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浙江温州市 让平安水电点亮美丽乡村
1
作者 轩玮 《中国水利》 2014年第24期180-183,共4页
近年,农村水电站因面广量大、良莠不齐,“重经济效益、轻安全管理”等诸多问题日益突出。运行时间超过25年的农村水电站就占到了总量的1/4,安全生产的形势日益严峻。2012年,温州市水利局制定印发了“温州市农村水电站标准化创建实... 近年,农村水电站因面广量大、良莠不齐,“重经济效益、轻安全管理”等诸多问题日益突出。运行时间超过25年的农村水电站就占到了总量的1/4,安全生产的形势日益严峻。2012年,温州市水利局制定印发了“温州市农村水电站标准化创建实施办法(试行)》,围绕“从重建设向重监管,从重经济效益向重经济、社会和环境综合效益”两个转变,在全省率先推行农村水电站标准化建设,并创新性地提出打造“五型电站”,2014年年底前完成全市总装机容量2000kW以上农村水电站标准化达标工作。目前标准化创建工作已经取得阶段性成效,其中2014年来温州参观交流的省内外同行有900多人次。 展开更多
关键词 农村水电站 经济效益 乡村 平安 标准化 温州市 安全管理 运行时间
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根植生活·立足语言·关照心灵——2006年浙江温州市中考语文试题评析
2
作者 金戈 郑湖滨 《语文教学通讯(初中)(B)》 北大核心 2006年第9期54-55,共2页
关键词 中考语文 现实生活 温州市 试题评析 心灵 浙江 语言 基础教育课程改革 学生发展 学业考试
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蕴涵厚重,关注思维——2016年浙江温州市中考压轴题赏析
3
作者 黄新民 《中学数学(初中版)》 2016年第9期34-36,共3页
动态几何题是历年中考的热点题型,备受一线数学教师的关注.笔者以自己命制的2016年温州市中考数学压轴题为例,结合试卷答题情况,以獪读者.
关键词 中考压轴题 温州市 厚重 蕴涵 赏析 浙江 思维 动态几何题
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发挥行业优势 发展职业教育——浙江温州市机械工业总公司创办职教的思路
4
作者 方强华 《现代技能开发》 2000年第5期62-64,共3页
关键词 职业教育 教育发展 行业优势 教育思路
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家校社共育促进德育研学走向深入——浙江省温州市蒲鞋市小学“蒲公英爱家国·乐研学”德育活动的实践与反思
5
作者 叶琳 《教书育人(校长参考)》 2025年第1期41-43,共3页
为了更好地促进学生全面发展和健康成长,学校积极构建了家庭主动参与、社会有效支持的校家社协同育人新生态。构建家庭主动参与、社会有效支持的校家社协同育人新生态有利于更好地促进青少年全面发展和健康成长。浙江省温州市蒲鞋市小... 为了更好地促进学生全面发展和健康成长,学校积极构建了家庭主动参与、社会有效支持的校家社协同育人新生态。构建家庭主动参与、社会有效支持的校家社协同育人新生态有利于更好地促进青少年全面发展和健康成长。浙江省温州市蒲鞋市小学“蒲公英爱家国·乐研学”德育活动充分利用本地教育资源,通过“教联体”携手,开发多维度评价链接研学的新模式,用多元表现性评价打开研学空间,开辟与社会主义核心价值观教育深度融合的新路径,激发学生研学兴趣、丰富学生的生活经验和实践能力,引导学生认识温州、感受温州人的敬业精神,厚植家国情怀。 展开更多
关键词 教联体 协同育人 社会主义核心价值观 德育研学
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全面质量管理视角下区域智慧校园2.0建设推进模式与实践路径研究——以浙江省温州市为例
6
作者 陈适 李钿钿 +2 位作者 虞幸幸 陈舒娴 林晔 《中国信息技术教育》 2025年第3期32-35,共4页
本研究从全面质量管理(Total Quality Mangement,TQM)的视角出发,以提升智慧校园2.0建设的系统性和有效性为核心原则,以“人机料法环”等关键要素为实践抓手,在基础设施现代化、教学资源数字化、教育活动智能化等方面积极转型实践,提出... 本研究从全面质量管理(Total Quality Mangement,TQM)的视角出发,以提升智慧校园2.0建设的系统性和有效性为核心原则,以“人机料法环”等关键要素为实践抓手,在基础设施现代化、教学资源数字化、教育活动智能化等方面积极转型实践,提出了以立德树人为教育核心,需求和创新双轮驱动,实现技术教育、线上线下、课内课外三维融合,筑牢基础设施、人才队伍、数据资源和政策制度四大支撑的“一核心两驱动三融合四支撑”模式,助力教育高质量发展再上新台阶。 展开更多
关键词 智慧校园2.0 全面质量管理 区域发展 智慧教育
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以“学本课堂”建设引领区域课堂改革——温州市龙湾区的实践探索
7
作者 郑祥迪 郑忠勇 《教学月刊(中学版)(教学管理)》 2025年第3期3-10,共8页
课堂是教学的主阵地,课堂改革是课程改革的核心环节。温州市龙湾区以“学本课堂”建设引领区域课堂改革,历经十三年的探索,取得了显著成效。在实践中,区教育局和相关职能部门通过区域规划、教研助力、活动推进、机制创新等举措,提升了... 课堂是教学的主阵地,课堂改革是课程改革的核心环节。温州市龙湾区以“学本课堂”建设引领区域课堂改革,历经十三年的探索,取得了显著成效。在实践中,区教育局和相关职能部门通过区域规划、教研助力、活动推进、机制创新等举措,提升了教学的质量,发展了教师的综合能力,提高了学校的办学品格,创新了区域的教研文化,使学生的精神更为敞亮,使教师更显生命活力,使学校更富学本特色,使区域更有学术影响。 展开更多
关键词 “学本课堂”建设 课堂改革 区域教育
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前移的智慧:预算绩效管理改革的实践探索——以浙江省温州市瓯海区为例
8
作者 许建宇 《财政监督》 2024年第13期56-59,共4页
全面实施预算绩效管理以来,浙江省温州市瓯海区全力推进深化预算绩效管理改革,不断优化财政资源配置、提升公共服务质量。本文梳理了瓯海区绩效工作的成效与现状,总结主要做法,介绍了基层财政在实践过程中面临的主要问题,并立足瓯海实际... 全面实施预算绩效管理以来,浙江省温州市瓯海区全力推进深化预算绩效管理改革,不断优化财政资源配置、提升公共服务质量。本文梳理了瓯海区绩效工作的成效与现状,总结主要做法,介绍了基层财政在实践过程中面临的主要问题,并立足瓯海实际,积极探索政府投资项目事前绩效评估评审的新路径、新举措,全面构建新机制,前移关口,将“做正确的事”“钱该不该花”放在首位,从起点推进绩效管理,探索出一条可复制、可推广的“瓯海之路”。 展开更多
关键词 政府投资项目 绩效管理事前绩效 评估评审
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落实课程标准 发展足球运动——浙江省温州市中小学足球运动专题研讨会顺利闭幕
9
作者 蔡万顿 陈美丽 《体育教学》 2024年第5期6-6,共1页
2024年4月3日,浙江省温州市中小学足球运动专题研讨现场会在龙港市第五小学、龙港市职业中等专业学校成功举办。此次研讨活动由温州市教育教学研究院主办,龙港市教师发展中心承办,活动以践行课改理念、落实课程标准、发展足球运动为主旨。
关键词 温州市 足球运动 专题研讨会
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与发展大局同向 与干部权责同行 与创新变革同进——浙江省温州市经济责任审计经验成效
10
作者 《经济责任审计》 2024年第4期17-22,共6页
2018年3月党中央改革审计管理体制,组建中央审计委员会,对构建集中统一、全面覆盖、权威高效的审计监督体系作出制度性安排。习近平总书记在二十届中央审计委员会第一次会议上强调,审计是党和国家监督体系的重要组成部分,是推动国家治... 2018年3月党中央改革审计管理体制,组建中央审计委员会,对构建集中统一、全面覆盖、权威高效的审计监督体系作出制度性安排。习近平总书记在二十届中央审计委员会第一次会议上强调,审计是党和国家监督体系的重要组成部分,是推动国家治理体系和治理能力现代化的重要力量。在强国建设、民族复兴新征程上,审计担负重要使命,要立足经济监督定位,聚焦主责主业,更好发挥审计在推进党的自我革命中的独特作用。 展开更多
关键词 审计委员会 经济责任审计 审计监督体系 浙江省温州市 制度性安排 审计管理体制 创新变革 经验成效
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2006年浙江省温州市部分县(市、区)乙型病毒性肝炎病例诊断符合率调查分析 被引量:17
11
作者 林丹 山若青 +1 位作者 陈晟 周祖木 《疾病监测》 CAS 2008年第9期536-538,共3页
目的了解2006年浙江省温州地区医疗机构乙型病毒性肝炎(乙肝)病例报告现状以及报告质量情况。方法定量调查和定性访谈相结合开展调查。利用2005年不同县(市、区)乙肝报告发病率高、中、低3个层次,选取3个县(市、区)内18家医疗单位,按国... 目的了解2006年浙江省温州地区医疗机构乙型病毒性肝炎(乙肝)病例报告现状以及报告质量情况。方法定量调查和定性访谈相结合开展调查。利用2005年不同县(市、区)乙肝报告发病率高、中、低3个层次,选取3个县(市、区)内18家医疗单位,按国家诊断标准对报告的乙肝病例和实验室检验结果进行核实。选取18家医疗单位内从事传染病诊治的临床医生1名接受有关乙肝病例诊断分类、报告等问题的访谈。结果调查共抽取1017例乙肝病例进行核实,其中符合乙肝病例诊断的有598例,符合率为58.80%;乙肝诊断符合率以县(市、区)级医院最高,省级医院次之,乡镇卫生院最低。导致不符合诊断标准的最主要原因是乙肝病原携带者判定为乙肝病例,占81.38%。结论受访的临床医生对乙肝病例诊断分类、报告等知识的掌握不理想。乙肝诊断符合率过低,尤其在乡镇卫生院,加强开展医疗机构临床医生传染病诊疗水平及报告培训至关重要。 展开更多
关键词 乙型病毒性肝炎 诊断符合率 报告质量
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2007年浙江省温州市艾滋病自愿咨询人群检测结果分析 被引量:9
12
作者 王大勇 张洪淼 +4 位作者 金茜 苏德华 周祖木 薛大燕 倪庆翔 《疾病监测》 CAS 2008年第10期613-615,共3页
目的分析浙江省温州市艾滋病自愿咨询检测(VCT)人群的社会人口学特征、求询原因以及艾滋病病毒(HIV)感染状况等,为该市制定艾滋病预防控制措施提供依据。方法2007年1-12月温州市疾病预防控制中心VCT门诊接待的555名求询者,由接受专业培... 目的分析浙江省温州市艾滋病自愿咨询检测(VCT)人群的社会人口学特征、求询原因以及艾滋病病毒(HIV)感染状况等,为该市制定艾滋病预防控制措施提供依据。方法2007年1-12月温州市疾病预防控制中心VCT门诊接待的555名求询者,由接受专业培训的医务人员进行匿名的访谈式调查,求询者自己决定是否接受HIV抗体检测,对收集的咨询信息和检测结果进行统计分析。结果555名求询者中20~29岁年龄段人数最多,占52.61%;男女比例6.12:1;大专以上占39.28%;以商业服务人员为主,占24.68%;性接触为主要求询原因,其中异性性接触占69.91%;发生性行为从不使用安全套占31.71%;100%的求询者接受了HIV抗体检测,共检出HIV抗体阳性13例,检出率为2.34%,其中男性9例,传播途径均为异性性接触,本市户籍占53.85%(7/13)。结论求询者以年轻高学历男性为主,性接触是主要求询原因,检出的HIV感染者以异性性接触为主要传播途径。应持续有效开展VCT服务,加强性活跃期人群艾滋病防治宣传和高危行为干预的力度。 展开更多
关键词 艾滋病 自愿咨询检测 艾滋病病毒感染
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浙江省温州市流动人口涂阳肺结核项目管理效果分析 被引量:20
13
作者 赵晓春 虞筱华 《中国防痨杂志》 CAS 2005年第6期396-398,共3页
目的评价温州市流动人口涂阳肺结核病项目管理效果;为结核病控制规划提供科学依据。方法对门诊登记确诊的流动人口涂阳肺结核病人提供免费查治和实施DOTS管理。结果流动人口初治涂阳治愈率86.0%,复治涂阳治愈率76.0%;与全省常住人口初... 目的评价温州市流动人口涂阳肺结核病项目管理效果;为结核病控制规划提供科学依据。方法对门诊登记确诊的流动人口涂阳肺结核病人提供免费查治和实施DOTS管理。结果流动人口初治涂阳治愈率86.0%,复治涂阳治愈率76.0%;与全省常住人口初治治愈率85.6%一致,但是明显高于全省流动人口治愈率平均值61.5%。结论温州市加强流动人口结核病控制项目管理效果显著,DOTS策略得到扩展。 展开更多
关键词 肺结核 预防 控制 浙江 项目管理 流动人口
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浙江省温州市瓯海区健康人群脊髓灰质炎抗体水平监测分析 被引量:8
14
作者 黄秀敏 林献丹 +4 位作者 陈佩 李倩 严菊英 蒋德媚 刘丽琳 《疾病监测》 CAS 2008年第4期221-223,227,共4页
目的了解浙江省温州市瓯海区实施脊髓灰质炎疫苗(OPV)常规及强化免疫后常住和流动人群中脊髓灰质炎病毒的抗体水平,评价免疫效果,为制定免疫策略提供依据。方法采取分层整群随机抽样法,在2个调查点的常住和流动人群中随机调查<1岁、1... 目的了解浙江省温州市瓯海区实施脊髓灰质炎疫苗(OPV)常规及强化免疫后常住和流动人群中脊髓灰质炎病毒的抗体水平,评价免疫效果,为制定免疫策略提供依据。方法采取分层整群随机抽样法,在2个调查点的常住和流动人群中随机调查<1岁、1~2岁、3~4岁、5~6岁、7~14岁、15~19岁、≥20岁7个年龄组各15~20人,共478人。采集血液样品,以细胞中和试验法检测中和抗体。结果常住人群中的脊髓灰质炎Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型病毒中和抗体的阳性率分别为97.53%、98.77%、93.83%,抗体几何平均滴度(GMT)分别为1∶104.53、1∶131.33、1∶37.87;流动人群中的中和抗体的阳性率分别为96.60%、95.74%、88.51%,GMT分别为1∶120.31、1∶110.12、1∶31.25。结论温州市瓯海区通过OPV常规免疫和强化免疫后,已形成对脊髓灰质炎病毒有效的免疫屏障。但流动人群免疫水平低于常住人群,因此加强流动儿童的免疫规划管理将有助于提高脊髓灰质炎的预防效果。 展开更多
关键词 脊髓灰质炎 中和抗体 监测
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2000-2004年浙江省温州市狂犬病流行病学分析 被引量:4
15
作者 周祖木 章显传 +2 位作者 贾俐挺 山若青 苏德华 《疾病监测》 CAS 2007年第5期335-337,共3页
目的了解浙江省温州市狂犬病的流行特征及其影响因素,以便采取更有针对性的防治对策和措施。方法对报告的狂犬病病例做流行病学调查,在疫区对动物作尼氏小体检查。结果2000-2004年共报告狂犬病病例26例,其中2004年发病最多。传染源为犬... 目的了解浙江省温州市狂犬病的流行特征及其影响因素,以便采取更有针对性的防治对策和措施。方法对报告的狂犬病病例做流行病学调查,在疫区对动物作尼氏小体检查。结果2000-2004年共报告狂犬病病例26例,其中2004年发病最多。传染源为犬和猫。潜伏期为43d。绝大部分患者未进行伤口处理或处理不规范。26例中20例在暴露后未接种疫苗,3例未全程接种。26例患者均未使用抗狂犬病血清。在疫区的犬中检出尼氏小体。结论温州市是狂犬病新发疫源地。应提高群众的防范意识,一旦被动物抓伤、咬伤,应及时清洗创面,正确处理伤口,24h内接种狂犬病疫苗和抗狂犬病血清。应进一步加强犬类等宿主动物的管理。 展开更多
关键词 狂犬病 流行病学分析 尼氏小体
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浙江省温州市公务员代谢综合征患病情况调查 被引量:2
16
作者 郑海飞 杨依麦 +4 位作者 彭宇辉 杨影西 吴海波 曹晓华 石晓聪 《中国临床保健杂志》 CAS 2010年第2期206-207,共2页
关键词 代谢综合征 患病情况调查 公务员 温州市 浙江省 心血管疾病 个体发生 高危人群
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2002-2006年浙江省温州市结核病监测分析 被引量:2
17
作者 张淑兰 毛玲琼 吴彩娟 《疾病监测》 CAS 2008年第11期685-689,共5页
目的通过分析浙江省温州市2002-2006年结核病监测结果来评价现行的防治措施效果。方法收集并分析温州市2002-2006年结核病监测报表。结果5年中本地人口活动性肺结核登记率和涂阳登记率平均分别为28.48/10万、11.53/10万,流动人口分别为2... 目的通过分析浙江省温州市2002-2006年结核病监测结果来评价现行的防治措施效果。方法收集并分析温州市2002-2006年结核病监测报表。结果5年中本地人口活动性肺结核登记率和涂阳登记率平均分别为28.48/10万、11.53/10万,流动人口分别为29.42/10万、15.03/10万;活动性肺结核新登记率和涂阳新登记率本地人口平均分别为49.91/10万、19.00/10万,流动人口平均分别为50.69/10万、24.37/10万;流动人口两项指标均高于本地人口;1年转归队列分析本地人口平均治愈率为86.60%,流动人口为84.78%。结论提高涂阳患者的发现率依然是本地区结核病控制工作的重点,流动人口结核病问题不容忽视。 展开更多
关键词 肺结核 预防控制 监测
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基于支持向量机的标准农田地力等级评价——以浙江省温州市鹿城区为例 被引量:2
18
作者 赖红松 吴次芳 《土壤学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第5期850-861,共12页
提出了一种基于支持向量机(SVM)的标准农田地力等级评价方法,并给出了遗传算法-模拟退火(GASA)优化SVM参数算法。该方法首先在确定标准农田地力等级评价指标的基础上,利用地力调查样本数据及传统的指数和法评价结果构造SVM样本集,然后运... 提出了一种基于支持向量机(SVM)的标准农田地力等级评价方法,并给出了遗传算法-模拟退火(GASA)优化SVM参数算法。该方法首先在确定标准农田地力等级评价指标的基础上,利用地力调查样本数据及传统的指数和法评价结果构造SVM样本集,然后运用GASA优化SVM参数算法训练SVM,建立标准农田地力等级的SVM评价模型。应用该方法对温州市鹿城区标准农田地力等级进行了评价,结果为:2级田和3级田分别占测试样本代表标准农田总面积(115.7 hm2)的45.04%和54.96%,该方法的评价正确率为100%。应用BP神经网络法对测试样本进行评价,其评价正确率为90%。结果表明,SVM用于标准农田地力等级评价,具有比BP神经网络更高的评价精度,可有效用于标准农田地力等级评价,为耕地地力评价提供了新方法。 展开更多
关键词 耕地地力评价 标准农田 支持向量机 鹿城区
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浙江省温州市2004年结核病监测结果分析 被引量:3
19
作者 张淑兰 《中国防痨杂志》 CAS 2007年第1期78-80,共3页
目的通过分析温州市2004年结核病监测资料评价现行的防治措施效果。方法收集并分析温州市2004年结核病监测报表。结果监测点涂阳新登记率为27.45/10万,其中流动人口为26.84/10万,流动人口病例涂阳比例(68.3%)明显高于总人口病例... 目的通过分析温州市2004年结核病监测资料评价现行的防治措施效果。方法收集并分析温州市2004年结核病监测报表。结果监测点涂阳新登记率为27.45/10万,其中流动人口为26.84/10万,流动人口病例涂阳比例(68.3%)明显高于总人口病例涂阳比例(45.9%),新登涂阳病例1年转归队列分析治愈率为86.6%。结论提高涂阳病人的发现率依然是本地区结核病控制工作的重点,流动人口结核病问题不容忽视。 展开更多
关键词 结核 肺/预防控制 温州市
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以学生为中心的科创教育支持系统探究——温州市实验中学教育集团的实践
20
作者 黄慧 林美珠 《教学月刊(中学版)(教学管理)》 2024年第11期11-15,共5页
随着科技的飞速发展,科创教育在未来将迎来更加广阔的创新空间。温州市实验中学教育集团将科创教育全面纳入学校课程体系,并在“做好科学教育加法”的背景下以“让学生创造着长大”为宗旨,着力构建以学生为中心的科创教育支持系统。具... 随着科技的飞速发展,科创教育在未来将迎来更加广阔的创新空间。温州市实验中学教育集团将科创教育全面纳入学校课程体系,并在“做好科学教育加法”的背景下以“让学生创造着长大”为宗旨,着力构建以学生为中心的科创教育支持系统。具体实践包括:由学生主导空间设计,提供灵活的物理与虚拟学习环境;重构多维课程,使其涵盖从基础知识学习到创新实践的多层次学习路径;创新学习方式,通过项目化学习连接科创与真实问题。 展开更多
关键词 科创教育 以学生为中心 科创教育支持系统
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