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大学英语教师创造性人格特质和创造力教学行为的关系探究 被引量:3
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作者 蔡晨 《广东外语外贸大学学报》 2019年第3期129-136,共8页
以华东地区六所高校的127名大学英语教师为研究对象,使用因子分析、相关分析和回归分析,探究他们的创造性人格特质对创造力教学行为的影响。研究发现:1)大学英语教师对自身的创造性人格特质和创造力教学行为整体认可一般;2)创造性人格... 以华东地区六所高校的127名大学英语教师为研究对象,使用因子分析、相关分析和回归分析,探究他们的创造性人格特质对创造力教学行为的影响。研究发现:1)大学英语教师对自身的创造性人格特质和创造力教学行为整体认可一般;2)创造性人格特质可提取出“乐观精干”“自主独立”和“变通反思”三个因子,创造力教学行为可提取出“弹性监管”和“个性化鼓励”两个因子。创造性人格特质的三个因子对创造力教学行为的两个因子存在不同程度影响,尤以“乐观精干”影响最为重要。 展开更多
关键词 大学英语教师 创造性人格特质 创造力教学行为
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浙江省高校体育精品课程建设研究 被引量:1
2
作者 邵明虎 《体育科技文献通报》 2018年第9期12-12,91,共2页
本文对浙江省2003~2010年获得国家级、省级、校级的72门体育精品课程和38所高校进行了研究,体育精品课程建设存在的主要问题表现在:民办高校体育精品课程所占比例偏低,普通本科院校和高职高专院校教学团队的职称和学历偏低等问题。建议... 本文对浙江省2003~2010年获得国家级、省级、校级的72门体育精品课程和38所高校进行了研究,体育精品课程建设存在的主要问题表现在:民办高校体育精品课程所占比例偏低,普通本科院校和高职高专院校教学团队的职称和学历偏低等问题。建议:推进申报建设一体化,规范精品课程建设的过程管理;有序构建教学团队,细化课程建设内容;从过去关注精品课程申报转向切实提高体育教学质量。 展开更多
关键词 体育精品课程 高校 浙江
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大学英语混合式教学模式下的SPOC课程建设 被引量:3
3
作者 张琦 《传播力研究》 2018年第11期183-184,共2页
混合式教学是大学英语课程发展的必经之路,MOOC与课程的结合越来越广泛。但慕课管理薄弱和与大学英语教材、课程设置等关联度不高等缺点促成了SPOC的发展。小规模限制性在线课程紧密结合线下课堂,便于教师管理、跟踪、督促和指导学生学... 混合式教学是大学英语课程发展的必经之路,MOOC与课程的结合越来越广泛。但慕课管理薄弱和与大学英语教材、课程设置等关联度不高等缺点促成了SPOC的发展。小规模限制性在线课程紧密结合线下课堂,便于教师管理、跟踪、督促和指导学生学习情况。根据大学英语第一学年工具性发展语言能力和第二学年人文性发展社会能力的不同需求,基于教材建设不同侧重的SPOC子课程,辅助课堂、巩固所学、提升学生语言实用能力和社会交际能力。 展开更多
关键词 SPOC课程 混合式教学 课程建设
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身体素质锻炼嵌入大学体育教学改革实践探究
4
作者 李立敏 《体育风尚》 2019年第8期168-168,共1页
大学生身体素质水平的逐年走低,使得大学体育教学改革势在必行。在这种情况下,大学体育教学的改革的方向应当是通过某些方法增加大学生的身体素质锻炼,以达到在不断增加的运动锻炼量中自然地实现身体素质提升的效果。那么如何有效的保... 大学生身体素质水平的逐年走低,使得大学体育教学改革势在必行。在这种情况下,大学体育教学的改革的方向应当是通过某些方法增加大学生的身体素质锻炼,以达到在不断增加的运动锻炼量中自然地实现身体素质提升的效果。那么如何有效的保证大学生进行足量的身体素质锻炼,就成为大学体育教学改革的重点问题。本文在笔者自身教学经验的基础上,尝试性提出一些策略与方法,以期促进大学体育教学改革。 展开更多
关键词 身体素质锻炼 大学体育 教学改革
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大学英语无手机课堂的移动智慧教学
5
作者 张琦 《丝路视野》 2020年第3期78-79,共2页
教育信息化是为了利用信息技术优化课堂教学,智慧教学是教育信息化的新境界,是未来线上和线下课程教学手段发展的必然阶段。信息爆炸的时代、手机依赖症的学生、按部就班的授课模式、广阔的网络学习空间,四者之间的矛盾看似越演越烈不... 教育信息化是为了利用信息技术优化课堂教学,智慧教学是教育信息化的新境界,是未来线上和线下课程教学手段发展的必然阶段。信息爆炸的时代、手机依赖症的学生、按部就班的授课模式、广阔的网络学习空间,四者之间的矛盾看似越演越烈不可调和,实则可以扬长避短、求同存异。既希望拥有无手机干扰专注教与学的传统程序化课堂,又不能舍弃移动教学平台的辅助和便利,两者间如何有机融合是智慧教学发展和智慧课堂建设过程中必须解决的问题。 展开更多
关键词 智慧教学 无手机课堂 移动应用程序
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大学街舞运动项目的发展现状及对策分析
6
作者 吴姝娴 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第20期170-170,共1页
现如今,大学生是我国开展街舞运动的主要人群,能够对我国街舞运动的发展起到引导作用。然而目前有相当一部分人对街舞运动存在误解,认为街舞运动会使大学生的日常学习与未来发展受到影响,使得街舞的相关课程未在高等院校中未有过多的设... 现如今,大学生是我国开展街舞运动的主要人群,能够对我国街舞运动的发展起到引导作用。然而目前有相当一部分人对街舞运动存在误解,认为街舞运动会使大学生的日常学习与未来发展受到影响,使得街舞的相关课程未在高等院校中未有过多的设置,阻碍了街舞运动在我们国家的发展,使其与其他国家相比较为落后。因此,高等院校应当进行街舞运动项目的全面改革,从而促使街舞运动进一步的发展。 展开更多
关键词 大学街舞运动 发展现状 对策
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大学生创新创业能力培养与评价研究——以绍兴市发展为例
7
作者 王伟君 《青年与社会》 2019年第17期272-273,共2页
文章从绍兴市的区位发展因素出发,放眼绍兴市在未来的发展战略,为大学生创新创业带来了前所未有的发展契机。如何培养大学生创新创业能力不仅是大学生自身发展的需要,更是绍兴市在未来几年建设发展的需要。分析大学生创新创业能力培养... 文章从绍兴市的区位发展因素出发,放眼绍兴市在未来的发展战略,为大学生创新创业带来了前所未有的发展契机。如何培养大学生创新创业能力不仅是大学生自身发展的需要,更是绍兴市在未来几年建设发展的需要。分析大学生创新创业能力培养的意义和问题,为大学生创新创业能力培养提出可行性途径。 展开更多
关键词 绍兴市 大学生 创新创业
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高校校园戏剧的发展策略及其人文功能研究——以浙江树人大学话剧社建设为例 被引量:3
8
作者 陈庆芳 《艺术教育》 2019年第4期106-107,共2页
校园戏剧借助其独特的艺术舞台帮助青年学生在成长过程中更好地认识自我、塑造自我和发展自我。在强调素质教育的当代教育改革中,校园戏剧教育越来越有可能成为课堂教育的延伸和补充。同时,校园戏剧是一个可以让青年学子释放青春能量、... 校园戏剧借助其独特的艺术舞台帮助青年学生在成长过程中更好地认识自我、塑造自我和发展自我。在强调素质教育的当代教育改革中,校园戏剧教育越来越有可能成为课堂教育的延伸和补充。同时,校园戏剧是一个可以让青年学子释放青春能量、张扬个性、激发豪迈激情的平台,它正契合了青年学生生命力旺盛、敢于冒险、勇于开拓的特征,所以,它极有可能成为青年学生完善自我人格、积淀人文学养的载体。因此,作者认为,研究校园戏剧发展策略及其人文功能是一件紧迫而必要的事情。 展开更多
关键词 校园戏剧 美育 话剧社 人文功能
原文传递
在线课程内容质量评价指标体系新探——基于学习者体验和知识付费的视角 被引量:49
9
作者 黄璐 裴新宁 朱莹希 《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2020年第1期104-112,共9页
当前一些在线课程由于偏向复制传统学校课程,缺乏创新而受到各界质疑。其症结何在?该如何消解?众说纷纭。在审思“智能互联时代”学习者主权的理念基础上,在线课程应以“体验为王”作为需求牵引;基于“共享经济时代”付费学习模式,在线... 当前一些在线课程由于偏向复制传统学校课程,缺乏创新而受到各界质疑。其症结何在?该如何消解?众说纷纭。在审思“智能互联时代”学习者主权的理念基础上,在线课程应以“体验为王”作为需求牵引;基于“共享经济时代”付费学习模式,在线课程应以“内容为王”作为核心价值。基于此,提出“旨在满足学习者内容体验的在线课程内容质量评价”是在线课程质量评价的新视角,并对在线课程的内容质量概念进行界定,从课程、互联网、开发三个维度理论,遴选出在线课程内容质量评价的关键指标,然后运用量化研究方法进行实证遴选:采用问卷调查法,收集419名学习者关于在线课程内容质量评价的意见,运用模糊综合评价法分析各评价指标的隶属度,再运用SPSS 23.0分析指标的相关性、鉴别力,以剔除重复或交叉程度较大的指标和变异系数低的指标;对评价指标体系的信度与效度进行检验,构建出包括专业度、稀缺度和规范度3个一级指标,适切性、一致性、科学性等18个二级指标在内的在线课程内容质量评价体系。今后在线课程的建设,应了解学习者的“知识性需求”,满足学习者对“内容”的体验。 展开更多
关键词 在线课程 内容质量 学习者体验 知识付费 在线教育 MOOCs
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基于YII2框架的高校毕业设计质量管理系统设计 被引量:6
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作者 张亮 李正卫 韩毅 《计算机测量与控制》 2019年第12期171-176,共6页
信息化时代,为提升高校教务管理水平,简化工作流程,基于当前毕业设计管理工作中存在的问题与不足,运用计算机与互联网技术,开发了一套毕业设计质量管理系统,实现论文指导工作的在线过程化管理;系统采用YII2框架实现业务逻辑功能,利用boo... 信息化时代,为提升高校教务管理水平,简化工作流程,基于当前毕业设计管理工作中存在的问题与不足,运用计算机与互联网技术,开发了一套毕业设计质量管理系统,实现论文指导工作的在线过程化管理;系统采用YII2框架实现业务逻辑功能,利用bootstrap前端技术实现手机页面自适应,使用FPDI_PDF-Parser文本分析技术实现文档水印生成,并连结MySQL数据库实现数据的存储与管理;在互联网环境中,允许师生通过电脑或手机随时随地地进行互动交流与信息查询,突破了传统论文指导工作在时间与空间上的限制;经过实际工作测试,系统运行稳定,扩展性强,能够满足高并发量的访问需求,方便师生开展论文指导工作的同时,也加强了管理部门对设计过程的监督与管理,具有较高的应用与推广价值。 展开更多
关键词 毕业设计质量管理 系统设计 YII2架构 面向对象
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我国优秀青少年男排运动员专项体能特征的评价研究 被引量:3
11
作者 李宁 罗军 李立敏 《广州体育学院学报》 北大核心 2020年第6期73-77,共5页
研究以国家体育总局排球运动管理中心组织的2014—2019年度全国优秀青少年男排运动员在集训期间测试所获取的专项体能指标数据为依据,从各年度、各年龄和各专位等多视度分析与比较我国优秀青少年男排运动员的体能特征和发展变化趋势,揭... 研究以国家体育总局排球运动管理中心组织的2014—2019年度全国优秀青少年男排运动员在集训期间测试所获取的专项体能指标数据为依据,从各年度、各年龄和各专位等多视度分析与比较我国优秀青少年男排运动员的体能特征和发展变化趋势,揭示其内在规律,为男排优秀后备人才的科学化训练和最优选才提供数据信息支持和理论依据,为尽快提升中国男排竞技水平做出有益的探索。 展开更多
关键词 青少年 男排运动员 专项体能 特征评价
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国外新型智能优化算法--北极熊算法 被引量:1
12
作者 张亮 韩毅 邓丽丽 《计算机测量与控制》 2020年第3期212-217,241,共7页
北极熊算法(Polar Bear Optimization,PBO)是2017年由David等人提出的一种受自然界启发的优化算法,算法的灵感来自于北极熊赖以在北极严酷的环境下生存下来的捕猎方式;由于PBO是近年才提出来的新颖智能优化算法,中文文献中关于PBO算法... 北极熊算法(Polar Bear Optimization,PBO)是2017年由David等人提出的一种受自然界启发的优化算法,算法的灵感来自于北极熊赖以在北极严酷的环境下生存下来的捕猎方式;由于PBO是近年才提出来的新颖智能优化算法,中文文献中关于PBO算法的描述和应用微乎其微;还原了PBO的开发背景,介绍了算法的相关运算算子和算法的详细执行步骤,展现了PBO算法在现实世界中的应用领域和实际效果。 展开更多
关键词 北极熊算法 智能优化 算子 局部搜索 全局搜索
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基于心流理论的英语听说课程混合式教学模式研究 被引量:6
13
作者 蔡晨 《中国教育信息化》 2018年第6期36-40,共5页
利用互联网优势,创建提高学习者自主学习能力和学习水平的教学模式是大学英语教学改革的重要内容。针对大学英语听说课程中存在的问题,文章将心流理论与混合式教学相结合,通过创新教学模式,探讨其在教学中的有效性。文章围绕心流体验、... 利用互联网优势,创建提高学习者自主学习能力和学习水平的教学模式是大学英语教学改革的重要内容。针对大学英语听说课程中存在的问题,文章将心流理论与混合式教学相结合,通过创新教学模式,探讨其在教学中的有效性。文章围绕心流体验、学习策略和自主学习三个主要教学目标进行了教学设计。调查结果表明,该教学模式能有效帮助大多数学习者进入心流频道,激发学习动机,提高学习成效和自我效能感。最后,针对该教学模式在实施中存在的问题,文章提出了建议。 展开更多
关键词 心流理论 英语听说课程 混合式教学
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学校全面安全管理:一个运作框架 被引量:2
14
作者 尹晓敏 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2008年第5期33-36,共4页
全面安全管理是学校有效防范安全事故,提升安全管理绩效的根本路径。学校应当正确认识全面安全管理的重要性,并从全目标运作、全主体运作、全细节运作、全方法运作和全过程运作等五个方面构建学校的全面安全管理体系。
关键词 全面安全管理 安全事故 学校
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国家运动休闲示范区建设水平评价指标研究 被引量:1
15
作者 邵明虎 《山东体育学院学报》 北大核心 2019年第1期23-26,共4页
以我国首个国家运动休闲示范区富阳为例,构建了规模能力、经营能力、品牌能力、集聚能力4个维度24个二级指标的示范区建设水平评价指标体系,运用AHP—隶属度转换算法综合评价模型对2007—2014年相关数据进行标准化处理。结果表明:富阳... 以我国首个国家运动休闲示范区富阳为例,构建了规模能力、经营能力、品牌能力、集聚能力4个维度24个二级指标的示范区建设水平评价指标体系,运用AHP—隶属度转换算法综合评价模型对2007—2014年相关数据进行标准化处理。结果表明:富阳运动休闲示范区建设成效显著;建设水平逐年稳步提高,尤其是品牌能力进步明显;今后需要加强示范区内运动休闲企业、项目、资本等的集聚能力。 展开更多
关键词 国家运动休闲示范区 建设水平 评价指标
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《Python程序设计》课程思政改革的几点思考 被引量:21
16
作者 王亚萍 《智库时代》 2020年第10期146-147,共2页
在专业课程教学过程中有效融入思想政治教育元素,是高校中开展全员、全过程、全方位三全育人教育的有效手段。本文以《Python程序设计》课程为例,分别从课程概况、内涵目标、实施策略等方面详细阐述高校计算机公共课如何与思政教育工作... 在专业课程教学过程中有效融入思想政治教育元素,是高校中开展全员、全过程、全方位三全育人教育的有效手段。本文以《Python程序设计》课程为例,分别从课程概况、内涵目标、实施策略等方面详细阐述高校计算机公共课如何与思政教育工作有机的结合在一起,并切实有效的解决目前高校中普遍存在的思政教育与专业课程教育“两张皮”现象,积极促进高校专业课程教育与思想政治教育工作同向同行,形成协同效应。 展开更多
关键词 《Python程序设计》 课程思政 内涵目标、实施策略
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计算思维培养视域下《Python程序设计》课程的教学改革实践 被引量:20
17
作者 王亚萍 《电脑知识与技术》 2018年第1Z期99-100,102,共3页
针对目前高校计算机程序设计教学的现状,在计算思维的视域下,以Python语言为载体,总结出以高校计算机程序教学为主阵地培养学生计算思维的改革要点,为高校计算机程序设计教学提供一种可供参考的实践模式。
关键词 计算思维 PYTHON语言 高校计算机程序教学
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老年人在家庭代际冲突中的交际策略研究:基于人际关系管理理论 被引量:3
18
作者 蔡晨 《浙江外国语学院学报》 2020年第5期16-23,共8页
本研究基于人际关系管理理论,通过运用阐释性混合的方法,探讨特定人际关系制约下中国老年人在面对家庭代际冲突时采取的交际策略和其所体现的人际关系管理取向。研究发现:1)老年人在应对家庭代际冲突时主要采取缓和性策略和回避性策略,... 本研究基于人际关系管理理论,通过运用阐释性混合的方法,探讨特定人际关系制约下中国老年人在面对家庭代际冲突时采取的交际策略和其所体现的人际关系管理取向。研究发现:1)老年人在应对家庭代际冲突时主要采取缓和性策略和回避性策略,交际策略的选择受冲突话语语义表征影响;2)老年人通过选择不同的交际策略实现“关系维持”和“关系强化”两种家庭人际关系管理取向。这表明中国老年人在家庭代际冲突中的交际策略选择和人际关系管理是具有动态性的社会实践,其目的在于建构和谐的家庭人际关系。 展开更多
关键词 人际关系管理 老年人 家庭代际冲突 交际策略
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交互新媒体技术在展览展示空间的应用 被引量:3
19
作者 林建伟 吴凡 《数字技术与应用》 2018年第11期107-108,共2页
经济的飞速发展,科学技术的日新月异,使得大众的日常生活中充斥着海量而纷杂的信息,这也从侧面说明当今是一个信息时代,大众的审美品味与生活方式不断受到资讯快报和多媒体技术的强烈影响,因而以往的简单的陈列以及说明介绍商品早就已... 经济的飞速发展,科学技术的日新月异,使得大众的日常生活中充斥着海量而纷杂的信息,这也从侧面说明当今是一个信息时代,大众的审美品味与生活方式不断受到资讯快报和多媒体技术的强烈影响,因而以往的简单的陈列以及说明介绍商品早就已经落后于大众在美学方面的深入认识和强烈追求。本片文章,主要详细的探析了交互新媒体技术与展示展览空间、实际应用当中所坚持的重要原则及应用、实际应用当中所表现出的优点和不足之处。 展开更多
关键词 交互新媒体技术 展览展示空间 应用
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网络环境下未来时间洞察力与自我调节学习能力的关系研究 被引量:1
20
作者 蔡晨 《重庆第二师范学院学报》 2022年第2期105-110,共6页
以124名CET-4层次的大学生为研究对象,通过问卷和访谈的方法探究网络情境下学生的未来时间洞察力与自我调节学习能力的关系。研究发现,受试的自我调节学习能力整体表现尚可,但存在思辨能力较差、情感调控能力较低、合作意愿不足等问题... 以124名CET-4层次的大学生为研究对象,通过问卷和访谈的方法探究网络情境下学生的未来时间洞察力与自我调节学习能力的关系。研究发现,受试的自我调节学习能力整体表现尚可,但存在思辨能力较差、情感调控能力较低、合作意愿不足等问题。未来时间洞察力能预测学习者的自我调节学习能力,除了认知调节能力,自我调节能力的其他分项概念与未来时间洞察力都存在相关关系。研究结果加深了对中国外语学习者网络自我调节学习现状的认识,揭示了未来时间洞察力和自我调节学习能力的内部关系。 展开更多
关键词 网络情境 未来时间洞察力 自我调节学习能力
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