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建筑专业发展现状探析——以贵州省电子信息技师学院为例
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作者 赵红丽 《西部素质教育》 2015年第11期53-53,共1页
近年来,我国经济快速发展,本文在现阶段大背景下,针对职业学校建筑专业的开设、发展及教学改革提出了一些建议和思考,旨在与同行交流探讨。
关键词 教学质量 师资建设 教材 实训实施
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贵州省大地构造特征分析 被引量:19
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作者 徐伟钧 黄波 范中学 《有色金属(矿山部分)》 2018年第6期79-82,共4页
贵州省位于我国西南地区,扬子陆块西南缘与华南褶皱带"焊接"形成的大陆地壳。在"东亚旋涡"(假说)作用下,导致多期次构造运动,产生以NW向的紫云—垭都深断裂为界,北东部以SN—NNE—NE向为主的构造;而南西部以NW向和... 贵州省位于我国西南地区,扬子陆块西南缘与华南褶皱带"焊接"形成的大陆地壳。在"东亚旋涡"(假说)作用下,导致多期次构造运动,产生以NW向的紫云—垭都深断裂为界,北东部以SN—NNE—NE向为主的构造;而南西部以NW向和旋扭为主的构造,提供了极为有利成矿条件,成为贵州重要矿产资源集中区,由此研究贵州省大地构造和指导找矿具重要意义。该"假说"也是全球板块运动和碰撞的动力来源,对研究全球大地构造、成矿预测及地震预报也具重要意义。 展开更多
关键词 贵州省大地构造 扬子准地台 华南褶皱带 “全球旋涡大地构造”假说
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黔南民族地区中职教育现况与对策——基于贵州省“9+3”计划背景下 被引量:1
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作者 唐仕兴 王芳 《黔南民族师范学院学报》 2014年第2期44-48,共5页
发展中职教育,首先要加强政府统筹,注重顶层设计。通过对黔南民族地区的中职学校访谈调查后发现,虽然该地区在发展中职教育的过程中也取得了一定的成绩,但是也存在政府统筹乏力、学校自身建设不足、教师队伍职业倦怠和生源素质持续下滑... 发展中职教育,首先要加强政府统筹,注重顶层设计。通过对黔南民族地区的中职学校访谈调查后发现,虽然该地区在发展中职教育的过程中也取得了一定的成绩,但是也存在政府统筹乏力、学校自身建设不足、教师队伍职业倦怠和生源素质持续下滑等问题。出台《黔南布依族苗族自治州关于大力发展中等职业教育的暂行办法》是统筹全局、协调各方,加速发展黔南地区中职教育、科学落实"9+3"计划的关键。 展开更多
关键词 “9+3”计划 黔南民族地区 中职教育 调研 访谈法
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再论贵州省大地构造特征 被引量:8
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作者 曹其琛 黄波 +6 位作者 杨涛 张银峰 郭百创 范中学 赵胜利 臧进前 《有色金属(矿山部分)》 2019年第6期59-65,共7页
贵州省大地构造由上扬子陆块西南缘与江南复合造山带组成,经历了四期构造旋回。武陵构造旋回形成上扬子陆块与江南复合造山带分界的普安-贵阳-梵净山断裂,产生了黔东北-黔南-黔西南的武陵造山带;雪峰-加里东旋回形成了台地-斜坡-盆地格... 贵州省大地构造由上扬子陆块西南缘与江南复合造山带组成,经历了四期构造旋回。武陵构造旋回形成上扬子陆块与江南复合造山带分界的普安-贵阳-梵净山断裂,产生了黔东北-黔南-黔西南的武陵造山带;雪峰-加里东旋回形成了台地-斜坡-盆地格局,产生了黔东南的加里东造山带;海西-印支-燕山旋回从晚古生代陆内裂陷转化为中生代的前陆盆地;喜山期及新构造旋回进入了板内隆升阶段,发育了山间盆地;多期构造旋回控制了沉积型、喷流沉积型及沉积改造等矿床为主的中低温成矿系统。在黔西南-黔西地区的紫云-垭都深断裂,深切了软流圈并引发了"加厚旋涌"效应,这引起了强烈岩浆活动和大规模成矿物质上涌,在有利成矿环境中与碎屑岩-碳酸盐岩建造中完成各种成矿作用,使黔西南-黔西地区成为贵州重要矿产资源集中区。 展开更多
关键词 贵州省大地构造 上扬子陆块 江南造山带 矿产资源集中区
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基于网络信息安全技术管理的计算机应用 被引量:5
5
作者 申桐 《数字技术与应用》 2021年第5期178-180,共3页
本文立足计算机网络信息安全现状的分析,总结现阶段网络信息安全技术管理存在的问题,在此基础上提出科学措施来提升网络信息安全水平。
关键词 计算机应用 网络信息 安全问题 对策
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电子计算机的装配调试技术研究 被引量:1
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作者 杜娟 《无线互联科技》 2017年第12期141-142,共2页
随着国民经济的不断增长和科学技术的不断创新,我国电子计算机行业发展得到了质的飞跃。电子计算机作为社会大众生活工作中必不可缺的一部分,是人们及时获取各项信息的重要工具。因此,为了最大化发挥出电子计算机的各项功能作用,就必须... 随着国民经济的不断增长和科学技术的不断创新,我国电子计算机行业发展得到了质的飞跃。电子计算机作为社会大众生活工作中必不可缺的一部分,是人们及时获取各项信息的重要工具。因此,为了最大化发挥出电子计算机的各项功能作用,就必须充分做好它的装配调试工作,确保计算机系统能够安全可靠地持续运行。文章对电子计算机的装配调试技术展开分析与探讨。 展开更多
关键词 电子计算机 装配调试技术 科学发展
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贵州职业教育办学现状的归因分析
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作者 罗闪翅 邓福军 《当代职业教育》 2016年第3期9-11,共3页
职业教育是贵州教育事业发展的软肋,为了职业教育的发展,贵州省各级政府、主管部门和职业院校做了许多工作,取得了一定的成绩,但目前贵州职业教育办学水平依然与当地经济社会发展不相匹配,存在制约职业教育发展的因素,职业教育存在的问... 职业教育是贵州教育事业发展的软肋,为了职业教育的发展,贵州省各级政府、主管部门和职业院校做了许多工作,取得了一定的成绩,但目前贵州职业教育办学水平依然与当地经济社会发展不相匹配,存在制约职业教育发展的因素,职业教育存在的问题亟需采取措施予以解决。 展开更多
关键词 贵州 职业教育 办学现状 归因分析
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信息化背景下职业教育虚拟仿真教学探究 被引量:8
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作者 石秀玲 付铖 《河北职业教育》 2020年第2期47-49,53,共4页
为培养高质量、高素质的技能人才,国家高度重视职业教育信息化建设。虚拟仿真教学是依托虚拟仿真教学资源的教学活动,是信息技术与教育教学深度融合的产物,具有情境性、交互性、开放性和共享性的特征,开展虚拟仿真教学要遵循“能实不虚... 为培养高质量、高素质的技能人才,国家高度重视职业教育信息化建设。虚拟仿真教学是依托虚拟仿真教学资源的教学活动,是信息技术与教育教学深度融合的产物,具有情境性、交互性、开放性和共享性的特征,开展虚拟仿真教学要遵循“能实不虚、虚实互补、虚实互促”的原则。虚拟仿真教学对于提升学生的学习效果、降低教学成本、提高技能人才培养的质量具有重要的意义,但在教学实施过程中出现了教学信息化程度不够、资源构建力度不够以及教师参与程度不够等问题,为此提出了加强虚拟仿真教学信息化建设、完善虚拟仿真教学资源构建以及重视虚拟仿真师资队伍培养的三大策略。 展开更多
关键词 职业教育 虚拟仿真教学 虚拟仿真师资队伍
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立式加工中心圆孔铣削工艺研究 被引量:3
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作者 王神送 杜茂华 冯磊 《现代制造工程》 CSCD 北大核心 2009年第9期42-44,共3页
在立式加工中心上利用铣刀直接铣削圆孔,如二维铣削圆孔、螺旋式铣削圆孔和高速铣削圆孔等。采用FUNAC0 i-MA系统的MVC400机床进行试验,证明直接铣削圆孔比传统的钻、铰和镗工艺能获得更好的加工效益。
关键词 圆孔 FUNACOi-MA系统 立式加工中心 加工工艺
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遗传算法优化的运动冗余3-PRRR平面并联机械手控制研究 被引量:9
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作者 邓小芳 高锐 孙贵生 《中国工程机械学报》 北大核心 2019年第5期407-412,418,共7页
针对传统3-RRR平面并联机械手在奇点位置需要致动力矩无限大,无法实现平滑轨迹跟踪的问题,提出平面3-PRRR冗余并联机械手构形,基于雅可比矩阵方法建立了机械手的致动力矩模型.为避免运动奇点,提出一种利用二进制编码遗传算法,实现运动... 针对传统3-RRR平面并联机械手在奇点位置需要致动力矩无限大,无法实现平滑轨迹跟踪的问题,提出平面3-PRRR冗余并联机械手构形,基于雅可比矩阵方法建立了机械手的致动力矩模型.为避免运动奇点,提出一种利用二进制编码遗传算法,实现运动冗余平面并联机构跟踪期望轨迹的最小驱动力矩的优化方法.通过数学软件Matlab/Simulink对直线运动轨迹的非冗余3-RRR机械手、1-DOKR、2-DOKR和3-DOKR冗余机械手进行仿真,并进行了对比分析.结果表明:在轨迹上通过奇异点时,冗余机械手的输出力矩为较低的有限值,其致动力矩远低于非冗余机械手,随着自由度的增大,致动力矩进一步减小,最小致动力矩仅为原来的5.7%,证明了运动冗余的有效性. 展开更多
关键词 运动冗余 平面并联机械手 遗传算法 致动力矩 3-PRRR
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采用混合算法优化的3-PRRR并联冗余机械手驱动力矩研究 被引量:5
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作者 顾建华 邓小芳 孙贵生 《机床与液压》 北大核心 2019年第23期89-93,共5页
为了降低平面3⁃PRRR并联冗余机械手驱动力矩,提高机械手运动平台运动的稳定性,采用混合算法优化机械手运动参数,并对驱动力矩进行仿真验证。针对传统非冗余机械手驱动系统进行改进,给出了平面3⁃PRRR并联冗余机械手简图,设计了冗余机械... 为了降低平面3⁃PRRR并联冗余机械手驱动力矩,提高机械手运动平台运动的稳定性,采用混合算法优化机械手运动参数,并对驱动力矩进行仿真验证。针对传统非冗余机械手驱动系统进行改进,给出了平面3⁃PRRR并联冗余机械手简图,设计了冗余机械手驱动系统,采用雅克比矩阵对冗余机械手运动平台运动轨迹进行转换,推导出冗余机械手3个分支闭环运动轨迹方程式。引用粒子群算法并进行改进,添加了遗传算法中交叉和变异操作,设计出了混合粒子群算法。采用混合算法优化冗余机械手运动参数,通过MATLAB软件对冗余机械手3个分支驱动力矩变化进行仿真,与优化前进行对比。结果显示:优化前,平面3⁃PRRR并联冗余机械手驱动力矩较大,整体波动幅度较大;优化后,平面3⁃PRRR并联冗余机械手驱动力矩较小,整体波动幅度较小。采用混合算法优化平面3⁃PRRR并联冗余机械手运动参数,可以降低机械手驱动力矩,减少冗余机械手运动系统能量消耗。 展开更多
关键词 混合算法 冗余机械手 驱动力矩 优化 仿真
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喀斯特洞穴景区旅游环境容量研究——以织金洞为例 被引量:11
12
作者 王剑 刘洪玉 《毕节学院学报(综合版)》 2007年第3期52-56,共5页
喀斯特地区自然、人文景观独特,旅游资源丰富,生态环境比较脆弱,如何在旅游开发中使旅游地的环境系统免遭不可修复的损坏,实现区域社会、经济、生态的持续、健康发展,是喀斯特风景名胜区面临的难题之一。旅游环境容量是旅游业可持续发... 喀斯特地区自然、人文景观独特,旅游资源丰富,生态环境比较脆弱,如何在旅游开发中使旅游地的环境系统免遭不可修复的损坏,实现区域社会、经济、生态的持续、健康发展,是喀斯特风景名胜区面临的难题之一。旅游环境容量是旅游业可持续发展的重要判据之一。目前,我国针对洞穴类风景区的旅游环境容量研究尚属空白。以我国典型的喀斯特风景名胜区——织金洞景区为例,定量研究了该景区的旅游环境容量,可知织金洞还可进一步提高旅游开发强度。 展开更多
关键词 岩溶洞穴 旅游环境容量 织金洞风景区 超载
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学生铣工实训操作的不良原因与对策 被引量:4
13
作者 唐仕兴 《职业教育研究》 2007年第6期126-126,共1页
铣工实训不只是学生在实训中增加感性认识、了解生产知识、掌握操作技能和技巧,同时也是指导教师教学活动创新的过程。
关键词 铣工实训 不良原因 对策
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浅谈钳工基本操作与8S管理 被引量:6
14
作者 李海林 《黑龙江科技信息》 2011年第3期74-74,共1页
在机械制造业向数控化、自动化、柔性化、灵捷化、智能化、迅速发展的今天,学习钳工基本操作技能还有没有意义,这是每个学生在学习钳工技能时心中的疑惑,也是一些老师在向学生进行专业介绍时的自我迷茫。笔者结合实践经验浅谈一些体会,... 在机械制造业向数控化、自动化、柔性化、灵捷化、智能化、迅速发展的今天,学习钳工基本操作技能还有没有意义,这是每个学生在学习钳工技能时心中的疑惑,也是一些老师在向学生进行专业介绍时的自我迷茫。笔者结合实践经验浅谈一些体会,旨在抛砖引玉。 展开更多
关键词 技能训练 职业素养 8S管理 实践经验
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影响大学生抑郁的家庭因素研究 被引量:8
15
作者 苏鹏 苏丽 《吉林工程技术师范学院学报》 2018年第12期15-17,共3页
近年来,有抑郁情绪的大学生数量不断增加。大学生抑郁的因素有很多,如学校因素、家庭因素和个人因素。研究发现,家庭对大学生抑郁的影响最大。抑郁的大学生通过学校的教育引导,其抑郁情绪有很大改善,但其放假回到家中,抑郁便表现出可逆... 近年来,有抑郁情绪的大学生数量不断增加。大学生抑郁的因素有很多,如学校因素、家庭因素和个人因素。研究发现,家庭对大学生抑郁的影响最大。抑郁的大学生通过学校的教育引导,其抑郁情绪有很大改善,但其放假回到家中,抑郁便表现出可逆趋势。 展开更多
关键词 抑郁 家庭因素 教养方式
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提高中职模具专业学生学习兴趣的途径 被引量:1
16
作者 唐仕兴 王芳 《机械职业教育》 2012年第6期40-41,共2页
中职教育教学应立足于学生的个体特质,以学生的兴趣为出发点。文章分析了影响中职学生学习兴趣缺失的原因,提出了提高中职学生学习兴趣的途径。
关键词 模具专业 学生 学习兴趣 一体化教学
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支架式教学在中职专业课程教学中的实践 被引量:1
17
作者 唐仕兴 王芳 《机械职业教育》 2013年第9期46-47,64,共3页
支架式教学作为一种全新的教学理念已得到教育界的普遍认同。文章以中职"落料模设计"课题为例,阐述支架式教学实践,对如何教会学生学会学习、学会探究进行了尝试。
关键词 支架 中职 支架式教学 落料模设计
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数控技术教学改革的探讨 被引量:13
18
作者 汤泽 《吉林工程技术师范学院学报》 2009年第5期27-28,共2页
数控技术教育是职业技术教育的重要组成部分,在大力发展职业技术教育的今天,加强数控技术教学改革,适应市场需求,在激烈的市场竞争中加速职业教育的可持续性发展,成为当务之急。本文从实际出发,针对数控技术教学理念、教学形式和教学方... 数控技术教育是职业技术教育的重要组成部分,在大力发展职业技术教育的今天,加强数控技术教学改革,适应市场需求,在激烈的市场竞争中加速职业教育的可持续性发展,成为当务之急。本文从实际出发,针对数控技术教学理念、教学形式和教学方法等方面的改革进行了初步探讨。 展开更多
关键词 数控技术 教学理念 教学形式 教学方法 职业教育
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基于逆向工程的产品研发与加工 被引量:1
19
作者 李海林 罗科兴 +1 位作者 王端和 杨晓理 《模具工业》 2019年第8期71-74,共4页
介绍了逆向三维扫描数据采集的过程、建模分析及产品制造工艺、数控加工,经实际验证,扫描数据合理,满足产品二次开发所需的技术参数,取得了良好的经济效益。
关键词 逆向扫描 三维建模 工艺分析 液涡流缓速器 制动器
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“四个相结合”:钳工技能培养的有效途径 被引量:1
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作者 李海林 《职业教育研究》 2011年第4期131-132,共2页
通过"四个相结合",即理论与实践相结合、循序渐进与严格训练相结合、统一目标和因材施教相结合、技能训练与专业发展趋势相结合,探讨了如何对学生进行钳工技能培养。
关键词 钳工 技能训练 理论与实践 技能技巧
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