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小组制视频学习和助教反馈法在体格检查培训中的应用
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作者 徐晓东 骆健峰 陈丽红 《中国现代医生》 2024年第22期101-103,共3页
目的探讨小组制视频学习和助教反馈法在住院医师规范化培训(以下简称“住培”)体格检查培训中的应用效果。方法选择金华市中心医院2021级内科、全科住培医师34人为实验组,2020级内科、全科住培医师32人为对照组。实验组采用小组制视频... 目的探讨小组制视频学习和助教反馈法在住院医师规范化培训(以下简称“住培”)体格检查培训中的应用效果。方法选择金华市中心医院2021级内科、全科住培医师34人为实验组,2020级内科、全科住培医师32人为对照组。实验组采用小组制视频学习和组长助教视频反馈法,对照组采用传统教学法,比较两组住培医师的教学效果和师资投入。结果培训后,实验组住培医师的体格检查考核成绩显著高于对照组(P<0.05);课程满意度调查显示,实验组住培医师在课程的吸引力、课程对技能和人文素养的提升、课程安排的灵活性、课程的整体满意度评分均显著高于对照组(P<0.05);实验组指导医师人数、时间投入均小于对照组。结论小组制视频学习和助教反馈法应用于体格检查培训可保障教学质量,提升教学效率,减少师资投入,与传统教学法相比,具有一定优势,在师资相对薄弱的基层住培基地值得进一步探索和推广。 展开更多
关键词 视频学习 助教反馈 体格检查 住院医师规范化培训
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住院医师规范化培训临床实践能力结业考核考务工作实践和探索 被引量：12
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作者 陈丽红 张梦婕 +1 位作者 金廷君 徐瑞艳 《中国毕业后医学教育》 2018年第6期435-437,共3页
住院医师规范化培训结业考核是培训制度建设中必不可少的重要组成部分,是检验住院医师培训过程和实际效果的重要依据,也是评价临床教学质量和管理能力的指标之一。金华市中心医院连续6年作为浙江省住院医师规范化培训临床能力结业考核基... 住院医师规范化培训结业考核是培训制度建设中必不可少的重要组成部分,是检验住院医师培训过程和实际效果的重要依据,也是评价临床教学质量和管理能力的指标之一。金华市中心医院连续6年作为浙江省住院医师规范化培训临床能力结业考核基地,建立了较为完善的住培结业考核考务工作体系。本文结合近年来结业考核考务工作中的考官和考生培训及管理、考试流程设计、考场布置、物品准备等经验,对住院医师规范化培训临床实践能力结业考核考务工作经验进行总结、分析,探索科学、规范、高效的考务组织管理模式,从而严把住院医师规范化培训"出口关",促进培训质量不断提升。 展开更多
关键词 临床实践能力结业考核 考务工作 考官培训 考场布置 考试流程
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