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题名基于“教—学—评”一体化的初中化学教学研究
被引量：7
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作者
赵虎银
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机构
甘肃省平凉市崆峒区草峰中学
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出处
《学周刊》
2023年第36期79-81,共3页
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文摘
《义务教育化学课程标准(2022年版)》特别重视“教—学—评”一体化教学,大力开展以核心素养为导向的初中化学教学,有效促进学生学习方式的转变,基于“教—学—评”一体化的教学研究具有极高的必要性。文章多元解读“教—学—评”一体化,论述其价值,然后在“以学促教”“优教促学”“评助教学”三个维度探究其实践策略,为一线教师提供思路。
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关键词
初中
化学教学
“教—学—评”一体化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名微课在初中信息技术课堂教学中的应用
被引量：4
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作者
刘小刚
杨金霞
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机构
甘肃省平凉市崆峒区草峰中学
甘肃省平凉市崆峒区白庙初级中学
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出处
《学周刊》
2021年第12期161-162,共2页
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文摘
随着微时代的到来,越来越多的微型工具被应用到课堂教学之中,其中微课作为微时代的代表产物,具有短小精悍的特点,可在课前、课中、课后各个教学环节组织应用,在教学改革的新时期背景下,将微课与初中信息技术教学融合,可实现意想不到的教学效果。特对微课在初中信息技术课堂教学中的应用做出相关探究。
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关键词
微课
初中信息技术
课堂教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名新课标下初中物理课前导入策略的探讨
被引量：2
- 3
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作者
安建平
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机构
甘肃省平凉市崆峒区草峰中学
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出处
《学周刊》
2023年第17期46-48,共3页
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文摘
课前导入是初中物理教学的开端,教师加强优化新课标下初中物理课前导入策略,不仅能够加速学生物理学习兴趣和科学思维的激发,也能为学生的深度探究铺平道路。本文主要采用学情调查法和实验教学研究法探讨新课标下初中物理课前导入的意义,从趣味故事导入、信息资源导入、温故知新导入、生活情境导入、演示实验导入五个方面论述物理多样化的课前导入策略,以供相关教育工作者借鉴和参考,从而通过课前导入构建高效物理课堂。
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关键词
新课标
初中物理
课前导入
信息资源
生活情境
实验
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中化学实验教学中存在的问题和对策
被引量：6
- 4
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作者
许世虎
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机构
甘肃省平凉市崆峒区草峰中学
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出处
《西部素质教育》
2020年第3期234-234,共1页
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文摘
为了提高初中化学教学质量,文章首先对当前初中化学实验教学中存在的问题进行了分析,然后从提升学生学习兴趣、更新教师教学观念、完善教学配套设备三个方面探索了应对初中化学实验教学现存问题的有效对策.
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关键词
初中化学实验教学
学习兴趣
教学配套设备
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名提高线上教学质量的有效策略
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作者
许琴琴
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机构
甘肃省平凉市崆峒区草峰中学
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出处
《作文（高中版）》
2023年第3期51-52,共2页
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文摘
如何有效实施线上教学,提高线上教学质量?经过一段时间的摸索和总结,不断改进和提升,我们逐渐摸索出了一些针对线上教学相对有效的办法。一、精心备课,确保教学顺畅为了更好地开展线上教学工作,教师要学习并掌握微信以及钉钉等软件的具体使用方法和操作流程,具体操作钉钉等软件来对其进行深入了解,熟能生巧,最终有效提升线上教学技术素养。
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关键词
线上教学
有效策略
精心备课
微信
技术素养
熟能生巧
操作流程
如何有效实施
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名农村中小学生的近视防控如何落地生效
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作者
杨雪
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机构
甘肃省平凉市崆峒区草峰中学
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出处
《读与写（上旬）》
2022年第7期25-27,共3页
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基金
2021年度甘肃省平凉市教育科学“十四五”规划课题?农村中小学近视发生率防控策略研究?(课题立项号:〔2021]BLG372)阶段性研究成果。
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文摘
近几年,我国中小学生出现近视的情况越来越多,因此也引起了学校和社会的注意,学校也加强了对预防近视方面的工作管理,越来越多的学校在思考该如何有效地防控近视,并且通过分析导致近视的原因提出预防的对策。 但现在很多对策并没有有效的落实,很多对策只是浮于表面,只是一个宣传口号,但是在很多学校中并没有实际运用,所以预防近视的成果也并没有取得很大的进展,越来越多低年级学生出现近视的问题。
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关键词
落实
措施
中小学生
近视防控
农村
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名群文阅读在古诗词教学中的应用探微
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作者
杨鑫
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机构
甘肃省平凉市崆峒区草峰镇草峰中学
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出处
《成才之路》
2021年第2期108-109,共2页
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文摘
群文阅读有利于提升学生对阅读信息的概括和提炼能力,可以满足学生的个性化阅读需求。教师在古诗词教学中运用群文阅读可以拓展学生语文视野,实现教学价值的最大化,提升语文阅读教学效果。文章简述群文阅读在古诗词教学中应用的意义,探讨具体的应用策略:根据作者选择群文阅读内容、根据古诗词题材选择群文阅读内容、根据意象选择群文阅读内容、根据不同主题发挥群文阅读优势。
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关键词
群文阅读
语文教学
古诗词教学
教学价值
教学效果
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Keywords
group reading
Chinese teaching
ancient poetry teaching
teaching value
teaching effect
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名记叙文教学中存在的问题及探讨的思路
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作者
李治平
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机构
甘肃省平凉市崆峒区草峰中学
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出处
《天津教育》
2019年第21期180-181,共2页
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文摘
初中学生学习了不少范文,练习过记叙文、散文、议论文等,已有了一定的写作基础。记叙文是教学写作的重点,也是学生写作的基础。但学生在写作中仍然存在一些问题,教师在教学中应继续探讨和研究。
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关键词
记叙文教学:写作探讨
探讨思路
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中小学家庭教育指导存在的问题及改进策略
被引量：3
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作者
时鹏雷
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机构
甘肃省平凉市崆峒区草峰中学
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出处
《当代家庭教育》
2021年第22期45-46,共2页
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文摘
家庭教育自古以来就是中华民族的优良传统,随着社会的发展与进步,也受到了来自社会各方的高度重视。高质量的家庭教育离不开有效的外部指导,学校就是其中的重要一环,有效的指导有利于保持家校一致性。目前中小学家庭教育指导仍存在较多问题,本文通过分析现存问题,提出相关改进策略,旨在提高教育水平,促进中小学生的全面发展。
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关键词
家庭教育
问题
改进策略
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Keywords
Family education
Problems
Improvement strategies
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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