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题名用独家视角解读小学英语评价课堂
被引量:1
- 1
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作者
王妍
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《英语广场(学术研究)》
2013年第3期167-168,共2页
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文摘
我校英语课堂教学评价正处于起步阶段,两名实验教师在教学过程也在不断的学习和摸索。但实际过程中,也产生了种种困惑,如什么样的活动是学生感兴趣的?如何设计更有效的活动模式?而教育评价的核心内涵则是"以学生的发展为本",唤起学生潜在的好奇心和迫切的求知欲,使学生全身心地投入到学习中去。
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关键词
教学评价
以人为本
情感交流
活动模式
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名创新小学体育教学方法,提高体育课堂教学效率
被引量:1
- 2
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作者
李彦全
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第23期241-241,共1页
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文摘
随着我国教育事业的发展,小学基础素质教育受到越来越多的重视。以新课程标准为背景的小学教育正面对诸多挑战。本文就小学体育教学课堂教学效率为主,分析传统小学体育课堂教学与创新教学方式的体育课堂教学,试图找出传统小学体育教学中存在的问题,针对这些问题提出小学体育课堂教学创新方法,以提升小学体育课堂教学效率。
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关键词
小学体育
创新教学
课堂效率
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分类号
G807.2
[文化科学—体育训练]
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题名小学语文作文教学仿写训练研究
被引量:1
- 3
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作者
金丽
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第18期135-135,共1页
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文摘
作为新课改下的一门重要学科,小学语文中的作文写作教学已经成为了现阶段的教育重点与难点,而作文仿写训练的有效提升也同样是现阶段小学语文教师共同关注的话题。很多小学语文教师都通过自身不断的努力与研究,对作文教学仿写训练制定了一套别具匠心的教学体系。下面就来结合新课改下的小学语文作文教学实践对其展开讨论。
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关键词
小学语文
作文教学
仿写训练
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名小学语文教学中经典古诗文诵读教学探究
被引量:1
- 4
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作者
里宇婷
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第14期163-163,共1页
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文摘
作为中国古典文化的重要构成,经典古诗文的诵读在小学语文教学中同样发挥着十分重要的作用,经典古诗文对提升广大小学生的学习能力与综合素养同样具有十分重要的历史意义。然而在实际的小学语文古诗文诵读教学过程中,经常会由于内容单一、不参与小升初考试而得不到广大小学语文教师的青睐,下面就来结合实际工作经验对此展开深入研究。
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关键词
小学语文教学
古诗文诵读
探究
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小学快乐足球的体能训练教学探析
被引量:1
- 5
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作者
赵兴
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第7期229-229,共1页
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文摘
快乐体育是以健康、运动、快乐、未来教育核心,培养小学学生智力发展、思想发展以及品质发展,快乐体育是现阶段小学学生足球教学新型教学策略之一,本文以推行快乐足球教学规划为主,分析小学快乐足球体能训练教学创新的策略,以此来优化小学快乐足球教学模式,以培养小学学生体育兴趣为主,实现高质量足球教学。
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关键词
快乐足球
体能训练
教学策略
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名激发兴趣,提高小学数学教学的有效性实践思考
被引量:1
- 6
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作者
赵瑞萍
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第15期169-169,共1页
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文摘
因为数学学习兴趣是小学生学习数学的基础素养,所以在“新课标”背景下,培养学生的数学学习兴趣成为小学数学教学最重要的教学目标。当下,许多小学数学教师都将激发学生的学习兴趣作为重要的教育研究,并取得了不小的研究成果,据此,本文以这些研究成果为蓝本,以激发数学学习兴趣为主要目标,分析“新课标”背景下小学数学教学的有效性路径,以期能为小学数学教师提供帮助。
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关键词
激发兴趣
小学数学教学
有效性
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名益智器具对于小学生数学逻辑思维培养研究
被引量:1
- 7
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作者
孙珊珊
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第6期195-195,共1页
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文摘
数学是一门集数量、结构、变化、空间和信息于一体的学科,对于培养学生的逻辑思维能力、几何空间思维能力、创新思维能力等有着重要作用。在小学教育阶段,小学生的大脑正处于高速发展时期,在这一时期要运用益智器具进行教学对于培养小学生的逻辑思维有着事半功倍的效果。本文就如何运用益智器具培养小学生的数学逻辑思维作深入研究。
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关键词
益智器具
小学生
逻辑思维
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名小学语文教学与对外汉语初级教学对比研究
被引量:1
- 8
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作者
杨凯晴
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学校
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出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第7期128-128,共1页
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文摘
随着中国经济建设的迅猛发展,汉语教学对于很多外国友人而言更是成为了一种文化与时尚的象征,一些对外汉语教师则是成为了实现中、西文化的使者,在创新与完善中实现了对外汉语教学的渗透和推进。下面就来结合实际教学经验,对小学语文教学与对外汉语初级教学展开对比与研究,希望本文的发表能够为广大同行业从业人员带来一定帮助。
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关键词
小学语文教学
对外汉语初级教学
对比研究
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名网络环境下小学生心理健康教育的应对措施探索
被引量:1
- 9
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作者
王晴
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学校
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出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第7期6-6,共1页
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文摘
随着我国网络信息技术的快速发展,网络环境对人们生活的影响越来越重,加上多元文化涌入其中,因此小学学生的心理健康备受教育领域的重视。从网络环境方面来看,影响小学学生心理健康的因素是多样的,针对不同的因素进行教育引导工作,从学生的需求出发,不断完善教育模式,构建家校合作的积极教育工作,以解决学生问题为目标,才可真正创建健康的成长环境。
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关键词
网络环境
小学学生
心理健康
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名小学古诗词教学中如何融入传统文化的教育
被引量:1
- 10
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作者
李瑶
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第6期150-150,共1页
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文摘
中华民族是具有五千年优秀传统文化的民族,特别是古诗词都是经过千锤百炼而形成的精美语句,积淀了古人深沉含蓄的情感世界,富有中华民族诗情画意的浪漫色彩,在古诗词中蕴藏了丰富而厚重的传统文化。优秀传统文化的价值均体现在生活中的方方面面,在小学语文教学中,特别是古诗词教学中,优美古老的传统文化的渗透使得课堂文化氛围浓郁,不仅发扬了传统文化而且培养了小学生对传统文化的学习兴趣,从含蓄内敛的古诗词中发现深厚的传统文化,也从语言、情节、韵味中提高学生审美、鉴赏能力,发挥传统文化的教育意义。
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关键词
小学古诗词
传统文化
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名微课与小学课堂教学有效整合的研究
- 11
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作者
张薇
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2018年第26期151-151,共1页
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文摘
七年前, 微课教学出现在我国学校中, 引起了教育界的热烈关注与广泛讨论.它凭借其集视听觉于一体、 图文并茂的优势, 在全国小学中广泛传播、 发展起来, 有效激发出孩子们的思维与想象力, 改变了小学生在课堂上的被动地位, 鼓励他们主动自学.本文将围绕提高语文教学效率, 提升教学质量, 着重探讨如何将微课与小学语文课堂教学进行有效整合.
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关键词
微课
课堂教学
小学语文
整合
可行性
碎片化
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名如何优化小学语文作业质量提高教学效果
- 12
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作者
欧亚娟
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学校
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出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第4期38-38,共1页
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文摘
如何优化小学语文作业,提高小学语文的质量,成为一个需要解决的问题。针对小学语文家庭作业存在的问题,提出相应的优化方向,以提高小学语文作业的质量。
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关键词
小学语文
作业
教学
效果
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名小学语文教学的方法与策略研究
- 13
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作者
欧亚娟
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学校
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出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第8期27-27,共1页
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文摘
为了使得小学生在语文学习方面的综合能力得到加强,我们要注重改善小学语文教学策略,并寻找行之有效的教学方法,让学生在无限空间里能够充分运用自己所学知识和技能,大力提高学生在听说读写方面的能力。基于此,本文主要对小学语文的教学策略进行了探讨。
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关键词
小学语文
教学
策略
探讨
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名网络学习环境对小学生心理健康影响分析探索
- 14
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作者
王晴
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学校
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出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第6期16-16,共1页
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文摘
随着互联网走进千家万户,网络学习日渐兴起,并逐渐发展成为小学生一种重要的学习方式。另一方面,小学生处于生长发育之中,他们的性格、情绪、兴趣、意志正在形成,他们的心理健康极易受到网络学习环境的影响,表现出正反两方面的问题。这就需要我们认真研究网络,认真研究网络学习环境对于小学生心理健康造成的种种影响。
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关键词
网络
网络学习环境
中小学生
心理健康
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分类号
G479
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈如何在小学语文课堂教学中培养学生的问题意识
- 15
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作者
高璐
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学校
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出处
《世纪之星—小学版》
2022年第35期91-93,共3页
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文摘
提问是探究的前提,而问题意识是指在整个教学过程中,教师通过多种方法,创设相关的情景,有利引导学生发现问题,解决问题的一种方式。培养问题意识,有利于激发学生的学习兴趣,发挥学生在学习过程中的主体地位,它是使各种学生问题得到解决的重要条件,在小学语文教学中具有重要的现实意义,是培养学生创新精神的起点。问题意识会激发学生强烈的学习愿望,从而在学生的心里造成一种悬而未解但又必须解决的求知状态,积极主动投入学习,激发学生思维的活跃性。因此,教师要注重问题性,引导学生不断地提出问题,使学习过程变成学生不断提出问题、解决问题的探索过程。本文结合笔者的实际教学经验和经历,对小学语文课堂教学中如何培养学生的问题意识进行了研究。
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关键词
小学语文
培养
问题意识
培养研究
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分类号
G
[文化科学]
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题名小学排球队训练与管理方略探讨
- 16
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作者
李彦全
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第21期219-219,共1页
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文摘
排球是小学体育教学基础性的重要内容,而现代教育对小学学生的训练和管理都提出了新的要求。在专业技能的训练方面要更加的科学和专业,促进学生心肺功能和循环系统的健康成长,提高四肢的力量和敏捷,身体的耐力等。同时对学生的体育精神和心理健康产生积极的干预。本文,则是通过分析以往小学体育教学中排球队训练和管理存在的问题,探析更加有效的方式方法。
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关键词
小学学生
排球训练
管理方式
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名浅谈小学语文课堂小组合作学习的有效策略
- 17
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作者
荣婧陶
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第9期35-35,37,共2页
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文摘
自从进行新课标改革以来,团体合作学习作为一种新的学习方法和教学方法已在教学实践中得到了广泛的应用。在小学语文教室中进行小组合作学习可以使学生激发对积极参与的兴趣,学习如何在积极交流中进行合作。结合相关的教学实践,本文提出了有效的小组合作学习的特定策略,以提高语文课的教学质量。
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关键词
小学语文
小组合作学习
策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学语文体验式阅读教学
- 18
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作者
杨凯晴
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《读与写(中旬)》
2021年第8期325-325,共1页
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文摘
在小学语文课程之中,阅读是极为重要的环节,在传统教学课堂中,教师往往以讲解教材文章的内容为主开展阅读教学,导致教材文本变得过于格式化,严重忽视了学生在阅读过程中的情感体验。在阅读教学中,小学语文教师应充分调动学生的所有感官一同去体验文本内容,与作者达到情感共鸣,激发内心深处的体验感,提高阅读水平,增强学生的语文核心素养。
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关键词
小学语文
体验式阅读
策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈在小学体育教学中如何进行美育教育
- 19
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作者
文郁
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《世纪之星—初中版》
2022年第34期127-129,共3页
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文摘
随着新课程改革的落实,素质教育对学生的学习和培养提出了更高的要求。在小学阶段的实际教学中,体育在素质教育中发挥了越来越重要的作用。目前,学生的学习压力和额外负担非常重,致使学生身体素质下降,学生的学习态度和学习观念也在不断转变,学生在近视人群中所占比例也越来越大。在我国现代教育教学管理的模式下,对学生的综合素质和能力提出了更高的要求,体育教育更是如此。体育是一门非常特殊的基础课,有助于学生提高身体素质,实现健康成长,同时还能够进一步提升学生的思想审美素质。新课改对体育教学的具体要求是将美育理念充分渗透到教学过程中,锻炼学生的意志,培养学生的审美素养。
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关键词
体育教育
美育教育
生活教育
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分类号
G
[文化科学]
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题名小学低年级语文实践类作业设计研究
- 20
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作者
齐泽
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机构
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第三小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第2期61-61,共1页
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文摘
随着中国教育制度的不断改革和进步,人们对于基础教育越来越重视,其中语文作为小学的主要课程之一,对学生的成长和未来的学习生活有着重要的影响。而本文则是通过分析小学语文作业存在的问题,探究小学语文低年级实践类作业的有效设计方式。
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关键词
小学语文
学生需求
实践作业
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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