新上岗教师心理障碍的调控 被引量：1

1

作者 郭健荆 《海南师范学院学报（社会科学版）》 2001年第5期125-127,共3页

教师每天都会接触带有情绪色彩的活动 ,体验情绪上的紧张与痛苦 ,这对教师尤其是新上岗教师的心理健康产生不良影响 ,会造成不同程度的心理障碍。消除心理障碍 ,关键在于加强自我激励。加强自我激励要做到 :面对现实 ,加强自我认识 ;要... 教师每天都会接触带有情绪色彩的活动 ,体验情绪上的紧张与痛苦 ,这对教师尤其是新上岗教师的心理健康产生不良影响 ,会造成不同程度的心理障碍。消除心理障碍 ,关键在于加强自我激励。加强自我激励要做到 :面对现实 ,加强自我认识 ;要学会悦纳学生 ,树立正确学生观 ;要学会调节情绪 ,维护心理健康。 展开更多

关键词 心理障碍 自我激励 心理健康 教师 自我认识 学生观 情绪 心理健康 心理焦虑 心理冲突 心理失衡

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感受台湾中学校园文化建设的人本理念

2

作者 林海忠 《师道（教研）》 2015年第4期89-89,共1页

我们广东百千万名教师班学员花了半个月时间深入台湾12所中学考察学习．我发现台湾的中学校园文化建设很有特色很优秀，能够突出校园文化的人本理念特点，值得我们思考借鉴。一、校园文化氛围凸显人本特色。行为细节体现人文关怀1．学... 我们广东百千万名教师班学员花了半个月时间深入台湾12所中学考察学习．我发现台湾的中学校园文化建设很有特色很优秀，能够突出校园文化的人本理念特点，值得我们思考借鉴。一、校园文化氛围凸显人本特色。行为细节体现人文关怀1．学校管理体现民主透明。台湾中小学普遍重视家长委员会和教工会在学校管理中的地位和作用．家长委员会和教工会代表直接参与学校的一些重要会议和重大决策，并且有很大的话语权。 展开更多

关键词 校园文化建设 人本理念 台湾省 中学 家长委员会 感受 校园文化氛围 学校管理

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发挥教师主导作用，提高阅读教学效果

3

作者 林海忠 《师道（教研）》 2015年第9期44-44,共1页

阅读教学是中学语文教学的重要组成部分，它和写作教学共同构成中学语文教学的基本内容。

关键词 阅读教学 教师主导作用 教学效果 中学语文教学 写作教学

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创新培训理念促进教师专业发展

4

作者 尹叁 《师道（教研）》 2015年第3期8-8,共1页

随着新课程改革的全面铺开．基础教育对教师的教育教学能力要求越来越高。教师进修学校作为中小学、幼儿园教师、校长培训的职能单位，肩负着提高中小学教师、校长整体素质和提高基础教育质量的重任。一、建立地区教师培训专家人才库1... 随着新课程改革的全面铺开．基础教育对教师的教育教学能力要求越来越高。教师进修学校作为中小学、幼儿园教师、校长培训的职能单位，肩负着提高中小学教师、校长整体素质和提高基础教育质量的重任。一、建立地区教师培训专家人才库1．重视专家名师在教师培训中的引领作用。我们根据新课改背景下对中小学和幼儿园教师培训的要求。有针对性地遴选省内外一些高校的专家教授和本市的省级名师、学科带头人、优秀教师等作为教师培训固定专家．并将这些专家的资料信息造册登记．建立起湛江市幼儿园、中小学教师培训专家人才库。 展开更多

关键词 教师专业发展 中小学教师培训 创新培训 专家人才库 幼儿园教师 教师进修学校 校长培训 新课程改革

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对幼儿园选编国学教材内容的思考 被引量：2

5

作者 黄红旭 《语文教学通讯》 2020年第24期51-52,共2页

当前,国学教育越来越兴盛,但国学教材却没有统一标准。不少学校(幼儿园)选编了国学校(园)本教材。以Z市幼儿园国学教材和学习情况为研究对象,根据调查结果对编写国学教材时具体内容的选择和要考虑的因素提出具体建议。

关键词 国学教材 内容 培养目标 核心素养

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说网络新词“X客”及其他 被引量：2

6

作者 黄红旭 《科教文汇》 2007年第11X期196-197,共2页

本文对网络新词"X客"的成词问题进行分析,主要从三个角度:语言学、心理学和文化学。文章认为,"X客"的出现和广泛应用在一定程度上反映了人们生活的心理价值取向,体现出时代的特点。

关键词 “X客” 命名 意义

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情感符号中的审美人格——《文心雕龙》与《诗品》比较

7

作者 陈迪泳 汪征嬗 汪婷婷 《湛江师范学院学报》 2013年第5期42-46,共5页

《文心雕龙》和《诗品》有相近的情感符号:声律、夸饰、事类;又有相异的运动结构:刘勰以总论—枢纽—割情析采构建著作理论体系,钟嵘以三篇序文和60篇评品文章构筑著作结构。同时,情感符号和理论结构蕴含文艺家的审美人格:刘勰追求"... 《文心雕龙》和《诗品》有相近的情感符号:声律、夸饰、事类;又有相异的运动结构:刘勰以总论—枢纽—割情析采构建著作理论体系,钟嵘以三篇序文和60篇评品文章构筑著作结构。同时,情感符号和理论结构蕴含文艺家的审美人格:刘勰追求"重旨复意"之无我,钟嵘崇尚"无极动心"之无味。 展开更多

关键词 《文心雕龙》 《诗品》 情感符号 运动结构 审美人格

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实用语文课堂教学模式建构探微

8

作者 黄红旭 《当代教研论丛》 2014年第8期26-27,共2页

语文素来被认为无用,教学效率一直低下,实用语文课堂教学模式改革以实用主义和生活语文、动机理论为指导,针对这些现象,要求教师要充分利用教材,灵活运用多种教学策略向学生传递出实用价值,要求每课一得,重在落实。实用语文的优势突出... 语文素来被认为无用,教学效率一直低下,实用语文课堂教学模式改革以实用主义和生活语文、动机理论为指导,针对这些现象,要求教师要充分利用教材,灵活运用多种教学策略向学生传递出实用价值,要求每课一得,重在落实。实用语文的优势突出体现在课堂活动主体性的发挥及学习成效的评估方面。 展开更多

关键词 实用语文 课堂教学 模式建构 策略

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如何将体育舞蹈融入教学之中 被引量：3

9

作者 陈秀萍 《体育师友》 1999年第5期27-28,共2页

体育舞蹈是近年来从欧美流传入我国的一种现代舞。随着社会的进步和体育的发展,这项新型的体育运动如一朵绽开的体坛鲜花,以其独特的魅力吸引着人们,目前已在我国蓬勃兴起。它也将成为学校体育的一项不可缺少的活动内容。 一、体育舞蹈... 体育舞蹈是近年来从欧美流传入我国的一种现代舞。随着社会的进步和体育的发展,这项新型的体育运动如一朵绽开的体坛鲜花,以其独特的魅力吸引着人们,目前已在我国蓬勃兴起。它也将成为学校体育的一项不可缺少的活动内容。 一、体育舞蹈在体育教学中的运用 1.在准备活动中进行体育舞蹈的练习 每节体育课的教学任务完成得好坏,做好准备活动是很重要的,这也是预防和减少伤害事故发生的一个很重要的措施。过去体育课的准备活动基本上都是跑跑步,做徒手操,千篇一律,学生感到枯燥无味,难以产生兴奋,如果我们在准备部分用体育舞蹈来进行,丰富了教学内容。 展开更多

关键词 体育舞蹈 准备活动 教学任务 体育课 体育教学 学校体育 体育运动 伤害事故 教学内容 准备部分

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模仿在舞蹈实践中的重要作用 被引量：2

10

作者 倪颖 《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2015年第3期144-145,共2页

模仿是舞蹈学习中最基本、最古老的学习方式,也是最重要的不可或缺的学习手段之一。在舞蹈学习中,需注意对以下几个方面的模仿:舞蹈动律的模仿;舞蹈表演中情感的模仿;舞蹈创作中的模仿。通过模仿逐步过渡到潇洒自如和富有个性的表演与... 模仿是舞蹈学习中最基本、最古老的学习方式,也是最重要的不可或缺的学习手段之一。在舞蹈学习中,需注意对以下几个方面的模仿:舞蹈动律的模仿;舞蹈表演中情感的模仿;舞蹈创作中的模仿。通过模仿逐步过渡到潇洒自如和富有个性的表演与创作。 展开更多

关键词 模仿 基本体态 动律 创作中的模仿

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基于主题的探究性学习模式探索——以幼儿教育专业《化学》课程为实验案例 被引量：3

11

作者 李小丽 《哈尔滨职业技术学院学报》 2008年第5期88-90,共3页

探究性学习模式是一种以发现学习理论与建构主义理论为基础,强调学生自主探索发展创新的学习模式。本文提出了一种新的探究性学习模式,称之为"基于主题的探究性学习模式"。这种模式的主要过程为"主题浅释—问题引导—组... 探究性学习模式是一种以发现学习理论与建构主义理论为基础,强调学生自主探索发展创新的学习模式。本文提出了一种新的探究性学习模式,称之为"基于主题的探究性学习模式"。这种模式的主要过程为"主题浅释—问题引导—组合探究—成果分享—感悟深化"。通过幼儿教育专业化学课程的教学实验,证明了这种学习模式对于培养学生的学习能力、合作交流能力等方面具有明显优势。 展开更多

关键词 学习模式 主题 探究性学习 化学

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山东与宁夏产枸杞子微量元素含量的比较 被引量：7

12

作者 李小丽 《广东医学院学报》 2007年第1期86-87,共2页

目的比较山东和宁夏两地出产的枸杞子中微量元素的种类与含量。方法采用微波消化和等离子发射光谱法进行测定。结果测定了两地出产枸杞子中的20种元素,在检出的15种元素中,含有对人体有益的Ca,Fe,Zn,Mn,也含有有害元素Pb和As。宁夏产品... 目的比较山东和宁夏两地出产的枸杞子中微量元素的种类与含量。方法采用微波消化和等离子发射光谱法进行测定。结果测定了两地出产枸杞子中的20种元素,在检出的15种元素中,含有对人体有益的Ca,Fe,Zn,Mn,也含有有害元素Pb和As。宁夏产品的Ca、Zn和Fe的含量高于山东产品,而Mn的含量以山东产品略高;有害元素Pb和As的含量以山东产品为高,差异均有统计学意义(P<0.01或<0.05)。结论两地出产的枸杞子中均富含有对人体有益的微量元素,但以宁夏产品的含量为高。 展开更多

关键词 枸杞子 微量元素 等离子发射光谱法

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对中专美术教学中培养学生创新意识的探讨 被引量：5

13

作者 顾淑琴 《美术教育研究》 2012年第1期134-134,共1页

在美术教学过程中,教师要采用能够激发学生兴趣和吸引学生投入精力的教学方法,营造出能够培养学生的创新意识和个性气质的教学环境;突破传统的美术教学模式,培养学生的创新意识和个性气质;借助丰富的美术课外实践,发展学生个性化学习思... 在美术教学过程中,教师要采用能够激发学生兴趣和吸引学生投入精力的教学方法,营造出能够培养学生的创新意识和个性气质的教学环境;突破传统的美术教学模式,培养学生的创新意识和个性气质;借助丰富的美术课外实践,发展学生个性化学习思想和创作意识。创新教学作为素质教育的重点内容,能够使学生真正地从被动接受性学习走向主动创新性学习。 展开更多

关键词 中专美术 教学 创新 个性

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电脑音乐创作教学探讨 被引量：4

14

作者 罗中海 《湖南科技学院学报》 2011年第7期196-198,共3页

利用电脑和音乐作曲软件开展电脑音乐创作课的教学,能培养和发展学生的音乐创作能力、提升同学们对音乐的兴趣,同时巩固和发展了学生基本的音乐素养。在全面实施素质教育的过程中,为了应对知识经济时代的挑战,必须着重研究和解决如何培... 利用电脑和音乐作曲软件开展电脑音乐创作课的教学,能培养和发展学生的音乐创作能力、提升同学们对音乐的兴趣,同时巩固和发展了学生基本的音乐素养。在全面实施素质教育的过程中,为了应对知识经济时代的挑战,必须着重研究和解决如何培养学生的创新意识、创新思维和创新能力的问题。作者在中学音乐课的教学实践中,对利用电脑音乐创作系统进行创作教学这一课题进行了探索。 展开更多

关键词 中学 电脑 音乐创作教学 创新实践

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祛除图像斑点的曲面细节动态转移技术

15

作者 林宇舜 林飞 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2010年第12期166-168,223,共4页

针对曲面细节转移在祛除图像斑点应用时,需要依赖用户对斑点几何细节模型的视觉观察确定Gaussian平滑参数σ的大小,对用户每次改变σ的取值都需要实施将Gaussian平滑应用到整个图像的耗时操作,提出了一种曲面细节动态转移的技术,它能够... 针对曲面细节转移在祛除图像斑点应用时,需要依赖用户对斑点几何细节模型的视觉观察确定Gaussian平滑参数σ的大小,对用户每次改变σ的取值都需要实施将Gaussian平滑应用到整个图像的耗时操作,提出了一种曲面细节动态转移的技术,它能够根据斑点的大小自动确定σ的大小,且仅需要将Gaussian平滑应用到与斑点相对应的小区域,使祛除图像斑点智能化,极大地提高了运算效率。 展开更多

关键词 几何细节 斑点祛除 曲面细节转移 图像增强

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中专物理教学中学生创造性思维的培养 被引量：1

16

作者 曹传辉 《教师》 2012年第20期59-60,共2页

培养和开发学生的创造性思维，是当今教学活动在新时代下所面临的要求与挑战。要在中专物理教学中培养学生的创造性思维，仅仅通过老师授课的形式是完全不够的，我们要在物理教学中，积极开展探索性的物理实验，充分利用探究实验不仅能... 培养和开发学生的创造性思维，是当今教学活动在新时代下所面临的要求与挑战。要在中专物理教学中培养学生的创造性思维，仅仅通过老师授课的形式是完全不够的，我们要在物理教学中，积极开展探索性的物理实验，充分利用探究实验不仅能够激发学生的学习兴趣，而且有助于开发学生的创造性思维，从而提高学生学以致用的能力和发散性思维能力。 展开更多

关键词 物理教学 探索实验 创作性思维

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试论职校班主任在教学管理中的德育渗透 被引量：1

17

作者 谢惠兰 《湖南科技学院学报》 2017年第8期79-79,82,共2页

我国职业院校承担着培养人才的责任,在教育事业的发展中发挥着十分重要的作用。在新时代的背景下,社会对人才的需求在量和质上的要求在不断提高。基于此,职校更注重对人才综合素质的培养,其中德育是人才综合素质的重要组成部分。这就要... 我国职业院校承担着培养人才的责任,在教育事业的发展中发挥着十分重要的作用。在新时代的背景下,社会对人才的需求在量和质上的要求在不断提高。基于此,职校更注重对人才综合素质的培养,其中德育是人才综合素质的重要组成部分。这就要求职校班主任在教学管理中注重德育的渗透。论文简要阐述当前职校德育中存在的问题和德育的作用,分析班主任在教学管理中渗透德育教育的方法,旨在提升职校教学水平,为社会培养高素质人才。 展开更多

关键词 职校班主任 教学管理 德育渗透

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美国基础教育给我们的启示 被引量：4

18

作者 汪征嬗 《哈尔滨职业技术学院学报》 2010年第1期68-69,共2页

美国基础教育,在注重发展个性、培养创新精神、重视培养各种能力、开发智力等方面有许多做法值得我们借鉴,而他们以往的失误值得我们警醒。因此,我们应借鉴他们成功的经验,吸取他们失败的教训,从中得到有益的启示。

关键词 创新精神 注重 各种能力 推测 思品 启示

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声乐学习中几种常见错误唱法及其纠正

19

作者 罗中海 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2011年第6期150-153,共4页

因材施教,引导学生了解错误的发声及其纠正方法,学会正确地发声,是声乐教学的重要内容。在歌唱中常出现的几种错误的发声有压舌根、喉头上提、气息僵持、颤抖音、白声等几种情形。教师在教学中,要找出毛病的原因,采取解决措施;要抓住歌... 因材施教,引导学生了解错误的发声及其纠正方法,学会正确地发声,是声乐教学的重要内容。在歌唱中常出现的几种错误的发声有压舌根、喉头上提、气息僵持、颤抖音、白声等几种情形。教师在教学中,要找出毛病的原因,采取解决措施;要抓住歌唱中的亮点和优点,逐步全面推开;要解放思想,发挥潜力,加强对学生的训练;要努力提高学生鉴赏声音的能力;要随时改进措施,调整方法。 展开更多

关键词 正确的演唱 演唱的误区 教学策略

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中职计算机案例教学法的运用探讨 被引量：10

20

作者 彭燕华 《中国校外教育（上旬）》 2012年第10期166-167,共2页

在中职教学中,案例教学法是一种具有引导式、启发式、参与式的教学方式,它不仅可以激发学生学习计算机的兴趣,还能充分调动学生学习的主观能动性。案例教学法为中职计算机教学的整个教学过程,增加了新的活力,进一步提升了教学效果。从... 在中职教学中,案例教学法是一种具有引导式、启发式、参与式的教学方式,它不仅可以激发学生学习计算机的兴趣,还能充分调动学生学习的主观能动性。案例教学法为中职计算机教学的整个教学过程,增加了新的活力,进一步提升了教学效果。从案例教学法的特点入手,就中职学校计算机教学中的运用,阐明了案例教学法在中职计算机授课中的作用。旨在传统的教学过程中引进新的教学方法,提升教学效率,改善中职教学的质量。 展开更多

关键词 中职教学 案例教学 互动教学 计算机专业课

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