节约创造财富,绿色促进发展——河北安平中学资源节约型校园建设纪实

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作者 无 《环境教育》 2024年第1期108-108,共1页

河北安平中学是一所位于河北省安平县的公立中学,设施完备,师资雄厚,以“以人为本,以学为基”的办学理念,致力于学生全面素质的培养,并积极推进教育教学改革,提高教学质量。学校坚持学用结合,知行合一,让资源节约和绿色发展理念成为推... 河北安平中学是一所位于河北省安平县的公立中学,设施完备,师资雄厚,以“以人为本,以学为基”的办学理念,致力于学生全面素质的培养,并积极推进教育教学改革,提高教学质量。学校坚持学用结合,知行合一,让资源节约和绿色发展理念成为推动安平中学逆势崛起的强大动力。学校先后获得“河北省示范性高中”“衡水市教育工作先进集体”等荣誉称号。 展开更多

关键词 示范性高中 公立中学 学生全面素质 办学理念 荣誉称号 资源节约 知行合一 一所

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打造生态校园,厚植绿色理念——河北安平中学生态文明教育纪实

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作者 无 《环境教育》 2022年第7期78-78,共1页

河北安平中学始建于1947年,是河北省首批示范性高中,现有教学班108个,在校生5600余名,教学楼11栋、实验楼2栋、宿舍楼12栋、孙犁图书馆1栋、小型图书室4座。现有教职工560余人,特级教师6名。先后获得省级“心理健康教育实验学校”“教... 河北安平中学始建于1947年,是河北省首批示范性高中,现有教学班108个,在校生5600余名,教学楼11栋、实验楼2栋、宿舍楼12栋、孙犁图书馆1栋、小型图书室4座。现有教职工560余人,特级教师6名。先后获得省级“心理健康教育实验学校”“教育工作先进集体”“卫生工作先进单位”的称号,国家级“小班额试点优秀示范学校”国家级“节能示范单位”“教育服务国家级标准化单位”等荣誉。 展开更多

关键词 示范性高中 实验学校 心理健康教育 生态文明教育 绿色理念 生态校园 实验楼 节能示范

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精细结构常数及其物理意义 被引量：1

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作者 张郡亮 李运豹 《大学物理》 北大核心 2008年第6期24-25,共2页

精细结构常数是基本物理常数之一,阐述了精细结构常数的由来,揭示了在不同情况下该常数表现出来的不同物理本质.

关键词 原子光谱 量子论 精细结构常数

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巧妙合理地利用课堂提问 被引量：2

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作者 王静 《学苑教育》 2009年第2期15-15,共1页

在课堂教学活动中“课堂提问”是教学过程中一种不可缺少且十分重要的方式。通过课堂提问，教师可以深入地掌握学生的知识功底，做到授课有的放矢，可以活跃课堂气氛，有启发、有效地调动学生思维的积极性，可以加强师生之间的情感交流... 在课堂教学活动中“课堂提问”是教学过程中一种不可缺少且十分重要的方式。通过课堂提问，教师可以深入地掌握学生的知识功底，做到授课有的放矢，可以活跃课堂气氛，有启发、有效地调动学生思维的积极性，可以加强师生之间的情感交流，可以充分促使学生得到全面的素质提高。总之，合理、巧妙地运用课堂提问，可以充分提高教育教学质量。 展开更多

关键词 课堂提问 利用 课堂教学活动 学生思维 教育教学质量 教学过程 课堂气氛 情感交流

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高中物理教学的语言艺术 被引量：2

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作者 孙广学 《学苑教育》 2009年第5期51-51,共1页

一、遵循物理学科的特点，注意语言的准确性、科学性、逻辑性 物理学科是自然科学，一些规律是千百年来人们逐渐认识到的，是有些物理先辈终生探讨的成果，它的知识体系非常严谨，所以我们在传承过程中，好多定理、定律都要严格地逐字... 一、遵循物理学科的特点，注意语言的准确性、科学性、逻辑性 物理学科是自然科学，一些规律是千百年来人们逐渐认识到的，是有些物理先辈终生探讨的成果，它的知识体系非常严谨，所以我们在传承过程中，好多定理、定律都要严格地逐字逐句地承袭下来， 展开更多

关键词 高中物理教学 语言艺术 物理学科 自然科学 知识体系 科学性 逻辑性 定律

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无线路由器安全保护措施

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作者 陈旭光 姬龙涛 《科技资讯》 2009年第7期27-27,共1页

IT技术的迅猛发展,计算机成为生产、生活中不可缺少的一部分,并且带动了宽带网络的全面普及。由于受到场地、使用等方面的约束以及无线网卡设备的推广,无线路由器成为目前网络用户联入Internet的一种重要方式。但是,由于无线信道固有的... IT技术的迅猛发展,计算机成为生产、生活中不可缺少的一部分,并且带动了宽带网络的全面普及。由于受到场地、使用等方面的约束以及无线网卡设备的推广,无线路由器成为目前网络用户联入Internet的一种重要方式。但是,由于无线信道固有的特性和无线技术的不完善,无线路由器的安全保护措施成为必须面对的问题。 展开更多

关键词 无线路由 安全 网络安全 保护措施

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思想政治课中的社会主义荣辱观教育

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作者 纪向荣 《河北经贸大学学报（综合版）》 2006年第4期77-79,共3页

在思想政治课中进行社会主义荣辱观教育,要挖掘教材内容,渗透荣辱观教育;抓住学生的闪光点,激发学生情感;创设情境,开展丰富多彩的课外德育实践活动;开展时事政策教学;引导学生牢固树立“为人民服务”的宗旨,服务群众,奉献社会。

关键词 思想政治课 荣辱观 教育

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新课改背景下高中政治课教学初探 被引量：2

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作者 张彦楼 《教育教学论坛》 2010年第13期60-61,共2页

新一轮的高中课程改革将于今年秋季在我省全面展开,如何适应新课改需要,转变角色,有效地开展政治教学,是摆在每一位一线教师面前的难题。本文从更新观念转变角色、有效课堂教学、教学反思三方面进行探究。

关键词 课改 政治 教学

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异化与人格——也谈卡夫卡《变形记》中的异化问题 被引量：3

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作者 王彦军 《阅读与鉴赏（教研）》 2009年第5期31-32,共2页

提到卡夫卡的《变形记》，人们往往立刻会反应出一个词：异化。说起人的异化，往往认为其社会性因素是最为主要的。但是。资本主义制度是导致人的异化的唯一原因吗？昆德拉说：“如果我们不愿意被一些关于卡夫卡的神话和传说欺骗。我们... 提到卡夫卡的《变形记》，人们往往立刻会反应出一个词：异化。说起人的异化，往往认为其社会性因素是最为主要的。但是。资本主义制度是导致人的异化的唯一原因吗？昆德拉说：“如果我们不愿意被一些关于卡夫卡的神话和传说欺骗。我们就找不到弗兰兹·卡夫卡对政治感兴趣的任何一个重要迹象。”他又说。“人们试图把卡夫卡的小说解释为对工业社会．对剥削、异化、资产阶级道德的批评，可是。在卡夫卡的世界里，几乎找不到任何可以构成资本主义的东西：既没有金钱及其力量，也没有商业， 展开更多

关键词 《变形记》 异化问题 卡夫卡 资本主义制度 人格 人的异化 社会性因素 工业社会

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浅谈培养学生学习数学的兴趣

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作者 戎艳 《学苑教育》 2009年第1期32-32,共1页

爱因斯坦说过：＂兴趣和爱好是最好的老师。＂华罗庚指出：＂就数学本身而言,也是壮丽多彩千姿百态,引人入胜的＂。数学像一座绚丽多姿的百花园,而数学教师则是一名出色的导游。他只有对园中的一草一木,一亭一阁,一溪一径了如指掌,烂熟... 爱因斯坦说过：＂兴趣和爱好是最好的老师。＂华罗庚指出：＂就数学本身而言,也是壮丽多彩千姿百态,引人入胜的＂。数学像一座绚丽多姿的百花园,而数学教师则是一名出色的导游。他只有对园中的一草一木,一亭一阁,一溪一径了如指掌,烂熟于心，对游客要了解的情况才能信手拈来，娓娓道来，如数家珍，引导学生漫游在数学大花园中，才能使他们愉悦中得到激励，赞叹中产生兴趣，达到心旷神怡、流连忘返的境界，从而积极投入到数学课的学习中。 展开更多

关键词 学习数学 引导学生 培养 爱因斯坦 数学教师 华罗庚 数学课 花园

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高三语文复习反思浅谈

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作者 王卫真 《教育界（教师培训）》 2012年第4期79-79,共1页

语文作为一门基础学科，在考试的过程中，不仅其内容知识面涉及广，而且其知识点也是浩瀚如海。如果要在短时间之内使语文成绩有所提高，其收效甚微。因此，语文成绩的提高不仅要从高三开始，而是刚进入高一就要为以后的高考做足准备，... 语文作为一门基础学科，在考试的过程中，不仅其内容知识面涉及广，而且其知识点也是浩瀚如海。如果要在短时间之内使语文成绩有所提高，其收效甚微。因此，语文成绩的提高不仅要从高三开始，而是刚进入高一就要为以后的高考做足准备，从多方面进行努力：夯实基础，有针对性地复习重点难点，掌握总结自身的学习方法。 展开更多

关键词 复习重点 语文 高三 基础学科 学习方法 知识面 知识点 成绩

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pH计算规律的应用

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作者 张爱宾 《学苑教育》 2009年第2期53-54,共2页

溶液的酸碱性强弱可以用C（H^＋）或C（OH^-）表示，且C（H^＋）越大酸性越强，C（OH^-）越大碱性越强，但对于C（H^＋）或C（OH^-）较小的溶液表示起来就很不方便，

关键词 计算规律 应用 PH 酸碱性 溶液

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物理研究性学习的探索与实践

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作者 李健 《衡水师专学报》 2002年第4期83-85,共3页

物理研究性学习的实施 ,首先应理解研究性学习的含义及特点 ;其次是明确研究性学习的目标 ;再次是探索实施的具体形式 ,如基于课堂教学的研究性学习 ,基于学科实践活动的研究性学习 。

关键词 研究性学习 课堂教学 课题研究 中学 物理教学 学习目标

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谈DOS6.x与Windows95的同机安装与使用

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作者 张广乐 《微计算机信息》 1999年第2期80-81,共2页

关键词 操作系统 DOS6.X WINDOWS95 微机 安装

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物我交融 理深情长——《我与地坛》中的三处景物描写赏析 被引量：1

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作者 韩建超 《阅读与鉴赏（下旬）》 2006年第Z2期91-93,共3页

关键词 景物描写 史铁生 赏析 物我交融 作者 色彩 生命 有我之境 感悟 思考

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新旧版《世界近代现代史》中一节的比较

16

作者 娄卫星 《教学与管理（理论版）》 2005年第2期76-76,共1页

关键词 《世界近代现代史》 人教版 《工业革命和资本主义经济的发展》 高中 历史教学 教材研究

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1-型三角剖分上3次二元样条的力学模型

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作者 常锦才 祝弘扬 赵淑静 《河北联合大学学报（自然科学版）》 CAS 2015年第3期95-101,共7页

以板壳理论和力学分析为基础,研究1-型三角剖分上3次二元样条的力学模型。对矩形薄板做均匀矩形剖分并连接一条对角线生成1-型三角剖分,通过在剖分线上施加线性变化的线力偶或弯矩,分别在自由边界、简支边界和一般剖分情形下达到平衡状... 以板壳理论和力学分析为基础,研究1-型三角剖分上3次二元样条的力学模型。对矩形薄板做均匀矩形剖分并连接一条对角线生成1-型三角剖分,通过在剖分线上施加线性变化的线力偶或弯矩,分别在自由边界、简支边界和一般剖分情形下达到平衡状态,使得薄板弯曲变形的挠曲面成为分片形式的样条曲面,从而建立了此类二元样条与薄板挠曲面的对应关系。 展开更多

关键词 1-型三角剖分 薄板弯曲 光滑余因子 协调条件

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高中物理的优化教学

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作者 邱建发 《教师》 2008年第14期98-98,共1页

在应试教育向素质教育转轨的今天，抓好物理学科的教学，越来越受到人们的重视。高中阶段，大多数同学反映物理难学。学生升入高中以后，充满了努力学习、奋发进取的热情，但经过一段时间后，发现物理难学而望而生畏，物理成绩出现大面... 在应试教育向素质教育转轨的今天，抓好物理学科的教学，越来越受到人们的重视。高中阶段，大多数同学反映物理难学。学生升入高中以后，充满了努力学习、奋发进取的热情，但经过一段时间后，发现物理难学而望而生畏，物理成绩出现大面积的分化，从而使物理成绩在各科中成为跛腿学科。教师也同样反映物理难教，上课学生能听得“懂”，到具体应用的时候却又不会用。这些原因是什么呢？ 展开更多

关键词 高中物理 优化教学 物理学科 物理成绩 教育转轨 应试教育 高中阶段 学生

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如何在语文教学中实施探究性学习

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作者 姚义曼 《阅读与鉴赏（教研）》 2009年第7期17-18,共2页

探究性学习是教师在教学过程中以问题为载体，创设一种类似科学研究的情境或途径，培养学生分析问题、解决问题的能力，并作追根究底式的研究．促进他们探究能力的发展，学习探究的方法。那么，如何才能在教学过程中有效地实施探究性学... 探究性学习是教师在教学过程中以问题为载体，创设一种类似科学研究的情境或途径，培养学生分析问题、解决问题的能力，并作追根究底式的研究．促进他们探究能力的发展，学习探究的方法。那么，如何才能在教学过程中有效地实施探究性学习呢？ 展开更多

关键词 探究性学习 语文教学 教学过程 探究能力 科学研究 学生分析 教师 情境

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如何激发学生学习物理的热情

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作者 刘丽枝 《学苑教育》 2009年第4期47-47,共1页

作为高中物理教师，我们大家都知道高中物理概念、规律繁多，并且比较抽象，尤其对那些刚刚跨入高中校门的高一学生来说，由于初中和高中之间教材的衔接问题，导致很大一部分高一新同学感觉物理难学，难以理解，入学时间不长就对物理课... 作为高中物理教师，我们大家都知道高中物理概念、规律繁多，并且比较抽象，尤其对那些刚刚跨入高中校门的高一学生来说，由于初中和高中之间教材的衔接问题，导致很大一部分高一新同学感觉物理难学，难以理解，入学时间不长就对物理课失去了热情，产生了厌学心理。 展开更多

关键词 物理教师 高一学生 热情 学习 激发 物理概念 衔接问题 入学时间

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