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工程教育专业认证目标下的电子类课程教学质量研究--基于中外电子仿真软件的比较 被引量：3
1
作者 杨蕊 《电子制作》 2021年第24期61-63,共3页
工程教育专业认证近年来已经成为我国工程专业教育的风向标,本文以工程教育专业认证的两个毕业要求为核心,通过对美国NI公司的最新电子仿真软件Multisim14.0与在我国高校广泛使用的立创EDA仿真软件进行多角度比对,探讨提高高校电子类课... 工程教育专业认证近年来已经成为我国工程专业教育的风向标,本文以工程教育专业认证的两个毕业要求为核心,通过对美国NI公司的最新电子仿真软件Multisim14.0与在我国高校广泛使用的立创EDA仿真软件进行多角度比对,探讨提高高校电子类课程的教学质量。 展开更多
关键词 工程教育专业认证 电子仿真软件 MULTISIM 立创EDA
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