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PBL教学模式在河南理工大学药学教学改革中的初探与思考 被引量:6
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作者 王振辉 牛超 +2 位作者 徐鹏飞 陈兴颖 张文奎 《求知导刊》 2016年第1期141-142,共2页
与传统的教学法相比,PBL教学模式在河南理工大学(以下简称"我校")医学院药学教学中明显起到了激发学生学习兴趣、提高学习效率和学习主动性、增强团队意识的作用,提升了学生分析、判断、推理、综合知识的能力,有利于培养具有... 与传统的教学法相比,PBL教学模式在河南理工大学(以下简称"我校")医学院药学教学中明显起到了激发学生学习兴趣、提高学习效率和学习主动性、增强团队意识的作用,提升了学生分析、判断、推理、综合知识的能力,有利于培养具有自学、创新、科学思维能力和具有个体发展优势的全面发展的高素质药学人才。因此,在现有条件下,应努力将PBL教学模式与我校的教学设置更好地结合,逐渐由传统教学模式向PBL教学模式进行过渡并推广,最终达到使全体药学学生受益的目的。 展开更多
关键词 PBL教学模式 教学改革 药学
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医学微生物学实验室生物安全管理的探讨
2
作者 关红梅 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2024年第12期118-121,共4页
在医学院校中,医学微生物学作为医学生学习的专业基础课程之一,该学科开展的实验项目应用到多种微生物菌种,所用实验物品与其他实验也有很大不同。为了预防实验室生物安全事故的发生,基于学校微生物实验室安全建设和维护、根据学生在实... 在医学院校中,医学微生物学作为医学生学习的专业基础课程之一,该学科开展的实验项目应用到多种微生物菌种,所用实验物品与其他实验也有很大不同。为了预防实验室生物安全事故的发生,基于学校微生物实验室安全建设和维护、根据学生在实验操作过程中遇到的问题以及在标本使用过程中发现的问题,将对该课程的实验项目、菌种的使用、实验室管理等问题进行归类和探讨并采取对应的解决措施。 展开更多
关键词 医学生 微生物实验室 实验室生物安全
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隧道工人认知偏差对其不安全行为的影响研究:风险感知的中介效应
3
作者 李瑚均 杨珂 +3 位作者 罗讯 陈辉华 张建设 苑东亮 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第10期24-29,共6页
为预防隧道工人不安全行为,探究隧道工人认知偏差如何影响工人不安全行为及该过程中风险感知的作用。基于既有文献构建工人认知偏差、风险感知和工人不安全行为之间关系的概念模型,结合隧道建造情境设计测量量表并开展问卷调研;选用回... 为预防隧道工人不安全行为,探究隧道工人认知偏差如何影响工人不安全行为及该过程中风险感知的作用。基于既有文献构建工人认知偏差、风险感知和工人不安全行为之间关系的概念模型,结合隧道建造情境设计测量量表并开展问卷调研;选用回归分析检验构建的概念模型探究工人认知偏差对工人不安全行为的影响。研究结果表明:隧道工人认知偏差可正向影响工人不安全行为(效应值为0.713),也可负向影响工人的风险感知(效应值为-0.607);隧道工人的风险感知可负向影响工人不安全行为(效应值为-0.617),且在工人认知偏差与工人不安全行为关系中起到部分中介效应(效应值为0.334)。 展开更多
关键词 隧道工人 认知偏差 不安全行为 风险感知 中介效应 回归分析
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河南省公共卫生应急管理人才培养路径分析 被引量:1
4
作者 李昊 张雁儒 《卫生职业教育》 2021年第14期2-4,共3页
分析国家公共卫生应急管理体系的现状,提出公共卫生应急管理人才培养的路径及措施。
关键词 公共卫生应急管理 人才培养 路径分析
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多元化教学模式下基础医学课程考核方式改革实践探索 被引量:1
5
作者 石亚星 李园利 侯欣欣 《科教导刊》 2024年第14期156-158,共3页
基础医学是医学生的必修基础课程,其考核方式对于检测教学成果具有重要意义。传统终结性考试的考核方式已不适于当今的多元化教学模式,为建立科学可行的课程考核体系,根据基础医学的学科特点,在终结性考核之余,注重并细化过程考核,形成... 基础医学是医学生的必修基础课程,其考核方式对于检测教学成果具有重要意义。传统终结性考试的考核方式已不适于当今的多元化教学模式,为建立科学可行的课程考核体系,根据基础医学的学科特点,在终结性考核之余,注重并细化过程考核,形成多维度考核体系。实践表明,这种课程考核体系有利于激发学生的学习积极性,督促学生端正学习态度,提高学生自主学习能力,对提高教学质量有积极意义。 展开更多
关键词 基础医学 多元化教学模式 课程考核
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新医科背景下医学导论课程教学改革探讨
6
作者 罗聪聪 孔晓阳 《前卫》 2024年第30期0114-0116,共3页
新医科背景下,基础医学课程在医学各分支中扮演着重要角色,其对于高校培养适应未来医学发展的复合型人才具有不可替代的价值.作为临床医学专业的引导课,医学导论课程在当前教学实践中面临一些挑战,包括课程内容多但缺乏整合、第二课堂... 新医科背景下,基础医学课程在医学各分支中扮演着重要角色,其对于高校培养适应未来医学发展的复合型人才具有不可替代的价值.作为临床医学专业的引导课,医学导论课程在当前教学实践中面临一些挑战,包括课程内容多但缺乏整合、第二课堂育人成效不明显、学生知识基础薄弱难以构建临床思维能力,以及社会多元化现象对学生价值观与职业观的潜在冲击等.为应对这些挑战,本文紧密结合临床医学教育的独特性,科学设定教学目标,对医学导论课程实施全方位教学改革与探索.笔者认为,通过激发学生学习兴趣,优化教学手段与方法,拓展教学资源库,加强第二课堂的教育实效性,可以培养出专业知识扎实并具备较强实践能力和社会责任感的新型医学应用型人才. 展开更多
关键词 新医科 课程改革 教学方法 医学导论
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护理实习生心理灵活性现状及影响因素分析
7
作者 孔晓阳 王蕾 《卫生职业教育》 2024年第15期128-131,共4页
目的 调查护理实习生心理灵活性现状,并分析其影响因素。方法 2022年8月至2023年10月选取焦作市某三级甲等医院的127名护理实习生作为调查对象,采用一般资料调查表、接纳与行动问卷第2版(AAQ-Ⅱ)、认知融合分问卷(CFQ-F)进行调查。结果... 目的 调查护理实习生心理灵活性现状,并分析其影响因素。方法 2022年8月至2023年10月选取焦作市某三级甲等医院的127名护理实习生作为调查对象,采用一般资料调查表、接纳与行动问卷第2版(AAQ-Ⅱ)、认知融合分问卷(CFQ-F)进行调查。结果 护理实习生AAQ-Ⅱ总分为(28.937±8.024)分,CFQ-F总分为(37.002±9.881)分,实习时间、文化程度、每月夜班数、对护理的喜欢程度是接纳与行动、认知融合的影响因素(P<0.05)。结论 护理实习生心理灵活性水平偏低,护理教育者和护理管理者应依据心理灵活性的影响因素采取针对性、个体化的干预措施,提高护理实习生的心理灵活性水平。 展开更多
关键词 护理实习生 心理灵活性 认知融合
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正常膝关节和人工膝关节髌股关节高屈曲运动特性及其比较分析 被引量:6
8
作者 王建平 符龙 +3 位作者 张雁儒 梁军 张盼盼 王猛 《中国临床解剖学杂志》 CSCD 北大核心 2016年第4期432-438,共7页
目的分析人体正常膝关节和人工膝关节高屈曲活动下髌股关节的运动,为膝关节髌股关节运动特性研究提供参考。方法建立包括膝关节骨组织和主要软组织在内的正常膝关节以及人工膝关节的动态有限元模型,采用三束股四头肌肌力非同步变力加载... 目的分析人体正常膝关节和人工膝关节高屈曲活动下髌股关节的运动,为膝关节髌股关节运动特性研究提供参考。方法建立包括膝关节骨组织和主要软组织在内的正常膝关节以及人工膝关节的动态有限元模型,采用三束股四头肌肌力非同步变力加载的方式,对膝关节下蹲运动中髌股关节的运动特性进行研究,并与相关研究结果进行对比分析。结果通过有限元分析,获得高屈曲膝关节三维运动的相对运动参数。髌股关节在位移和旋转均呈现出相同的运动趋势,同时,存在局部的差异,在低屈曲时,人工髌股关节表现出先外倾后内倾的运动趋势,而正常髌股关节表现出持续内倾的运动特性。结论通过仿真和对比分析,人体髌股关节的运动数据总体趋势近似,同时存在差异。对于正常膝关节,差异的原因主要在于髌骨运动各个方向上和不同屈曲度时的约束程度的改变;对于人工膝关节,差异主要来源于膝关节型面和结构的改变,以及坐标系定义、在体和离体差异、负荷加载差异。 展开更多
关键词 髌股关节 动态有限元模型 非同步变力加载 相对运动 对比分析
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新时代下事业单位人事管理向人力资源管理模式的转变探讨 被引量:8
9
作者 李庆志 李应霖 《环渤海经济瞭望》 2019年第12期110-111,共2页
在新时代的经济发展背景之下,市场经济环境发生了极大的变化,市场竞争的加剧以及知识经济类产业的发展使得当前事业单位的人事管理工作受到一定的影响。因此,当前的时代背景之下,事业单位应当转变人事管理模式。本文结合实际,就事业单... 在新时代的经济发展背景之下,市场经济环境发生了极大的变化,市场竞争的加剧以及知识经济类产业的发展使得当前事业单位的人事管理工作受到一定的影响。因此,当前的时代背景之下,事业单位应当转变人事管理模式。本文结合实际,就事业单位人事管理向人力资源管理模式的转变进行了分析,提出了一些措施,希望可以推进事业单位的管理转型,实现长期的发展。 展开更多
关键词 新时代 事业单位 人事管理 人力资源管理模式 转变措施
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护理学专业生理学教学的思考 被引量:2
10
作者 侯欣欣 牛超 +2 位作者 常红 王静 王振辉 《现代医药卫生》 2015年第16期2544-2545,共2页
生理学是医学课程中的重要基础学科,其内容抽象,给教师及学生教与学带来一定困难。为更好地使学生理解和掌握这门课程,教师在教学过程中首先自身应具有扎实的理论知识,认真备课,在课堂上采用多样化的教学方法,充分利用好多媒体这一现代... 生理学是医学课程中的重要基础学科,其内容抽象,给教师及学生教与学带来一定困难。为更好地使学生理解和掌握这门课程,教师在教学过程中首先自身应具有扎实的理论知识,认真备课,在课堂上采用多样化的教学方法,充分利用好多媒体这一现代教学手段;在教学内容上密切联系生活实际和临床实践,提高护理学专业生理学的教学效果,为今后学习其他临床专业课程打下基础,培养临床实用型护士。 展开更多
关键词 教学方法 多媒体 计算机辅助教学 专业 护理 生理学
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对药学专业药理学实验教学改革的思考 被引量:2
11
作者 牛超 孟月丽 王振辉 《求知导刊》 2016年第2期139-139,共1页
药理学是联系药学和医学的专业课,在生活中应用十分广泛。实验是药理学教学的重要组成部分,具有较强的实践性,要求学生有发现问题、解决问题的能力。而传统的药理学实验教学存在诸多问题,已不能适应培养创新、实用型人才的要求。因此药... 药理学是联系药学和医学的专业课,在生活中应用十分广泛。实验是药理学教学的重要组成部分,具有较强的实践性,要求学生有发现问题、解决问题的能力。而传统的药理学实验教学存在诸多问题,已不能适应培养创新、实用型人才的要求。因此药理学实验教学的改革已迫在眉睫。 展开更多
关键词 药理学 实验教学 改革
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以需求为导向的“健康到家”护理健身服务平台开发构想
12
作者 原颜东 郭坤 +1 位作者 张志豪 宋慧颖 《运动》 2017年第19期80-81,共2页
本课题在借鉴"医护到家"运营平台的基础上,提出创建"健康到家"服务平台的创意。通过体育与医学专业的学生交叉联合创业训练,达到整合优势学科共同创业的目的。应用护理、健身知识与先进的服务理念,运用走向社会→... 本课题在借鉴"医护到家"运营平台的基础上,提出创建"健康到家"服务平台的创意。通过体育与医学专业的学生交叉联合创业训练,达到整合优势学科共同创业的目的。应用护理、健身知识与先进的服务理念,运用走向社会→走进社区→走入家庭的服务模式,为有护理健康需求的群体,提供健康护理和运动处方制定。预期完成减脂塑形,体重控制,运动康复,推拿按摩,运动技能培训等服务项目,达到独立运营"健康到家"服务平台的目的。 展开更多
关键词 需求侧 健康到家 护理健身 健康服务 开发运营
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基础护理本科教学影像资料的制作与应用 被引量:4
13
作者 高晓梅 王平 王蕾 《中华护理教育》 2015年第2期107-108,共2页
根据护理学基础本科教学大纲,结合临床调研结果 ,选出临床常用的27项基础护理操作项目作为教学影像制作内容。文章详细介绍了基础护理教学影像资料的整体框架设计、拍摄脚本设计、示范选手培训、拍摄与制作过程、教学应用方法。基础护... 根据护理学基础本科教学大纲,结合临床调研结果 ,选出临床常用的27项基础护理操作项目作为教学影像制作内容。文章详细介绍了基础护理教学影像资料的整体框架设计、拍摄脚本设计、示范选手培训、拍摄与制作过程、教学应用方法。基础护理教学影像资料中的操作符合临床实际和操作规范,为规范教学和学生自学提供了方便。 展开更多
关键词 教育 护理 学士 录像 基础护理学
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当前形式下医学生临床实习课教学模式探讨 被引量:3
14
作者 张秀梅 高翔 《中国医学教育技术》 2015年第3期348-350,共3页
在分析当前医学生临床实习教学中存在问题的基础上,提出应以不同教学内容选择适当的教学模式,是提高医学生临床实习课教学质量的有效途径。
关键词 医疗环境 临床实习课 教学模式
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结合临床护理岗位需求设置《护理学基础》新课程标准的研究 被引量:3
15
作者 高晓梅 常红 王蕾 《护理研究(下旬版)》 2014年第6期2299-2300,共2页
《护理学基础》一直是护理专业的一门主干课程,对护理专业的发展起到了举足轻重的作用。伴随着科技的进步,医学及护理事业的发展,《护理学基础》在内容及形式上都不断充实和改进,增加的内容越来越多,却不轻易删减内容,包括临床已经不再... 《护理学基础》一直是护理专业的一门主干课程,对护理专业的发展起到了举足轻重的作用。伴随着科技的进步,医学及护理事业的发展,《护理学基础》在内容及形式上都不断充实和改进,增加的内容越来越多,却不轻易删减内容,包括临床已经不再使用的内容,但因为编写在教材中,老师们也不敢轻易放弃不讲,这样使得教学的学时数越来越不够用,临床真正需要的技能又不能保证学生熟练掌握。2006年卫生部印发《关于加强卫生职业教育的指导意见》,明确了卫生职业教育改革发展的指导思想和工作目标,坚持以服务为宗旨、以岗位需求为导向的卫生职业教育办学方针,提出要深化卫生职业教育教学改革,建立以培养职业能力为重点的课程体系,以专业技术应用能力和基本职业素质为主线,对教学内容进行科学的选择配置,构建科学的知识和能力结构[1,2]。以护士准入条件为例,中职护生与高校护生同等参加全国护士执业资格考试,试卷统一,在如此高的目标指引下,中职生由于文化基础差,很难达到高的通过率。而护理学基础内容占了考试内容的近1/2,为了使学生更好的理解课程,同时跟上临床发展的需要,适应职业教育培养高素质劳动者的目标要求,课题组通过对临床护理岗位中基础护理的需求进行了调查,根据结果,对课程标准进行了修改和试用,使之无论在内容上,还是形式上,都能与临床同步,增加临床的新知识、新技术,淘汰一些不实用的技能操作,按临床工作程序和工作任务进行重新编排,同时尽可能设置教学情景为教师的教学提供参考,让学生在学校有限的时间内学到临床实用的护理知识与技能,重点培养学生的实际应用能力,以期达到学以致用、学以够用。 展开更多
关键词 护理学基础 新标准 临床岗位需求
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“六模块”构建式教学在中医护理教学中的应用 被引量:1
16
作者 王荣荣 王蕾 《科教文汇》 2015年第14期68-69,共2页
目的:探讨"六模块"构建式教学在"中医护理"教学中的应用,丰富中医教学方法。方法:选取2013级护理专业4个班学生为研究对象,其中2个班为实验班,2个班为对照班。对照班按照传统教学方法组织教学。实验班采用"六... 目的:探讨"六模块"构建式教学在"中医护理"教学中的应用,丰富中医教学方法。方法:选取2013级护理专业4个班学生为研究对象,其中2个班为实验班,2个班为对照班。对照班按照传统教学方法组织教学。实验班采用"六模块"构建式教学,比较两组教学效果。结果:实验班课堂表现成绩、作业成绩、平均成绩均优于对照班。"六模块"构建式教学在提高学生学习兴趣、活跃课堂气氛、培养学生查阅文献的能力、提高分析和解决问题的能力、加强同学之间的协作方面具有明显优势。结论:"六模块"构建式教学明显优于传统教学法。 展开更多
关键词 “六模块”构建式教学 中医护理 应用
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客观结构化考核方式在护理专业课程中的应用 被引量:3
17
作者 徐向玲 董姣姣 《中国继续医学教育》 2022年第11期101-104,共4页
目的探究客观结构化考核方式(OSCE)在护理专业课程中的应用效果。方法研究对象为2019年5月—2020年5月期间在我院学习的100名学生,以随机数字表法将其分为研究组与对照组各50名,两组学生均完成临床诊断理论知识学习及临床见习,研究组在... 目的探究客观结构化考核方式(OSCE)在护理专业课程中的应用效果。方法研究对象为2019年5月—2020年5月期间在我院学习的100名学生,以随机数字表法将其分为研究组与对照组各50名,两组学生均完成临床诊断理论知识学习及临床见习,研究组在此基础上按OSCE系统模拟考核,安排学生在临床科室进行临床模拟演练,所有研究对象在带教一个月后,对研究对象培训学员进行考核,同时对研究对象的带教效果、自我学习能力进行评价,比较两组带教结果。结果在各项考试成绩上,研究组显著比对照组高(P<0.05),研究组的考生对OSCE考核认同度较高,在任务分析、自我监控与调节、自我动机信念、自我评价的评分上,研究组均显著高于对照组(P<0.05)。结论采用OSCE后,可提升培训学员的考核成绩,对OSCE具有高度认同,并对学员自我学习能力进行锻炼,增加学习兴趣。 展开更多
关键词 护理专业课 客观结构化考核 教学 学习能力 应用效果 自我评价 教育
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公立医院法人治理结构研究——基于委托代理理论视角 被引量:4
18
作者 焦润基 张雁儒 《中国市场》 2020年第8期112-113,共2页
习近平总书记在党的十九大报告中明确提出要健全现代医院管理制度,建立公立医院法人治理结构是健全现代医院管理制度的核心内容之一,是维护公立医院公益性的重要制度保障。文章将从公立医院法人治理结构相关概念阐述出发,结合委托代理... 习近平总书记在党的十九大报告中明确提出要健全现代医院管理制度,建立公立医院法人治理结构是健全现代医院管理制度的核心内容之一,是维护公立医院公益性的重要制度保障。文章将从公立医院法人治理结构相关概念阐述出发,结合委托代理理论分析建立公立医院法人治理结构的必要条件,并在此基础上提出构建公立医院法人治理结构的路径,为我国公立医院法人治理结构的建立提供理论参考。 展开更多
关键词 公立医院 法人治理结构 委托代理理论
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河南省公共卫生支出效率及影响因素实证研究 被引量:3
19
作者 解晨 宋文婷 周景春 《河南理工大学学报(社会科学版)》 2023年第2期39-47,共9页
基于DEA-Tobit两阶段分析法,首先利用DEA方法测算2015—2019年河南省各地级市政府公共卫生支出的综合技术效率值、纯技术效率值、规模效率值,分析出河南省各地级市政府公共卫生支出所处的规模报酬阶段,其次利用Tobit模型对影响河南省综... 基于DEA-Tobit两阶段分析法,首先利用DEA方法测算2015—2019年河南省各地级市政府公共卫生支出的综合技术效率值、纯技术效率值、规模效率值,分析出河南省各地级市政府公共卫生支出所处的规模报酬阶段,其次利用Tobit模型对影响河南省综合技术效率的外部影响因素作出回归分析。结果表明:河南省公共卫生支出效率较高但各地差异明显,大部分地区较低的纯技术效率水平成为制约支出效率的关键;河南省各地区教育水平、财政收入分权体制、人口密度对公共卫生支出效率有显著的促进作用,人均GDP和城市化水平对公共卫生支出效率虽有影响但关联性不显著,财政支出分权、老龄化程度对河南省公共卫生支出效率有阻碍作用。在此研究的基础上,针对河南省如何提高公共卫生支出效率提出相关政策建议。 展开更多
关键词 公共卫生 支出效率 河南省 DEA方法 TOBIT模型
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基于创客教育的医学专业课“教、学、作、创”一体化模式研究 被引量:3
20
作者 黄梅 《教育教学论坛》 2020年第11期98-99,共2页
针对我国高校医学人才培养中创新创业能力不强的短板,引创客教育理念入医学专业课实践教学中,构建面向医学生创客精神创新能力培育的“教、学、作、创”一体化实践教学模式,改变了传统的实践教学操作的授课方式,提升了学生动手能力、创... 针对我国高校医学人才培养中创新创业能力不强的短板,引创客教育理念入医学专业课实践教学中,构建面向医学生创客精神创新能力培育的“教、学、作、创”一体化实践教学模式,改变了传统的实践教学操作的授课方式,提升了学生动手能力、创新能力、协同合作能力,是一种行之有效的教学方法。 展开更多
关键词 创客教育 教、学、作、创一体化 创新能力 教学模式
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