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湘南学院2008级体育教育专业学生基本功状况的调查
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作者 范文闻 谭惠芳 《湘南学院学报》 2012年第5期122-125,共4页
近十年来,我国高等教育的改革与发展取得了重大进展,本科教育的规模迅速扩大,本科教学质量却呈下降趋势.本论文是对2008级体育教育专业学生的基本功状况进行调查,以警示对教学质量的重视.
关键词 体育教育专业 基本功 调查
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湘南中小学学校体育现状与发展对策研究 被引量:5
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作者 冯明丽 李儒新 +2 位作者 李群英 刘烈伟 黄斌 《湘南学院学报》 2005年第2期105-108,115,共5页
通过对湘南地区中小学学校体育现状进行抽样调查和分析研究,摸清了湘南地区中小学体育师资配备、体育开课率、实施《体育与健康教学大纲》、课外体育锻炼、体育经费投入及场地器材等方面的现状,探讨了中小学体育教学的发展规律,并提出... 通过对湘南地区中小学学校体育现状进行抽样调查和分析研究,摸清了湘南地区中小学体育师资配备、体育开课率、实施《体育与健康教学大纲》、课外体育锻炼、体育经费投入及场地器材等方面的现状,探讨了中小学体育教学的发展规律,并提出了解决问题的方案和发展的对策. 展开更多
关键词 湘南 中小学 体育教育 中国 经费投入 场地器材
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地方本科院校《篮球》精品课程建设及发展研究——以湘南学院为例 被引量:1
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作者 王峰 王晓成 +1 位作者 王驰 宋海滨 《体育科技》 2013年第1期119-121,共3页
运用文献法、经验总结法等方法、以湘南学院《篮球》省级精品课程与高水平篮球运动队的建设为研究对象,分析、总结如何通过精品课程与高水平运动队的互动建设突出地方院校特色,优化精品课程结构,提升学校体育质量,全面增强学生体质。以... 运用文献法、经验总结法等方法、以湘南学院《篮球》省级精品课程与高水平篮球运动队的建设为研究对象,分析、总结如何通过精品课程与高水平运动队的互动建设突出地方院校特色,优化精品课程结构,提升学校体育质量,全面增强学生体质。以期通过课程建设经验的总结对地方性本科院校的课程建设起到一定的示范作用。 展开更多
关键词 课程结构 师资队伍 教学规范 篮球文化
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地方性本科院校精品课程建设的实践与思考——以湘南学院《篮球》精品课程建设为例 被引量:3
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作者 王峰 王驰 侯广斌 《运动》 2011年第10期120-121,127,共3页
本文通过文献资料法、专家访谈等方法,以湘南学院体育系《篮球》精品课程的建设为例,总结《篮球》精品课程建设的经验与不足,以期对地方性本科院校精品课程的建设起到鉴定作用,提高地方性本科院校的教学质量工程。
关键词 精品课程 篮球 本科院校 地方性
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湘南农村体育发展策略研究 被引量:1
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作者 周新华 刘小兵 《湘南学院学报》 2012年第2期108-111,共4页
从科学发展观的角度分析湘南农村体育发展现状,并针对现状提出具体的体育发展思路,以期达到湘南农村体育的良性发展为最终目的.
关键词 社会主义新农村 湘南 农村体育 发展
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心理拓展训练的体育教学价值思考 被引量:27
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作者 唐建倦 贺仕刚 周琥 《山东体育学院学报》 北大核心 2006年第3期121-123,共3页
从价值的角度探讨心理拓展训练在培养学生坚强的心理品质、良好的社会适应能力、强健的体魄三个维度全面发展中的作用,以及对教育目标的达成、体育课程资源的拓展、新型师生观的重构和教师角色的认知方面的意义。旨在使心理拓展训练尽... 从价值的角度探讨心理拓展训练在培养学生坚强的心理品质、良好的社会适应能力、强健的体魄三个维度全面发展中的作用,以及对教育目标的达成、体育课程资源的拓展、新型师生观的重构和教师角色的认知方面的意义。旨在使心理拓展训练尽快走进学校,促进学校体育教学的改革。 展开更多
关键词 心理拓展训练 体验 自我概念 师生观 教师角色
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我国竞技体育与高校竞技体育互动发展进程中的隐性冲突分析 被引量:7
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作者 刘成 司虎克 +2 位作者 李儒新 熊曼丽 刘国辉 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2008年第6期512-515,共4页
高校竞技体育为学校体育与竞技体育两者的下位概念,既属于学校体育结构体系中一个分支,也是竞技体育结构体系中的一个分支,是学校体育与竞技体育两者之间的相互交叉融合,具有学校体育与竞技体育的双重性特征。通过对我国竞技体育与高校... 高校竞技体育为学校体育与竞技体育两者的下位概念,既属于学校体育结构体系中一个分支,也是竞技体育结构体系中的一个分支,是学校体育与竞技体育两者之间的相互交叉融合,具有学校体育与竞技体育的双重性特征。通过对我国竞技体育与高校竞技体育互动发展关系展开研究,结果表明,两者良性互动发展进程中存在着诸如发展目标定位、管理体制、人才培养途径、训练竞赛体制等方面的隐性冲突。对产生隐性冲突的成因进行剖析并提出相关建议。 展开更多
关键词 竞技体育 高校 体教结合 互动发展 隐性冲突
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医务工作者体育锻炼特征的社会学分析 被引量:6
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作者 侯广斌 李儒新 +1 位作者 李群英 冯明丽 《体育学刊》 CAS 北大核心 2005年第2期40-42,共3页
以湖南、广东两省各级各类医院的医务工作者为研究对象,研究其体育锻炼的特征,结果显示:医务工作者体育锻炼情况与其对体育认知度、文化层次、知识结构、收入水平等明显背离,体育人口比例仅为12.5%;他们在主观上更多的将不能坚持体育锻... 以湖南、广东两省各级各类医院的医务工作者为研究对象,研究其体育锻炼的特征,结果显示:医务工作者体育锻炼情况与其对体育认知度、文化层次、知识结构、收入水平等明显背离,体育人口比例仅为12.5%;他们在主观上更多的将不能坚持体育锻炼归因于精神压力大、累、工作忙等因素;客观上不规律的作息,场地、器材的短缺使他们的体育锻炼难以形成动力定型;他们更多的将食补、睡眠作为消除疲劳、促进健康的主要手段。 展开更多
关键词 医务工作者 体育锻炼 动力定型 余暇时间 身心状态
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湖南省中学实施《体育与健康》课标的教学效果评析 被引量:7
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作者 何录兰 李勤 李群英 《体育学刊》 CAS 北大核心 2005年第3期104-105,共2页
通过对湖南省20所中学的645名初一学生的同一标准测评和40名体育教师的调查、访谈。结果表明:城市组的水平明显高于乡村组(P<0 01),说明在实施新《体育与健康》课程教学中城乡存在明显的差异;两组的及格率均偏低。并结合教师使用教... 通过对湖南省20所中学的645名初一学生的同一标准测评和40名体育教师的调查、访谈。结果表明:城市组的水平明显高于乡村组(P<0 01),说明在实施新《体育与健康》课程教学中城乡存在明显的差异;两组的及格率均偏低。并结合教师使用教材后的反馈信息进行了分析,提出了相应的建议。 展开更多
关键词 中学生 体育与健康 新课标 湖南省
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体育竞争情报的理论渊源与本质内涵解读 被引量:7
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作者 李儒新 刘成 司虎克 《山东体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第12期36-40,46,共6页
采用历史分析、逻辑推理与文献检索等研究方法,归纳总结体育竞争情报的理论渊源,解读体育竞争情报的本质内涵。研究认为:体育竞争情报是从军事学理论、现代竞争理论、战略管理理论、核心竞争力理论、情报学和竞争情报等相关理论中演化而... 采用历史分析、逻辑推理与文献检索等研究方法,归纳总结体育竞争情报的理论渊源,解读体育竞争情报的本质内涵。研究认为:体育竞争情报是从军事学理论、现代竞争理论、战略管理理论、核心竞争力理论、情报学和竞争情报等相关理论中演化而来,彼此之间有着一定的亲缘关系,其中,竞争优势是贯穿以上各个理论发展的一条核心主线;揭示体育竞争情报本应就是体育情报之本原概念。 展开更多
关键词 体育竞争情报 理论渊源 本质内涵 体育情报 本原
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以运动队为基础的体育竞争情报发展动力机制研究 被引量:7
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作者 刘成 司虎克 李儒新 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2011年第3期12-18,共7页
通过深入运动队实地调研,结合对我国举重、体操、羽毛球等项目国家队和部分省(市)运动队教练员的问卷调查,深入讨论以运动队为基础的体育竞争情报发展动力机制,构建举重、体操、羽毛球等运动项目运动队体育竞争情报发展的动力机制模型... 通过深入运动队实地调研,结合对我国举重、体操、羽毛球等项目国家队和部分省(市)运动队教练员的问卷调查,深入讨论以运动队为基础的体育竞争情报发展动力机制,构建举重、体操、羽毛球等运动项目运动队体育竞争情报发展的动力机制模型。研究结果表明,举重、体操、羽毛球等优势项目运动队体育竞争情报发展的动力机制是由各种动力与阻力因素相互作用构成的,各种动力因素与阻力因素分别作用于运动队这一主体,形成各自的动力合力与阻力合力,它们彼此力量大小的对比决定着各项目运动队体育竞争情报发展的方向。 展开更多
关键词 体育竞争情报 动力机制 体育科技 运动队 信息优势
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体育教练员的职业专业化 被引量:5
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作者 李儒新 司虎克 何录兰 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2007年第8期121-124,共4页
从分析职业与专业的涵义入手,对体育教练员职业专业化的内涵、必要性及实施策略进行了研究。认为体育教练员专业化是指体育教练员个体专业水平提高的过程以及体育教练员群体为争取体育教练员职业的专业地位而进行努力的过程。它是提高... 从分析职业与专业的涵义入手,对体育教练员职业专业化的内涵、必要性及实施策略进行了研究。认为体育教练员专业化是指体育教练员个体专业水平提高的过程以及体育教练员群体为争取体育教练员职业的专业地位而进行努力的过程。它是提高体育教练员职业社会地位的需要,顺应体育教练员专业化发展的需要,符合体育教练员教育改革的需求与方向。其实施策略为:树立专业化意识、重构教育体系、改革课程体系、强化专业自主等。 展开更多
关键词 体育教练员 职业专业化 体育教练员教育
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关于学校田径运动会向体育节会转轨的可行性研究 被引量:27
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作者 侯广斌 周新华 +2 位作者 周琥 刘仁 李知平 《吉林体育学院学报》 2006年第3期82-84,共3页
长期以来,作为学校体育延伸的学校田径运动会,片面强调体育的竞技性而漠视体育的普及与健身,因此不利于学校体育工作的广泛开展以及体育教育目标的实现。通过查阅文献和实地走访调查发现,目前体育转型期以体育节会取代学校田径运动会是... 长期以来,作为学校体育延伸的学校田径运动会,片面强调体育的竞技性而漠视体育的普及与健身,因此不利于学校体育工作的广泛开展以及体育教育目标的实现。通过查阅文献和实地走访调查发现,目前体育转型期以体育节会取代学校田径运动会是在思想和实践上可行的;笔者还初步构建了体育节会的模式和组织原则,探讨其制约因素,并提出解决办法。 展开更多
关键词 体育节会 学校田径运动会 转型期 转轨 模式
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广州体育社团实体化发展分析 被引量:7
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作者 张晓春 许惠玲 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2011年第4期24-27,共4页
采用文献资料、调研等方法,从文化的视角对广州成功申办2010年亚运会以后的体育社团实体化发展状况进行分析,认为通过期间的理论和实践,广州体育社团实体化形成内在组织文化特征及外在发展文化特色。
关键词 群众体育 体育社团 实体化发展 广州
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正确解读《体育与健康课程标准》——兼谈在实施体育课程改革中存在的误区 被引量:9
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作者 侯广斌 张泽刚 《河北体育学院学报》 2005年第3期58-59,77,共3页
从新的教学理念、指导思想、目标体系和评价体系等方面,对《体育与健康课程标准》进行了正确的解读。同时对部分地区中学对《体育与健康课程标准》的实施情况进行了调查,指出了当前体育与健康课程改革中存在的问题和误区,并提出了对策。
关键词 体育与健康课程标准 解读 误区
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我国竞技体育体制改革与市场机制的思考 被引量:2
16
作者 唐建倦 邹卫国 周琥 《山东体育学院学报》 北大核心 2006年第6期5-7,共3页
我国竞技体育体制的改革是深化体育改革的重点,市场经济体制的完善为竞技体育体制的改革奠定了经济基础,提供了有益的参考。讨论了竞技体育体制改革中市场机制的动力、激励特性,分析了市场机制与竞技体育体制中竞争机制和平衡机制的耦... 我国竞技体育体制的改革是深化体育改革的重点,市场经济体制的完善为竞技体育体制的改革奠定了经济基础,提供了有益的参考。讨论了竞技体育体制改革中市场机制的动力、激励特性,分析了市场机制与竞技体育体制中竞争机制和平衡机制的耦合关系,提出了在现行竞技体育体制运行机制中,要合理地发挥市场机制的作用。 展开更多
关键词 竞技体育 体制 市场机制 竞争机制 平衡机制
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我国私营企业开展体育文化活动的现状调查与对策分析 被引量:2
17
作者 贺光伟 邓和彩 胡庆山 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第6期61-64,共4页
运用体育社会学、体育管理学、经济学等理论,对我国私营企业开展员工体育文化活动的现状进行了调查研究,指出了私营企业员工体育文化方面面临的困境和存在的实际问题,并从私营企业社会责任、文化建设等视角,有针对性地提出了在企业管理... 运用体育社会学、体育管理学、经济学等理论,对我国私营企业开展员工体育文化活动的现状进行了调查研究,指出了私营企业员工体育文化方面面临的困境和存在的实际问题,并从私营企业社会责任、文化建设等视角,有针对性地提出了在企业管理中普遍实行涵盖员工体育文化活动内容的企业员工支援计划和员工保健计划的对策。 展开更多
关键词 私营企业 体育文化活动 员工支援计划 员工保健计划
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医务工作者体育锻炼统计学分析 被引量:2
18
作者 侯广斌 贺光伟 刘小兵 《首都体育学院学报》 2007年第1期109-111,共3页
以湖南、广东两省各级各类医院的医务工作者为研究对象,主要采用问卷调查法、访谈法,研究医务工作者体育锻炼特征。结果表明:作为收入水平、受教育程度颇高的该群体体育人口比例却远低于全国水平,护士群体体育参与率明显低于医生,工作... 以湖南、广东两省各级各类医院的医务工作者为研究对象,主要采用问卷调查法、访谈法,研究医务工作者体育锻炼特征。结果表明:作为收入水平、受教育程度颇高的该群体体育人口比例却远低于全国水平,护士群体体育参与率明显低于医生,工作压力大和作息时间不规律是导致他们不能坚持体育锻炼的主因;医务工作利用余暇时间进行业务学习比例高,用于体育锻炼低;他们的体育消费与收入、工作性质、省籍、城乡密切相关,收费性体育场地已成为医务工作者优先选择项,但体育消费与体育参与率关系不密切。 展开更多
关键词 医务工作者 体育锻炼 体育消费 统计学分析 体育人口
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对高校体育教师专业化的意义及内涵的探析 被引量:10
19
作者 李儒新 冯明丽 李超红 《哈尔滨体育学院学报》 2010年第2期7-10,共4页
推行高校体育教师专业化是适应高校体育教育改革的必然要求、适应高校体育课程改革的需要、高校体育教师自身专业发展的需要和提高体育教师职业社会地位的需要。高校体育教师专业化的内涵包括专业理念、专业知识、专业实践经验和专业创... 推行高校体育教师专业化是适应高校体育教育改革的必然要求、适应高校体育课程改革的需要、高校体育教师自身专业发展的需要和提高体育教师职业社会地位的需要。高校体育教师专业化的内涵包括专业理念、专业知识、专业实践经验和专业创造性四个部分。这四个部分虽然层次分明却又互相渗透、互相制约、互相促进,有机地融合成为一个不可分割的整体。 展开更多
关键词 高校 体育教师 专业化 意义 内涵
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体育旅游资源开发策划探析 被引量:19
20
作者 周琥 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2007年第2期32-34,24,共4页
本文采用文献资料、综合分析等方法,在分析讨论构建我国体育旅游资源开发策划构成要素和支撑要素体系的基础上,提出我国体育旅游资源的开发策划战略。
关键词 体育旅游资源 构成要素 支撑要素 开发 策划
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