价值 方法研究
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利用智能书法系统指导小学生毛笔字策略
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作者 陈其梅 《新智慧》 2020年第14期84-85,共2页
写好毛笔字,是文化修养的体现之一,信息技术的进步,特别是智能书法系统在书法上应用,为写好毛笔字提供了物质基础。本文结合智能书法系统,从传统写字存在的问题出发,阐述了智能书法系统在毛笔字书写的作用,提出了写好毛笔字的策略。
关键词 小学生 毛笔字 智能书法 策略 指导
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手球运动体能训练有效性探讨与思考 被引量:1
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作者 李明贺 《田径》 2020年第9期31-32,共2页
体能是保证体育运动的基础,在手球运动中的体能训练更是提升运动质量的前提条件。从手球的教学层面看,手球运动属于激烈对抗式运动范畴,对于队员的体能素质具有较高要求,因此抓好手球运动的体能训练,将是提升手球运动质量的根本保证。... 体能是保证体育运动的基础,在手球运动中的体能训练更是提升运动质量的前提条件。从手球的教学层面看,手球运动属于激烈对抗式运动范畴,对于队员的体能素质具有较高要求,因此抓好手球运动的体能训练,将是提升手球运动质量的根本保证。鉴于此,本文从手球运动中体能训练的作用入手,对体能训练的有效性进行探讨。 展开更多
关键词 手球运动 体能训练 有效性
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