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对思想政治教育本质的再认识 被引量：13
1
作者 李合亮 李鹏 《学校党建与思想教育》 北大核心 2013年第1期17-20,共4页
本质问题是思想政治教育的根本问题,它贯穿于思想政治教育的始终,是思想政治教育之所以是的内在规定性。认识思想政治教育的本质,需要从起源与发展、概念构成、教育实践等三个维度进行。从起源与发展来看,政治需要是诱因与动力;从概念... 本质问题是思想政治教育的根本问题,它贯穿于思想政治教育的始终,是思想政治教育之所以是的内在规定性。认识思想政治教育的本质,需要从起源与发展、概念构成、教育实践等三个维度进行。从起源与发展来看,政治需要是诱因与动力;从概念话语组成来看,政治教化与精神引导是主要任务;从实际运行来看,政治维护与思想建构是本性。 展开更多
关键词 思想政治教育 本质 政治维护 思想建构
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高校“青年马克思主义者培养工程”研究综述 被引量：9
2
作者 李士峰 朱玉超 《学校党建与思想教育》 北大核心 2013年第10期85-87,共3页
高校是实施"青年马克思主义者培养工程"的主阵地。近年来,高校"青年马克思主义者培养工程"研究成果主要集中在以下几个方面:意义阐述;实施路径和方法研究;长效机制探索;高校青年马克思主义者基本素质和特质分析;共... 高校是实施"青年马克思主义者培养工程"的主阵地。近年来,高校"青年马克思主义者培养工程"研究成果主要集中在以下几个方面:意义阐述;实施路径和方法研究;长效机制探索;高校青年马克思主义者基本素质和特质分析;共青团组织、思想政治理论课、辅导员的作用论述;实施过程中存在问题梳理等。 展开更多
关键词 高校 青年马克思主义者培养工程 综述
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