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1
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本科小学教育专业(文科方向)师范生文学素养调查分析——以淮南师范学院为例 |
黄芳
侯纯珍
徐立峰
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《淮南师范学院学报》
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2012 |
3
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2
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教育技术学专业本科生专业态度调查研究——以淮南师范学院教育技术学专业本科生为调查对象 |
王刚
廖军和
张志辉
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《通化师范学院学报》
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2011 |
3
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3
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高师学前教育专业复合型应用性人才培养模式研究——基于淮南师范学院学前教育专业 |
卢长娥
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《淮南师范学院学报》
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2010 |
16
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4
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教育技术学专业本科生专业态度调查研究——以淮南师范学院为例 |
王刚
张志辉
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《沈阳工程学院学报（社会科学版）》
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2011 |
1
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5
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大学生心理健康问题及对策分析——以淮南师范学院为例 |
刘庆生
朱其永
欧阳儒阳
张婕
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《赤峰学院学报（自然科学版）》
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2014 |
0 |
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6
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师范生职业认同感与学业情绪的关系研究——以小学教育专业为例 |
李艳玲
王金涛
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《集美大学学报（教育科学版）》
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2016 |
7
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7
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《中小学教师教育技术能力标准》融入《现代教育技术》课程体系的设计研究 |
朱永海
李晓东
孙方
王刚
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《淮南师范学院学报》
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2013 |
4
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8
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基于师能培养的高师现代教育技术课程体系构建 |
王刚
孙方
朱永海
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《大庆师范学院学报》
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2011 |
1
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9
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师范大学生人格特质、社会支持与自我和谐的关系 |
王刚
李志勇
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《长江师范学院学报》
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2011 |
2
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10
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提升家长素质 关注幼儿教育——淮南市幼儿家庭教育状况调查 |
刘艳琳
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《淮南师范学院学报》
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2007 |
3
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11
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《淮南子》中的教育思想 |
廖军和
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《淮南师范学院学报》
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2008 |
3
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12
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浅论教育内在价值与外在价值的辩证关系 |
刘艳琳
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《当代教育论坛（学科教育研究）》
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2008 |
1
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13
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美国文理学院本科教育观察——以Lakeland College为例 |
廖军和
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《西安文理学院学报（社会科学版）》
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2013 |
0 |
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14
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教育内在价值与外在价值的辩证关系 |
刘艳琳
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《芜湖师专学报》
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2001 |
0 |
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15
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淮南市农村幼儿教育的现状分析 |
汪太文
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《淮南师范学院学报》
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2007 |
4
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16
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中小学生师生关系发展特征研究 |
宋德如
刘万伦
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《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2007 |
18
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17
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幼儿教师工作压力与应付方式、社会支持的关系 |
卢长娥
王勇
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
16
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18
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微型移动学习视角下的小学数学口算训练系统 |
苏仰娜
孙方
李海峰
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《现代中小学教育》
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2015 |
16
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19
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教育哲学、德育、课程与教学论研究重心的演变——基于《教育研究》(1979—2008)相关文献的分析 |
刘艳琳
朱家存
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《安徽师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2011 |
3
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20
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古诗词移动学习游戏积件系统的构建 |
苏仰娜
苏妍屏
孙方
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《现代教育技术》
CSSCI
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2016 |
5
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