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题名非物质文化遗产生存困境及其对策——以东台发绣为例
被引量：3
- 1
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作者
宣晓庆
徐放鸣
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机构
淮阴工学院宣传部
江苏师范大学文学院
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出处
《淮阴工学院学报》
CAS
2013年第6期18-21,共4页
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文摘
东台发绣在当代社会发展中面临着价值困境与生存危机。通过问卷调查和实地调研考察,分析东台发绣的非物质文化遗产保护现状,提出缓解其生存困境的策略:坚持"以人为本"的原则,从发绣艺术的创造者和接受者角度,创造有利条件促进其传承、发扬和利用;以文化产业化发展思路为东台发绣注入新鲜活力,走出一条文化与经济相结合、开发与保护相促进的艺术繁荣发展之路。
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关键词
东台发绣
非物质文化遗产
文化产业
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Keywords
Dongtai hair embroidery
intangible cultural heritage
culture industry
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分类号
I022
[文学—文学理论]
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题名试析生命美学视野下发绣的艺术品格
被引量：2
- 2
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作者
宣晓庆
徐放鸣
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机构
淮阴工学院宣传部
江苏师范大学人文艺术学院
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出处
《淮阴工学院学报》
CAS
2012年第6期46-48,共3页
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文摘
发绣以自己特有的艺术形态和文化资源,充盈着民间艺术的宝库。就文化品格而言,发绣注重个体生命体验,蕴含着艺术灵感与本真,在无可复制的手工操作中,运用独特的造型语言构成浓郁的地域风味和民族特性。发绣艺术立足于审美主体的生命运动,真正走进了人的生存世界,走进了人的生命世界、精神世界和情感世界,拓宽了发绣审美的空间。
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关键词
发绣
生命美学
艺术品格
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Keywords
hair embroidery
life aesthetics
artistic character
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分类号
I022
[文学—文学理论]
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题名周恩来科技思想的时代价值
被引量：2
- 3
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作者
吴自华
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机构
淮阴工学院宣传部
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出处
《学海》
CSSCI
北大核心
2007年第5期9-12,共4页
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文摘
周恩来特别强调科学技术在我国现代化建设中的重要作用,他全面、系统、深刻地阐述了科学技术的地位和作用、目标和要求、途径与方式、动力与保证等问题,丰富了毛泽东思想。
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关键词
周恩来
科技思想
时代价值
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分类号
G322
[文化科学]
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题名论美育是思想政治教育的内在要求
- 4
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作者
方跃平
韩锦标
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机构
中国矿业大学宣传部
淮阴工学院宣传部
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出处
《煤炭高等教育》
2004年第5期69-71,共3页
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文摘
思想政治教育是求真、求善、求美的统一,这为美育和思想政治教育的结合提供了客观保障。美育和思想政治教育的内在一致性,集中体现在二者根本目标的一致上。提高教育主体的审美素养,寓美育于德育、智育、体育之中,开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动是美育和思想政治教育结合的几条途径。
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关键词
思想政治教育
美育
求美
内在一致性
结合途径
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Keywords
political and ideological education
aesthetic education
means of combination
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名全媒体时代科技服务平台的运营机制探索
- 5
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作者
张立
陈洪华
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机构
淮安信息职业技术学院商学院
淮阴工学院宣传部
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出处
《科技经济市场》
2017年第11期180-182,共3页
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基金
淮安市科技计划项目(HAN2015035-4)
江苏省科技项目(BY2015053-01)
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文摘
目前,我国农业科技成果转化存在地域性强、转化周期长和转化率低的情况,科技服务超市是一项针对性提升科技致农的工程,而现实的农户普遍存在互联网终端设备拥有率较低的问题,加之移动互联网络和智能手机的普及,如何应用移动技术,并实现其长期的高效、方便的农业科技服务意义深远。本文以淮安农村科技服务平台的解决方案为例,分析了全媒体下的长效运营机制,致力于服务淮安及苏北地区的农村科技服务,以实现真正的科技农业发展的目标。
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关键词
全媒体营销
科技服务
农村科技服务超市
运营机制
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分类号
F323.3
[经济管理—产业经济]
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题名论方永刚精神的时代特征
- 6
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作者
吴自华
郑洋
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机构
江苏省淮阴工学院宣传部
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出处
《消费导刊》
2007年第9期220-220,共1页
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文摘
方永刚作为教育工作者的杰出代表,在平凡的岗位上作出了卓越的成绩,他的事迹体现了共产党员的高度政治觉悟和优秀教师的高尚师德师风,他的精神同样具有很强的时代特征,给人以启示、给人以榜样。
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关键词
方永刚
精神
时代特征
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分类号
D263
[政治法律—中共党史]
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题名共同文化背景下大陆与台湾通识教育的比较研究
被引量：4
- 7
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作者
陈明辉
韩锦标
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机构
淮阴工学院公办室
淮阴工学院宣传部
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出处
《教育探索》
北大核心
2008年第8期133-135,共3页
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文摘
大陆和台湾的通识教育放在同一文化背景下审视,有着共同的价值诉求、功能诉求和内容诉求。两岸发展通识教育必须做好以下工作:树立科学的通识教育价值观,推动高等教育的改革和发展;确立合理的通识教育功能观,重塑大学精神;建立辩证的通识教育内容观,培养具有中华意识和全球视野的高素质人才。
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关键词
大陆
台湾省
通识教育
共同诉求
展望
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分类号
G511
[文化科学—教育技术学]
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题名浅析校报的定位与功能
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作者
吕正标
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机构
淮阴工学院宣传部
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出处
《淮阴工学院学报》
CAS
2000年第3期71-74,共4页
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文摘
本文通过对校园内信息传播的主体媒介———校报性质、特点的分析 ,阐述了校报在学校工作中的重要地位及其作用 ,明确了校报的满足、教育、指导、统一的四大功能。
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关键词
校报
特点
定位
信息传播
学校
教育功能
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Keywords
school newspaper
characteristic
localization
function
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分类号
G216
[文化科学—新闻学]
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