|
1
|
新型物理实验课程体系及教学模式与大学生能力培养 |
杨晓莉
陈洪
|
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
|
2002 |
7
|
|
|
2
|
口语报告法比较研究物理问题解决中不同数理基础被试表征体系的动态差异 |
廖伯琴
黄希庭
|
《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
|
1999 |
14
|
|
|
3
|
高师物理教育专业课程结构和内容体系改革的构想 |
殷传宗
|
《广西民族学院学报（自然科学版）》
CAS
|
2002 |
6
|
|
|
4
|
大学物理经济性初探 |
周清
廖正琴
|
《重庆师专学报》
|
2001 |
0 |
|
|
5
|
CCD图象采集处理系统性能评价 |
郭文阁
姚胜利
高风
高应俊
刘德森
|
《光子学报》
EI
CAS
CSCD
|
1998 |
4
|
|
|
6
|
《热力学·统计物理学》教学大纲的编写 |
郑瑞伦
陈洪
|
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
|
2003 |
5
|
|
|
7
|
利用模糊集合论对大学生普物实验进行综合评判 |
唐焕芳
周自刚
|
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
|
2002 |
4
|
|
|
8
|
非简谐振动对二元系统溶解限曲线的影响 |
郑瑞伦
陈怀新
吴兴源
胡先权
|
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
|
1993 |
3
|
|
|
9
|
系统的能谱、温度和熵的演化(Ⅰ)——平衡系统 |
邓昭镜
|
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
|
2002 |
17
|
|
|
10
|
中学力学问题表征体系的动态特征 |
廖伯琴
|
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2001 |
19
|
|
|
11
|
高师物理数学观念的探讨 |
殷传宗
梁英贤
|
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
|
2000 |
2
|
|
|
12
|
紫外线灭菌的物理模型 |
王前
孙强
蒋明
|
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
|
1990 |
1
|
|
|
13
|
低温下金属热膨胀系数的同位素效应 |
刘俊
郑瑞伦
|
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
|
2002 |
1
|
|
|
14
|
谈物理教学中的“以惑为诱”新模式 |
廖伯琴
|
《教育评论》
CSSCI
北大核心
|
1995 |
4
|
|
|
15
|
“热寂论”、热力学第二定律的局限性和负温度系统 |
邓昭镜
袁静平
|
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
|
2001 |
1
|
|
|
16
|
多媒体物理课件的研究与设计 |
何国田
|
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
|
2001 |
3
|
|
|
17
|
论初中物理课程标准的科学素养观 |
潮兴兵
廖伯琴
|
《物理通报》
|
2003 |
3
|
|
|
18
|
非简谐振动对二维系统相变和热容量的影响 |
郑瑞伦
|
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
|
1990 |
3
|
|
|
19
|
基于Agent的网上CAI系统设计研究 |
何国田
覃朝莲
谭兴文
|
《微型电脑应用》
|
2001 |
4
|
|
|
20
|
非简谐振动对二维流体热膨胀系数和压缩系数的影响 |
郑瑞伦
田维林
|
《西南师范大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
|
1998 |
2
|
|
