|
1
|
生命教育仪式的互动呈现与情感赋能——以医学院校“无语良师”为载体 |
王进
|
《中国医学伦理学》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
2
|
红医精神融入医学院校思政课教学的价值意蕴与实现路径 |
李姗姗
刘登攀
|
《产业与科技论坛》
|
2024 |
0 |
|
|
3
|
某医学院校卓越医学生医德教育现状及提升效果研究 |
张明霞
贾泽阳
李恩昌
李瑞鹏
谢安国
|
《山西医药杂志》
CAS
|
2018 |
0 |
|
|
4
|
健康中国视域下医学院校人文课程体系的信息化构建与实施 |
桑利娥
|
《教育信息化论坛》
|
2019 |
0 |
|
|
5
|
疫情防控期间高等医学院校思想道德修养与法律基础课的内容设置 |
周雨柔
|
《文教资料》
|
2020 |
0 |
|
|
6
|
马克思主义“灌输论”的时代价值及实现路径 |
闫琛瑶
|
《商洛学院学报》
|
2023 |
0 |
|
|
7
|
社会主义核心价值观视域下医学生社会责任感培育的三重维度 |
闫英丽
桑利娥
刘登攀
祁瑶瑶
|
《中国医学伦理学》
|
2021 |
14
|
|
|
8
|
医患命运共同体理念融入医学生思政课教学路径探索 |
赵红
刘登攀
|
《中国医学伦理学》
北大核心
|
2024 |
1
|
|
|
9
|
人工智能技术在医学教育中的应用与挑战 |
李姗姗
刘登攀
|
《互联网周刊》
|
2024 |
2
|
|
|
10
|
延安时期医学生思想政治教育的历史经验与当代启示 |
华璠
桑利娥
何梦焕
|
《中国医学伦理学》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
11
|
新时代医学生志愿精神培育的生成逻辑、价值意蕴及实践路径 |
祁瑶瑶
桑利娥
|
《中国医学伦理学》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
12
|
叙事医学视域下医学生阅读力培育路径 |
赵红
刘登攀
|
《中国科技经济新闻数据库 教育》
|
2024 |
0 |
|
|
13
|
我国医学科研人员对伦理审查的认知和态度分析 |
李闪闪
张新庆
蒋辉
常乃升
|
《中国医学伦理学》
|
2022 |
16
|
|
|
14
|
我国医学科研人员对实验动物伦理认知和态度分析 |
李闪闪
郑小兰
张新庆
|
《科学与社会》
CSSCI
|
2021 |
10
|
|
|
15
|
红医精神嵌入医学生人文素养培育场域的现实困境及纾困理路 |
闫英丽
|
《中国医学伦理学》
|
2022 |
7
|
|
|
16
|
慕课与实体授课相结合在“医学伦理学”教学中的应用及问题探讨 |
温春峰
魏琳
|
《中国医学伦理学》
|
2018 |
8
|
|
|
17
|
后疫情时代医学生社会责任生成机制及教育路径研究 |
闫英丽
桑利娥
|
《中国医学教育技术》
|
2023 |
4
|
|
|
18
|
儒家心性修养学说与医学生德育教育相融合的理论与现实路径 |
刘晨
|
《中国医学伦理学》
|
2019 |
4
|
|
|
19
|
疫情防控背景下医学生职业精神培育的 现实审视及路径优化 |
祁瑶瑶
桑利娥
闫英丽
|
《中国医学伦理学》
|
2022 |
2
|
|
|
20
|
网络语言融入社会主义核心价值观培育的实践逻辑 |
刘宁
郭婷
|
《中共云南省委党校学报》
|
2019 |
1
|
|
