《医学物理学》医用物理部分课程内容的整合 被引量：3

1

作者 张鹏程 吴静 朱本超 《中国医学物理学杂志》 CSCD 2009年第6期1565-1566,共2页

课程内容的选择和组织是课程改革的重要组成部分,《医学物理学》医用物理部分是具有医学院校特点的课程内容,是医学物理学课程必不可少的内容,这部分课程内容的整合是医学物理学课程改革的难点。在对其整合时,可在相关经典物理部分的内... 课程内容的选择和组织是课程改革的重要组成部分,《医学物理学》医用物理部分是具有医学院校特点的课程内容,是医学物理学课程必不可少的内容,这部分课程内容的整合是医学物理学课程改革的难点。在对其整合时,可在相关经典物理部分的内容之后,将相应的医用物理知识系统的整合到一个专题,采用专题式教学。结合多年的教学实践,选择并组织了适合五年制医学生的医学物理学医用物理部分的课程内容,提出了教学要求,并给出了一定的教学指导性意见。 展开更多

关键词 医学物理学 课程内容 整合

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《医学物理学》课程内容整合方案 被引量：4

2

作者 吴静 张鹏程 朱本超 《医学教育探索》 2008年第4期370-371,共2页

文章以课程理论为依据;结合所在医学院的实际;通过研究课程理论、课程目标,研究教材,提出了针对五年制医学生的医学物理学课程内容的整合方案。

关键词 医学物理学 课程内容 整合

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虚拟实验在医学物理实验教学改革中的应用 被引量：8

3

作者 罗红 吴静 《医学教育探索》 2008年第10期1044-1045,共2页

虚拟实验不仅能改进实验条件、丰富实验内容,还有助于培养学生的创新能力。为了充分发挥VE的教学效能,在实践中要注意虚实并重、循序渐进,并且教学人员也应当加强学习、提高技术素养。

关键词 虚拟实验 医学物理实验 教学改进

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物理学研究方法与医学生创新能力培养 被引量：1

4

作者 张鹏程 邓平基 吴静 《中国医学物理学杂志》 CSCD 2009年第4期1358-1360,共3页

物理学作为研究其他自然科学不可缺少的基础,其长期发展形成的科学研究方法已广泛应用到各学科当中。物理学的研究方法遵循着"实践-理论-实践"的认识法则,包括观察、实验、假说和理论几个环节。知识是客观的、不变的,而方法... 物理学作为研究其他自然科学不可缺少的基础,其长期发展形成的科学研究方法已广泛应用到各学科当中。物理学的研究方法遵循着"实践-理论-实践"的认识法则,包括观察、实验、假说和理论几个环节。知识是客观的、不变的,而方法则是灵活的、更有创造性的,物理学研究方法的教育可以使学生学会学习、学会创新。物理学的研究领域越来越远离人们的感性经验,创新能力在创建新理论中的作用更加突出,对物理学家的科研过程和研究方法的学习,可以培养学生崇尚科学、追求创新,敢于创新的精神,是培养学生创新能力的重要途径。在医学物理学教学中应对物理学的研究方法予以特别重视。 展开更多

关键词 物理学 研究方法 创新能力

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医学物理学中熵教学的探讨 被引量：1

5

作者 张鹏程 罗红 《中国医学物理学杂志》 CSCD 2009年第2期1141-1143,共3页

熵是一个极其重要的物理量,克劳修斯于1865年首先引入熵的概念来定量地阐明热力学第二定律。后来,玻耳兹曼关系式S=klnW给出了熵函数的统计解释,熵代表了一个系统无序性的量度。1948年,信息论的创始人香农将玻耳兹曼熵加以发展,建立了... 熵是一个极其重要的物理量,克劳修斯于1865年首先引入熵的概念来定量地阐明热力学第二定律。后来,玻耳兹曼关系式S=klnW给出了熵函数的统计解释,熵代表了一个系统无序性的量度。1948年,信息论的创始人香农将玻耳兹曼熵加以发展,建立了信息熵的概念,信息熵是一个事件不确定度的量度。本文在解释熵概念的基础上阐明了熵对热力学第二定律的定量表述;讨论了熵与生命科学的关系;介绍了信息熵在生物遗传研究中的应用。按照科学发展的进程和需求,在医学物理学中应强化熵的教学,加深学生对熵概念的理解。 展开更多

关键词 熵 医学物理学 教学

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STS教育中的医学科学史教育 被引量：3

6

作者 王建国 《中国医学伦理学》 2009年第2期109-110,共2页

STS教育的主题不仅仅是科学技术教育,它还包括明确社会责任感、增强公民服务意识和树立正确的世界观、人生观、道德观和价值观等方面教育。医学科学史教育的各种育人功能都充分体现和证实了STS教育的新的教育思想。

关键词 STS教育 医学科学史 哲学

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医学物理学的素质教育功能及教学实践 被引量：2

7

作者 吴静 张鹏程 朱本超 《西北医学教育》 2008年第4期725-727,共3页

从科学素质（科学知识、科学方法、科学思想、科学精神）和人文素质两个方面探讨了医学物理学的素质教育功能；结合我们的教学实践，对如何在医学物理学教学中开展素质教育提出了我们的见解。

关键词 医学物理学 素质教育 科学素质 人文素质

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构建促进学生发展的医学物理学学习评价标准 被引量：1

8

作者 张鹏程 吴静 《医学教育探索》 2006年第6期522-523,共2页

为了顺利有效地开展医学物理学学生学习评价工作,必须制定出促进学生发展的医学物理学学生学习评价标准。本文阐述了医学物理学学生学习评价标准体系的建构和如何进行医学物理学教学评价标准的设计。

关键词 医学物理学 学生学习 评价标准

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在《医学物理学》教学中培养学生创新能力 被引量：2

9

作者 张鹏程 吴静 《数理医药学杂志》 2005年第1期93-94,共2页

简述了创新人才的重要性 ,介绍了在《医学物理学》教学中培养学生创新能力的基本途径。

关键词 创新能力 培养学生 教学 创新人才 基本途径 医学物理学 重要性

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医学数学素质教育的思考 被引量：2

10

作者 刘涛 张稹 《西北医学教育》 2003年第1期6-7,共2页

给出了大学生素质的内涵和数学素质的内涵,论述了医学生数学素质教育的重要作用及实施数学素质教育存在的问题和改进的措施.

关键词 素质教育 素质教育 大学生 医学教育

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医学物理学课程目标的研究 被引量：2

11

作者 吴静 蔡兴华 《数理医药学杂志》 2007年第5期733-734,共2页

课程目标是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。以我国的教育目的为指导,以5年制医学生的培养目标为依据,通过研究学生的特点、社会的需要及课程的地位和作用,提出了适合5年制医学生的医学物理学课程目标。

关键词 医学物理学 课程目标 5年制医学生

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医学物理学课程内容改革初探 被引量：1

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作者 吴静 蔡兴华 张鹏程 《郧阳医学院学报》 2005年第4期249-249,245,共2页

关键词 医学物理学 课程内容 教学组织

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范例法在《医学物理学》教学中的应用(一)——刚体的平动与转动 被引量：1

13

作者 吴静 张鹏程 《数理医药学杂志》 2005年第2期188-189,共2页

介绍了瓦根舍因的“范例教学论”的主要观点 ;阐明了范例法在《医学物理学》教学中的重要性 ;具体介绍了范例法在刚体平动与转动教学中的应用。

关键词 范例法 刚体平动 刚体转动 《医学物理学》 教学方法

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范例法在《医学物理学》教学中的应用(五)——电偶极子与心电图 被引量：1

14

作者 吴静 蔡兴华 《数理医药学杂志》 2006年第6期670-671,共2页

介绍了瓦根舍因的“范例教学论”的主要观点,阐明了范例法在《医学物理学》教学中的重要性,并具体介绍了范例法在心电现象教学中的应用。

关键词 范例法 医学物理学 电偶极子 心电图

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研究性学习在医学物理学教学中的应用 被引量：1

15

作者 张鹏程 《医学教育探索》 2007年第9期804-805,共2页

分析了目前在医学物理学教学中开展研究性学习的意义。介绍了医学物理学研究性学习课题的确立和具体的研究方法。

关键词 医学物理学 研究性学习 应用

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医学物理实验教学改革与探索 被引量：1

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作者 罗红 《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2006年第4期427-429,共3页

对传统物理实验的内容、教学方法等方面的问题进行了分析探讨，指出了不足，提出了实验教学改革的思路：即对实验内容进行调整，保留部分基本技能和基本方法训练的实验，增加综合性内容的实验，利用实验室的开放，开展设计性的实验，全... 对传统物理实验的内容、教学方法等方面的问题进行了分析探讨，指出了不足，提出了实验教学改革的思路：即对实验内容进行调整，保留部分基本技能和基本方法训练的实验，增加综合性内容的实验，利用实验室的开放，开展设计性的实验，全面提高实验教学质量。 展开更多

关键词 物理学 教学改革 实验教学

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《医学物理学》热学部分教学方法的探索

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作者 张鹏程 罗红 《医学教育探索》 2007年第7期603-604,共2页

分析了目前《医学物理学》热学部分教学中存在的问题,介绍了热学部分教学改革的一些做法:改革传统的内容结构体系;改进教学方法。

关键词 医学物理学 热学 教学方法

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范例教学法在《医学物理学》教学中的应用

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作者 吴静 朱本超 张鹏程 《西北医学教育》 2008年第2期275-276,共2页

介绍了范例教学法的主要观点和基本教学原则，阐明了在《医学物理学》教学中采用范例法教学的必要性及意义；根据教学实践，总结出了三种适合采用范例法教学的情况，并用相应的教学设计实例加以说明。

关键词 范例教学法 医学物理学 瓦根舍因

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范例法在《医学物理学》教学中的应用(二)——引力场与静电场

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作者 吴静 张鹏程 《数理医药学杂志》 2005年第3期286-287,共2页

介绍了瓦根舍因的“范例教学论”的主要观点,阐明了范例法在《医学物理学》教学中的重要性,具体介绍了范例法在静电场教学中的应用。

关键词 范例法 引力场 静电场 《医学物理学》 医学教学

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范例法在《医学物理学》教学中的应用(三)——陀螺旋进与核自旋磁矩的旋进

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作者 吴静 张鹏程 《数理医药学杂志》 2005年第4期399-400,共2页

介绍了瓦根舍因的“范例教学论”的主要观点,阐明范例法在《医学物理学》教学中的重要性,并具体介绍范例法在核自旋磁矩在外磁场中的旋进教学中的应用。

关键词 范例法 医学物理学 陀螺旋进 自旋核的旋进

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