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1
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大类培养下构建中国语言文学类基础平台课程体系的思考——以湖州师范学院为例 |
鲍远航
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《湖州师范学院学报》
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2016 |
1
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2
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传承“明体达用”校训,涵养当代“君子之风”——湖州师范学院立足优秀传统文化培育学生社会主义核心价值观 |
朱小芳
潘明福
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《湖州师范学院学报》
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2017 |
2
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3
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地方高校新闻教育改革路径研究——基于湖州师范学院新闻学教育改革的实践 |
宋万林
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《青年记者》
北大核心
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2013 |
2
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4
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部校共建模式下地方院校新闻学科人才培养路径——以湖州师范学院为例 |
章美选
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《西部素质教育》
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2019 |
2
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5
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湖畔弦歌春意浓——文学地理学视角下的湖州当下诗歌创作 |
刘树元
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《湖州师范学院学报》
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2025 |
0 |
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6
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文学地理学视角的湖州当下散文创作审美走向 |
刘树元
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《湖州职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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独立学院教学质量提高途径的探索与思考 |
胡淑娟
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
7
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8
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城市雅集、文学场域与湖州城镇文化的建构——以北宋湖州六客亭雅集及其经典化为核心的探索 |
刘方
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《湖州师范学院学报》
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2016 |
2
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9
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独立学院课堂教学激励方法研究——基于一独立学院问卷调查的实证分析 |
吴辉
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《林区教学》
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2008 |
1
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10
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独立学院中文专业培养模式的改革与实践 |
杜隽
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《文教资料》
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2011 |
0 |
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11
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《金瓶梅》中的湖州元素 |
虞文清
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《湖州职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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12
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乡村振兴视域下农耕文化复兴路径研究——以湖州荻港桑基鱼塘为例 |
张羽祯
蔡佩宏
关琮严
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《智慧农业导刊》
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2024 |
1
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13
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重构与前瞻:中国儿童文学批评的逻辑基点与发展路向 |
韩雄飞
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《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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14
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“圣地巡礼”助力湖州打造全域旅游示范城市对策研究 |
李珏
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《湖州师范学院学报》
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2024 |
0 |
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15
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中国符号学对西方符号学及文学艺术理论的重构——马大康先生的认知符号学研究 |
王正中
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《太原师范学院学报（社会科学版）》
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2024 |
0 |
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16
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新文科视域下外国文学学科融合式教学探索 |
宋旭
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《长春师范大学学报》
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2024 |
0 |
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17
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数字化战略视域下的湖州文化海外传播媒介探索 |
宋旭
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《湖州师范学院学报》
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2024 |
0 |
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18
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师范生参与项目化学习:情感体验、学业成就与自我效能 |
刘淑君
范剑萍
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《六盘水师范学院学报》
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2024 |
0 |
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19
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深耕基层沃土 讲好湖州故事--以《湖州日报》“我和我的湖州”新闻故事专栏为例 |
张梦玲
江红喜
邓若蕾
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《传媒评论》
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2024 |
0 |
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20
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汉语言文学专业课教学中审美教育的研究与实施 |
程民
刘方
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《湖州师范学院学报》
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2001 |
3
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