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1
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医学院校研究生导师和辅导员合力育人现状与策略研究 |
黄文桥
程镜羽
邓成廷
陈锴
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《卫生职业教育》
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2025 |
0 |
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2
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聚焦拔尖创新能力的医学研究生课程体系探索与改革--以重庆医科大学为例 |
唐敏
金鑫
许瑞
吴婧
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《卫生职业教育》
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2025 |
0 |
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3
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北京市垂杨柳医院患者γ-干扰素释放试验的临床应用研究 |
王俊文
于波
刘薇
高慧双
田淑琳
路璐
朱雅迪
宁永忠
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《中国医药科学》
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2025 |
0 |
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4
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多元协同阶梯式医药类研究生创新能力培养体系的探索与实践 |
翟鑫
葛丹丹
杨晶
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《药学教育》
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2025 |
0 |
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5
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新冠疫情常态化防控背景下推进硕士研究生招生制度改革的探讨 |
朱鸿飞
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《中国高等医学教育》
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2025 |
0 |
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6
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“三全育人”视域下研究生心理健康教育实践与探索——以首都医科大学为例 |
来源
宋海涛
任杰
宋曼璐
胡正娟
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《医学教育管理》
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2024 |
0 |
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7
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药学专业学位研究生导师队伍建设研究——基于S大学的探索与实践 |
李杨
周磊
刘叔文
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《药学教育》
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2025 |
0 |
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8
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医科院校研究生导师育人模式探究——以“一核两翼双引擎”模式为例 |
郑曼曼
张翼
金晓凤
肖健
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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9
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基于PDCA循环理论的研究生入学考试自命题工作流程优化探索——以福建医科大学为例 |
陈欣玮
刘晓岚
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《福建医科大学学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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10
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新医科背景下以立德树人为导向的医学研究生培养方案的修订与实践——以重庆医科大学临床医学研究生培养方案修订为例 |
唐敏
吴婧
金鑫
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《卫生职业教育》
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2024 |
1
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11
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爱国卫生运动案例融入医学院校研究生思政课教学探析 |
刘进有
代梦茜
吴婧
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《卫生职业教育》
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2024 |
0 |
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12
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虚拟教研室在临床医学研究生培育中的探索 |
周佳
许瑞
吴婧
江瑾玥
郭述良
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《继续医学教育》
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2024 |
2
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13
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临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训“双轨合一”的难点及对策研究 |
胡伟力
陈地龙
陈怡婷
汪玲
谢鹏
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2013 |
167
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14
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临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨的探索与思考 |
刘洁
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2014 |
124
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15
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临床医院加强专业学位研究生论文选题管理的探讨 |
陈欣
刘辉
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《中国医院管理》
北大核心
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2008 |
8
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16
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美国高校学术诚信保障体系对我国医学院校研究生培养的启示 |
张西瑶
万立华
陈地龙
侯延斌
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《重庆医学》
CAS
CSCD
北大核心
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2013 |
1
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17
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新疆医科大学研究生导师队伍建设现况与思考 |
李桂红
张丽
帕尔哈提.克热木
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《新疆医科大学学报》
CAS
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2007 |
5
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18
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对地方医学院校开展研究生“三助”工作的几点思考 |
李玉华
刘继文
木合塔尔.阿不力米提
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《新疆医科大学学报》
CAS
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2008 |
3
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19
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研究生党支部党内生活现状分析与对策思考——以福建医科大学为例 |
陈媚
刘秋艳
章李薇
潘涛
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《成都中医药大学学报（教育科学版）》
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2017 |
4
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20
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医科院校研究生教学的跨学科课程建设--以计算思维导论及应用为例 |
曹蕾
高杨
胥超
阳维
冯前进
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《计算机教育》
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2021 |
3
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