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以习近平文化思想为引领推动公安教育高质量发展——以河南警察学院为例
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作者 徐晓慧 《河南警察学院学报》 2025年第1期5-11,共7页
文化是民族复兴和社会发展的重要源泉,在公安院校人才培养中起着关键作用。文化育警对于公安院校政治建校、政治建警,落实立德树人根本任务,推动公安教育教学改革至关重要。当前公安院校文化育警还存在诸多需要提升的空间,以传承中华优... 文化是民族复兴和社会发展的重要源泉,在公安院校人才培养中起着关键作用。文化育警对于公安院校政治建校、政治建警,落实立德树人根本任务,推动公安教育教学改革至关重要。当前公安院校文化育警还存在诸多需要提升的空间,以传承中华优秀传统文化,弘扬中国共产党人精神谱系以及现代河南精神的有机内核,续公安英模精神为主要抓手,进行具有公安特色的学科、专业、课程、人才、社会服务等育人体系建设,必定能够推动公安教育高质量发展。 展开更多
关键词 习近平文化思想 文化育警 立德树人
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智慧警务背景下信息化侦查课程混合式教学研究——以河南警察学院为例
2
作者 王安涛 《河南教育(高教版)(中)》 2025年第2期91-92,共2页
探讨智慧警务背景下信息化侦查课程混合式教学改革,应借助大数据、物联网、云计算等前沿技术,结合公安工作实际需求,坚持以学生为中心的教学理念,遵循多元化、动态化、过程化考核原则,创新开展线上线下相结合的混合式教学改革,不断提升... 探讨智慧警务背景下信息化侦查课程混合式教学改革,应借助大数据、物联网、云计算等前沿技术,结合公安工作实际需求,坚持以学生为中心的教学理念,遵循多元化、动态化、过程化考核原则,创新开展线上线下相结合的混合式教学改革,不断提升学生的实战能力和创新能力。 展开更多
关键词 智慧警务 信息化侦查 混合式教学 案例教学
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“校局合作”背景下创新型刑事科学技术专业人才培养路径初探——以河南警察学院为例
3
作者 黄小波 《河南教育(高教版)(中)》 2025年第3期64-65,共2页
以河南警察学院为例,在“校局合作”的政策背景下,阐述“校局合作”的内涵与意义,分析新时代科学技术迅猛发展、公安打击刑事犯罪目标任务改变以及公安政策的调整,对创新型刑事科学技术人才培养提出新要求,旨在优化培养路径,通过深化“... 以河南警察学院为例,在“校局合作”的政策背景下,阐述“校局合作”的内涵与意义,分析新时代科学技术迅猛发展、公安打击刑事犯罪目标任务改变以及公安政策的调整,对创新型刑事科学技术人才培养提出新要求,旨在优化培养路径,通过深化“校局合作”育人机制、强化大学生校外实践基地建设以及通过创新项目驱动,培养适应新时代的创新型警务专业人才。 展开更多
关键词 “校局合作” 刑事科学技术专业 人才培养路径
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学科竞赛融入公安院校一流课程建设教学创新与实践——以河南警察学院“网络攻击与防御技术”课程为例 被引量:1
4
作者 李玲玲 《公安教育》 2024年第6期60-64,共5页
党的二十大明确指出,人才是第一资源、创新是第一动力,培养创新型人才是国家、民族长远发展的大计。公安院校作为公安专业人才培养的重要阵地,承担着培养适应新时代公安工作创新型、实战型人才的重任。公安院校要围绕推进公安工作现代... 党的二十大明确指出,人才是第一资源、创新是第一动力,培养创新型人才是国家、民族长远发展的大计。公安院校作为公安专业人才培养的重要阵地,承担着培养适应新时代公安工作创新型、实战型人才的重任。公安院校要围绕推进公安工作现代化这条主线,坚持服务公安工作大局,以推动公安教育高质量发展为核心,深化教育教学改革,提高人才培养质量,为提升新质公安战斗力做好重要支撑。 展开更多
关键词 公安院校 公安工作 警察学院 学科竞赛 公安战斗力 深化教育教学改革 培养创新型人才 提高人才培养质量
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侦查学专业毕业综合演练:现实问题与优化进路——基于河南警察学院教学实践的思考
5
作者 侯明 《公安教育》 2024年第1期64-68,共5页
综合演练源于军事术语,是指在科目训练和实战需求的基础上,组织开展的高强度、高难度、综合性的战术和勤务训练,可用来检测参与者的实际战斗能力、突发事件应变能力和组织指挥能力。在侦查学教学实践中,专业课教师依据人才培养方案和教... 综合演练源于军事术语,是指在科目训练和实战需求的基础上,组织开展的高强度、高难度、综合性的战术和勤务训练,可用来检测参与者的实际战斗能力、突发事件应变能力和组织指挥能力。在侦查学教学实践中,专业课教师依据人才培养方案和教学大纲对学生进行实际操作训练,常称为“实训”。 展开更多
关键词 实际操作训练 专业课教师 组织指挥能力 综合演练 军事术语 侦查学专业 勤务训练 人才培养方案
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法学专业警辅方向专升本人才培养探索与实践——以河南警察学院为例
6
作者 杨世昌 《河北公安警察职业学院学报》 2024年第3期66-69,共4页
公安院校法学专业警辅方向专升本人才培养制度契合了公安机关对辅警实务人才的要求,减轻了高职(高专)法科学生提升学历和继续深造的压力,缓解了高职(高专)院校法科专业就业的现实焦虑,彰显了对于稳定社会治安形势和推进警务工作社会化... 公安院校法学专业警辅方向专升本人才培养制度契合了公安机关对辅警实务人才的要求,减轻了高职(高专)法科学生提升学历和继续深造的压力,缓解了高职(高专)院校法科专业就业的现实焦虑,彰显了对于稳定社会治安形势和推进警务工作社会化的现实价值。制度运行中存在着培养目标欠缺科学性、课程体系设置与法学本科重复、教学内容实践性不足及知识培养起点难以把握等问题。明晰完善人才培养目标、科学设置课程体系、强化实践技能等是规范和优化人才培养制度的路径选择。 展开更多
关键词 法学专升本 警务辅助 培养 价值
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浅论知识、能力、价值“三位一体”的课程考核方式改革——以河南警察学院刑事科学技术专业课程为例
7
作者 詹绍旭 《河南教育(高教版)(中)》 2024年第7期66-67,共2页
刑事科学技术专业课程,如文件检验、言语识别与鉴定,是公安院校开设的实践性很强的工科课程。该课程不仅要求学生掌握扎实的理论知识和实践技能,还强调培养学生的科学探究精神和严格规范的执法意识。而考核作为教学的关键环节,应发挥对... 刑事科学技术专业课程,如文件检验、言语识别与鉴定,是公安院校开设的实践性很强的工科课程。该课程不仅要求学生掌握扎实的理论知识和实践技能,还强调培养学生的科学探究精神和严格规范的执法意识。而考核作为教学的关键环节,应发挥对教学的诊断、测评、激励功能,通过多形式、分层化、全程化、闭环化的考核体系设计,促进知识掌握、能力培养和价值引领的课程目标实现。 展开更多
关键词 课程考核 刑事科学技术专业 课程思政
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文化育警融入公安院校学科专业体系的思考——以河南警察学院为例
8
作者 徐晓慧 《公安教育》 2024年第3期51-54,共4页
习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,不仅为做好新时代新征程宣传思想文化工作指明了方向,也为公安院校担负起新的文化使命、推动公安事业发展提供了强大思想武器和科学行动指南。
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 公安院校 公安事业 文化育警 警察学院 宣传思想文化工作 强大思想武器 文化使命
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人工智能足迹实验室建设实践微探——以河南警察学院为例
9
作者 朱家成 《河南教育(高教版)(中)》 2024年第4期61-62,共2页
公安院校足迹实验室目前存在建设滞后、教学项目单一、实验室未开放共享、师资队伍不完善等问题,已无法满足人工智能时代背景下创新型、应用型警务人才的培养需求。河南警察学院通过搭建人工智能足迹实验平台,构建人工智能足迹实验教学... 公安院校足迹实验室目前存在建设滞后、教学项目单一、实验室未开放共享、师资队伍不完善等问题,已无法满足人工智能时代背景下创新型、应用型警务人才的培养需求。河南警察学院通过搭建人工智能足迹实验平台,构建人工智能足迹实验教学体系,加大实验室开放力度,完善实验室师资队伍,建设人工智能足迹实验室,有效提升实验教学水平和人才培养质量。 展开更多
关键词 人工智能 足迹检验 实验室建设 实践探索
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公安院校心理学课程存在的问题与改进策略以河南警察学院为例
10
作者 申可 《河南教育(高教版)(中)》 2024年第5期70-71,共2页
日益复杂的警务环境,对公安民警的心理素质要求也逐步提升。作为预备警察的培养基地,公安院校对心理学课程也越来越重视。然而,目前公安院校心理学课程在教学内容、教学方法和教学团队方面仍存在诸多不足。基于此,提出相应的改进策略,... 日益复杂的警务环境,对公安民警的心理素质要求也逐步提升。作为预备警察的培养基地,公安院校对心理学课程也越来越重视。然而,目前公安院校心理学课程在教学内容、教学方法和教学团队方面仍存在诸多不足。基于此,提出相应的改进策略,以提升公安院校心理学课程的教学质量,培养心理素质过硬的预备警察队伍。 展开更多
关键词 公安院校 心理学 课程 改进策略
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新工科背景下交通管理工程专业课程体系构建研究——以河南警察学院为例
11
作者 田振中 《河南教育(高教版)(中)》 2024年第6期64-65,共2页
随着我国经济社会的快速发展,传统的交通管理工程专业课程体系已难以满足新时代公安交通管理工作对人才的需求,亟待进一步创新与优化。以河南警察学院为例,在分析新工科建设视域下交通管理工程专业课程体系改革必要性的基础上,通过广泛... 随着我国经济社会的快速发展,传统的交通管理工程专业课程体系已难以满足新时代公安交通管理工作对人才的需求,亟待进一步创新与优化。以河南警察学院为例,在分析新工科建设视域下交通管理工程专业课程体系改革必要性的基础上,通过广泛调研与深入学习,构建和优化了交通管理工程专业课程体系,为新形势下交通管理工程专业课程体系的不断完善提供借鉴。 展开更多
关键词 新工科 交通管理工程专业 课程体系
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公安院校艺术通识课程思政建设的实践与思考--以河南警察学院为例
12
作者 齐卫颖 《河南教育(高教版)(中)》 2024年第3期93-94,共2页
艺术通识课程思政是公安院校强化思想政治教育、构建课程思政体系、实现隐性思政教育的重要内容。在挖掘融入思政元素、创新课程思政教学方法、综合运用第一课堂和第二课堂等实践基础上,提出持续深化课程思政理念、改革艺术通识课程考... 艺术通识课程思政是公安院校强化思想政治教育、构建课程思政体系、实现隐性思政教育的重要内容。在挖掘融入思政元素、创新课程思政教学方法、综合运用第一课堂和第二课堂等实践基础上,提出持续深化课程思政理念、改革艺术通识课程考核体系、融入学院“54321”文化育警体系等实施路径,进一步提升公安院校艺术通识课程思政建设成效。 展开更多
关键词 公安院校 艺术通识课程 课程思政
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加强新时代公安院校发展大学生党员工作路径探究——以河南警察学院为例
13
作者 杨瑞兰 《河南教育(高教版)(中)》 2024年第12期38-40,共3页
高校学生党员是学生群体中的骨干力量,其队伍建设是高校党的建设的基础工程。基于公安院校在发展党员工作中的实践探索,对学生党员发展中存在的问题进行了剖析,并从完善制度建设、优化发展比例、严格程序管理、加强能力建设、强化思想... 高校学生党员是学生群体中的骨干力量,其队伍建设是高校党的建设的基础工程。基于公安院校在发展党员工作中的实践探索,对学生党员发展中存在的问题进行了剖析,并从完善制度建设、优化发展比例、严格程序管理、加强能力建设、强化思想教育等方面进行了实践,旨在为高校党建工作的高质量发展提供有益参考。 展开更多
关键词 新时代 公安院校 发展大学生党员
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新工科背景下公安院校数据结构课程教学改革研究——以河南警察学院为例
14
作者 王世豪 《河南教育(高教版)(中)》 2024年第7期92-93,共2页
数据结构是公安院校网络安全与执法专业的重要核心课程。然而,由于该课程知识点多、内容抽象、实践应用性强等特点,传统的教学模式难以满足新工科对人才培养的要求。鉴于此,从理论教学模式、实践教学模式以及考核评价模式三个方面进行改... 数据结构是公安院校网络安全与执法专业的重要核心课程。然而,由于该课程知识点多、内容抽象、实践应用性强等特点,传统的教学模式难以满足新工科对人才培养的要求。鉴于此,从理论教学模式、实践教学模式以及考核评价模式三个方面进行改革,全面构建了课程教学改革的整体思路和方案。新的教学模式以强化学生的主体地位为目标,以“主动引导—主动培养—主动实践”为路线,有效地提升了学生的专业技能和综合实践能力。 展开更多
关键词 新工科 数据结构 教学改革
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公安院校大学生阅读兴趣培养探析——以河南警察学院为例
15
作者 王坫 《河南教育(高教版)(中)》 2024年第7期75-77,共3页
社会的发展进步对人民警察的综合素质提出了更高的要求,公安院校多措并举培养大学生的阅读兴趣,这既出于教书育人的一般目的,更是源于培养高素质执法者的深层次目标。当前,公安院校大学生面临着阅读兴趣缺失的问题,这既与应试教育、互... 社会的发展进步对人民警察的综合素质提出了更高的要求,公安院校多措并举培养大学生的阅读兴趣,这既出于教书育人的一般目的,更是源于培养高素质执法者的深层次目标。当前,公安院校大学生面临着阅读兴趣缺失的问题,这既与应试教育、互联网浅阅读等普遍现象有关,又与警务化管理等公安院校特有的管理模式有关。因此,公安院校应高度重视学生阅读兴趣缺失这一现象,采取有效措施培养学生的阅读兴趣,让学生主动去阅读,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 阅读兴趣培养 公安院校 大学生
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虚拟仿真技术在警察教育训练中的应用——以河南警察学院为例 被引量:3
16
作者 王敏 《公安教育》 2022年第6期34-37,共4页
虚拟仿真又称为虚拟现实,即Virtual Reality,简称为VR,是一种可以创建和体验虚拟真实世界的计算机仿真系统应用。为满足培养公安执法工作中急需的实战应用能力需要,河南警察学院建成了VR单警方舱和VR多人大空间,并研究开发了一系列形式... 虚拟仿真又称为虚拟现实,即Virtual Reality,简称为VR,是一种可以创建和体验虚拟真实世界的计算机仿真系统应用。为满足培养公安执法工作中急需的实战应用能力需要,河南警察学院建成了VR单警方舱和VR多人大空间,并研究开发了一系列形式、内容与公安实战贴近的VR项目,建立了一站式实景教学模式,在日常教学及民警培训课程中予以应用,对参训人员进行执法规范、警务技能、场景射击、心理素质等训练,以切实提高参训人员战术技能训练成效。 展开更多
关键词 警察学院 警务技能 民警培训 计算机仿真系统 虚拟仿真技术 虚拟真实 虚拟现实 实景教学
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新时代公安院校师资队伍建设路径探析——以河南警察学院为例 被引量:5
17
作者 韩国栋 《辽宁警察学院学报》 2021年第3期93-99,共7页
加强师资队伍建设是新时代提高公安院校核心竞争力的重要举措,是新时代落实人才观的需要,是提升公安院校人才培养质量最直接最有效最重要的途径。根据习近平总书记对公安队伍"对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明"的总要... 加强师资队伍建设是新时代提高公安院校核心竞争力的重要举措,是新时代落实人才观的需要,是提升公安院校人才培养质量最直接最有效最重要的途径。根据习近平总书记对公安队伍"对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明"的总要求,以河南警察学院为例,分析公安院校师资队伍建设存在的问题,结合新时代公安队伍建设的需要,探索新时代公安院校师资队伍建设的路径,有效提升公安院校师资队伍建设水平。 展开更多
关键词 公安院校 师资队伍建设 路径
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公安院校“体改生”在实践教学中的法律瓶颈和综合破解——基于河南警察学院ABAB教学模式的考察 被引量:1
18
作者 孙振雷 《河南公安高等专科学校学报》 2010年第6期109-111,共3页
准公务员、准警察和国家统招大学生这三重身份叠加的特殊性带来的是"体改生"培养模式的特殊性。在实践教学环节,"体改生"面临着在主体身份和基本权益保障方面的法律瓶颈问题。以河南警察学院ABAB教学模式为代表的... 准公务员、准警察和国家统招大学生这三重身份叠加的特殊性带来的是"体改生"培养模式的特殊性。在实践教学环节,"体改生"面临着在主体身份和基本权益保障方面的法律瓶颈问题。以河南警察学院ABAB教学模式为代表的改革进行了积极探索。在下一步改革中,应当从法律保障、政策保障和社会保障三个方面进行调整和完善,确保改革顺利进行。 展开更多
关键词 “体改生” 实践教学 ABAB教学模式
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新时代公安高校忠诚教育的实践探索--以河南警察学院为例 被引量:1
19
作者 屈慧君 《河南教育(高教版)(中)》 2021年第11期11-12,共2页
公安高校担负着培养党和人民忠诚卫士的职责使命。忠诚是公安队伍建设的根本要求,是公安高校的政治基因,是公安机关对警务人才培养的迫切期待。新时代公安高校要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,围绕“四个深刻把握”,聚... 公安高校担负着培养党和人民忠诚卫士的职责使命。忠诚是公安队伍建设的根本要求,是公安高校的政治基因,是公安机关对警务人才培养的迫切期待。新时代公安高校要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,围绕“四个深刻把握”,聚集立德树人根本任务,始终以“为党育人、为国育才、为警铸剑”为己任,努力培养“对党绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的时代新警。 展开更多
关键词 “七一”重要讲话 公安高校 忠诚教育
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学术支援:破解公安难题的密码——河南警察学院紧紧围绕公安工作需要开展学术活动
20
作者 屈慧君 《公安教育》 2011年第5期63-65,共3页
长期以来,河南警察学院不断增强忧患意识、大局意识和责任意识,紧紧围绕服务公安中心工作、服务公安队伍建设的办学理念,将学术植根于公安实践这方沃土,融入到公安队伍建设中,从公安改革方案的论证、法律的梳理,到道路交通的组织... 长期以来,河南警察学院不断增强忧患意识、大局意识和责任意识,紧紧围绕服务公安中心工作、服务公安队伍建设的办学理念,将学术植根于公安实践这方沃土,融入到公安队伍建设中,从公安改革方案的论证、法律的梳理,到道路交通的组织优化、疑难案件的侦破等,帮助基层公安机关破解了一个又一个难题,促进了“平安河南”建设,同时也实现了学院自身的跨越与发展。 展开更多
关键词 学术活动 公安工作 学院 河南 警察 公安队伍建设 密码 支援
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