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高职语文综合实践活动课分级教学改革——以江苏联合职业技术学院南京分院为例
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作者 侯博 《江苏教育》 2017年第92期65-68,共4页
在江苏省高等职业教育实行'4.5+0.5'人才培养模式的政策背景下,南京分院积极开展语文综合实践活动课的课程改革。遵循循序渐进、由易到难的原则,采取阶段性训练的方法,以学年为单位实施'进阶式'分级教学模式。通过构建... 在江苏省高等职业教育实行'4.5+0.5'人才培养模式的政策背景下,南京分院积极开展语文综合实践活动课的课程改革。遵循循序渐进、由易到难的原则,采取阶段性训练的方法,以学年为单位实施'进阶式'分级教学模式。通过构建自主学习的高效课堂,改革考核评价机制,解放了学生的学习力,挖掘了学生的听、说、读、写能力,切实提高了学生的语文应用能力。 展开更多
关键词 高职 语文综合实践活动课 分级教学
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高职地质专业建设改革初探——以江苏联合职业技术学院南京工程分院为例 被引量:3
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作者 冀应斌 《江苏教育》 2017年第44期79-80,共2页
一、地质专业建设改革'一平台'当下,地质行业面临的困境越来越突出,传统地质专业学生的培养已经不能满足行业的要求。在此背景下,地质技能大赛应运而生,为职业院校的专业建设提供了风向标,构建了地质专业建设的工学结合的'... 一、地质专业建设改革'一平台'当下,地质行业面临的困境越来越突出,传统地质专业学生的培养已经不能满足行业的要求。在此背景下,地质技能大赛应运而生,为职业院校的专业建设提供了风向标,构建了地质专业建设的工学结合的'一平台',即形成校级一行业一国家级技能大赛平台。 展开更多
关键词 专业建设改革 “一平台” “两载体” “三价值”
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高职旅游类专业课程改革的实践探索——以江苏联合职业技术学院南京工程分院旅游管理专业为例 被引量:5
3
作者 濮元生 《科教文汇》 2009年第31期29-30,共2页
本文指出了目前高职旅游类专业课程改革的主要内容,分析了课程改革的难点和重点,为此笔者利用多年的社会实践及教学经验,坚持"以就业为导向,以培养能力为本位"的原则,提出了一系列的课程改革具体策略。
关键词 高职 旅游 课程改革
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新时代职业院校智慧校园建设探索与展望——以江苏联合职业技术学院南京工程分院为例
4
作者 陈臻 李新红 《江苏教育》 2021年第51期53-56,共4页
智慧教育背景下,信息化建设是学校提高各项工作水平的必由之路,当下,各级各类学校均通过多种方式推动智慧校园建设,并呈现出各自特色和亮点。从职业院校智慧校园研究综述着手,以江苏联合职业技术学院南京工程分院为例,详细分析了学校智... 智慧教育背景下,信息化建设是学校提高各项工作水平的必由之路,当下,各级各类学校均通过多种方式推动智慧校园建设,并呈现出各自特色和亮点。从职业院校智慧校园研究综述着手,以江苏联合职业技术学院南京工程分院为例,详细分析了学校智慧校园的建设现状及未来规划,并对后续工作进行展望,以期为其他职业院校智慧校园建设提供借鉴。 展开更多
关键词 职业院校 智慧校园 环境建设
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以明德理念培育少年中国精神——江苏联合职业技术学院南京财经分院课程建设纪实
5
作者 姚峰 孙荣宝 马原 《江苏教育》 2021年第4期69-73,共5页
课程建设作为学校教育教学最重要的载体,应落实立德树人的根本任务。江苏联合职业技术学院南京财经分院以“明德课程”建设为基础提出了校本化的课程建设主张,彰显百年明德校园的少年精神。
关键词 五年制高职 明德课程 体系构建
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职教集团化办学的研究与实践——以江苏联合职业技术学院南京工程分院为例
6
作者 李新红 殷小芬 南亲江 《江苏教育》 2017年第92期14-16,共3页
以江苏地质职教集团为依托,开展职教集团化办学主体的构成研究以及基于集团化办学的人才培养模式构建研究,积极探索资源勘查类专业人才培养的新途径,力求为其他专业的集团化办学提供借鉴。
关键词 集团化办学 人才培养模式 职教集团
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新时代职业院校党建引领思政工作体系建设的创新实践--以江苏联合职业技术学院南京财经分院为例 被引量:1
7
作者 崔琪 《江苏教育研究》 2022年第18期62-65,共4页
新时代,职业院校要培养一批高素质劳动者和技术技能人才,更要培养能够担当民族复兴大任的时代新人。职业院校坚持和加强党的全面领导,按照科学性、全面性、创新性的原则,对育人体系进行顶层设计,系统建立思政工作机制;认识思政工作时代... 新时代,职业院校要培养一批高素质劳动者和技术技能人才,更要培养能够担当民族复兴大任的时代新人。职业院校坚持和加强党的全面领导,按照科学性、全面性、创新性的原则,对育人体系进行顶层设计,系统建立思政工作机制;认识思政工作时代价值,提升育人高度;整合思政工作育人力量,构建思政工作机制;聚力思政工作品牌化发展,提升育人实效。 展开更多
关键词 新时代 职业院校 党建 思政工作 明德尚美
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职业院校“劳动教育+”育人模式探析——以江苏联合职业技术学院南京工程分院为例
8
作者 金君 《江苏教育》 2023年第39期53-54,共2页
广泛开展劳动教育是职业院校响应党中央对劳动教育新要求的重要举措,也是培育高素质技术技能型人才的必要途径。江苏联合职业技术学院南京工程分院积极探索践行劳动教育的有效路径,创新劳动教育育人体系,结合学校的专业特色和品牌文化,... 广泛开展劳动教育是职业院校响应党中央对劳动教育新要求的重要举措,也是培育高素质技术技能型人才的必要途径。江苏联合职业技术学院南京工程分院积极探索践行劳动教育的有效路径,创新劳动教育育人体系,结合学校的专业特色和品牌文化,校企联合培育学生劳动素养,锻炼学生实践能力,为学生健康发展护航。 展开更多
关键词 职业院校 劳动教育+ 育人模式
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五年制高职师资队伍建设探析——以江苏联合职业技术学院为例 被引量:1
9
作者 林少群 张宁新 《江苏教育》 2017年第12期46-50,共5页
江苏联合职业技术学院多年的办学实践证明,发展五年制高等职业教育是实现中高等职业教育贯通培养的重要形式,五年制高职适应了江苏省经济结构调整和产业升级对高素质高技能人才培养的需要,适应了职业教育多样化的需要。五年制高等职业... 江苏联合职业技术学院多年的办学实践证明,发展五年制高等职业教育是实现中高等职业教育贯通培养的重要形式,五年制高职适应了江苏省经济结构调整和产业升级对高素质高技能人才培养的需要,适应了职业教育多样化的需要。五年制高等职业教育的发展需要高质量的师资队伍,需要推进五年制高职专业教师的专业化发展。 展开更多
关键词 五年制高职 师资队伍建设 专业化发展 江苏联合职业技术学院
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基于护理实训项目的英语实践课程改革及教学模式研究——以江苏联合职业技术学院护理专业为例 被引量:3
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作者 徐秋霞 《天津中德职业技术学院学报》 2016年第3期25-28,共4页
以所在学校的高职护理专业为例,提出在高职护理专业开设英语实践课程和运用3S护理英语教学法的设想,逐步帮助学生掌握在实际护理工作岗位中所需的英语语言能力,有效地将EGP和EOP进行融合。
关键词 护理实训项目 EOP 英语实践课程 3S教学法
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高职护理课程体系的构建与实践研究——以南京卫生高等职业技术学校与伦敦国王学院合作为例 被引量:2
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作者 彭鹏 《科技风》 2021年第5期29-30,共2页
近年来,南京卫生高等职业技术学校五年制高职护理专业与英国伦敦国王学院南丁格尔护理学院护理与助产学院(其护理专业在全球处于领先地位)开展深度合作,双方经过多轮协商与研讨,成立了南京南丁格尔护理学院,为南京卫生高等职业技术学校... 近年来,南京卫生高等职业技术学校五年制高职护理专业与英国伦敦国王学院南丁格尔护理学院护理与助产学院(其护理专业在全球处于领先地位)开展深度合作,双方经过多轮协商与研讨,成立了南京南丁格尔护理学院,为南京卫生高等职业技术学校的护理专业建设打造更高平台,从护理的人才培养、专业课程体系的构建、师资的培养与发展等方面,达成了全面的合作协议,形成了本土高职类医护学校对接全球一流大学、几方共同推进护理专业建设的合作模式。其中,双方合作的课程体系的建设,是指在中英双方学校合作的基础上构建适用于五年制高职护理专业的课程体系,包括在课程计划、课程标准及教学资源、师资培养等多个方面。 展开更多
关键词 中英合作 高职护理 课程体系
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五年制高职语文慕课开发建设与多元化分层教学改革实践——以南京高等职业技术学校为例 被引量:1
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作者 侯博 《武汉工程职业技术学院学报》 2022年第1期92-96,共5页
针对目前五年制高职语文教学总学时长、教法单一、缺少互动、课堂低效等弊端,南京高职校积极尝试教学改革,运用现代信息技术开发慕课资源,实现语文教学与现代信息技术的有效融合;以微视频为核心,建设高职语文慕课教学平台;以慕课多元化... 针对目前五年制高职语文教学总学时长、教法单一、缺少互动、课堂低效等弊端,南京高职校积极尝试教学改革,运用现代信息技术开发慕课资源,实现语文教学与现代信息技术的有效融合;以微视频为核心,建设高职语文慕课教学平台;以慕课多元化分层教学模式推进教学改革;优化教学评价体系,促进学生语文学科核心素养的全面提高。 展开更多
关键词 高职语文 慕课 分层教学 在线学习 混合式学习 人文素养 微视频
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五年制高职会计专业“基础会计”微课辅助教学实证研究——以南京财经高等职业技术学校为例 被引量:2
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作者 赵敏 《江苏经贸职业技术学院学报》 2019年第2期81-84,共4页
五年制高职会计专业"基础会计"课程的教学现状不容乐观。微课因具有短小精悍、形式新颖等特点,成为当前教学改革的热点。以南京财经高等职业技术学校五年制高职会计专业2016级学生为研究样本,实证检验微课辅助五年制高职"... 五年制高职会计专业"基础会计"课程的教学现状不容乐观。微课因具有短小精悍、形式新颖等特点,成为当前教学改革的热点。以南京财经高等职业技术学校五年制高职会计专业2016级学生为研究样本,实证检验微课辅助五年制高职"基础会计"教学的效果。研究表明,利用微课辅助"基础会计"教学,可以有效激发学生学习的兴趣,提升学生学习的效果,培养学生自主学习的能力。 展开更多
关键词 五年制高职 微课 基础会计 教学
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数据中台架构在智慧校园建设中的应用与研究——以南京财经高等职业技术学校智慧校园建设为例 被引量:8
14
作者 姚峰 程筱箐 《数字通信世界》 2022年第12期126-130,共5页
文章通过分析目前智慧校园建设中存在的局限性,并结合数据中台技术的整体架构和构建思路,依托大数据处理平台,介绍了在职校智慧校园领域的大数据平台应用方案和功能实现,对职校信息化建设过程中师生、教学管理方面的需求提供切实可行的... 文章通过分析目前智慧校园建设中存在的局限性,并结合数据中台技术的整体架构和构建思路,依托大数据处理平台,介绍了在职校智慧校园领域的大数据平台应用方案和功能实现,对职校信息化建设过程中师生、教学管理方面的需求提供切实可行的解决方法,有助于职业院校智慧校园的建设和发展。 展开更多
关键词 智慧校园 数据中台 大数据平台 数据治理
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五年制高职医学技术专业学生创业意识培育路径探讨——以南京卫生高等职业技术学校为例 被引量:2
15
作者 李玲 乜金茹 《卫生职业教育》 2020年第23期7-9,共3页
采用问卷调查方式,了解五年制高职医学技术专业学生创业意识培育现状。调查显示,医学技术专业学生创业意识培育效果较好,但也存在急需解决的问题。医学高职校应不断优化创业意识培育路径,为社会培养大量创新型医学人才,助力健康中国战... 采用问卷调查方式,了解五年制高职医学技术专业学生创业意识培育现状。调查显示,医学技术专业学生创业意识培育效果较好,但也存在急需解决的问题。医学高职校应不断优化创业意识培育路径,为社会培养大量创新型医学人才,助力健康中国战略实施。 展开更多
关键词 五年制 高职 医学技术专业 创业意识
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全国职业院校技能大赛机器人技术应用赛项的分析与思考——以南京高等职业技术学校代表队为例 被引量:5
16
作者 嵇朋朋 席飞 窦艳艳 《武汉职业技术学院学报》 2019年第2期91-95,共5页
全国职业院校技能大赛机器人技术应用赛项——南京高等职业技术学校代表队集训工作已然进展两年。通过对南京高等职业技术学校代表队集训工作现状和选手基本情况研究分析,探索利用技能竞赛发现并解决三个关键问题:一是选手选拔机制有待... 全国职业院校技能大赛机器人技术应用赛项——南京高等职业技术学校代表队集训工作已然进展两年。通过对南京高等职业技术学校代表队集训工作现状和选手基本情况研究分析,探索利用技能竞赛发现并解决三个关键问题:一是选手选拔机制有待进一步完善,心理素质考核未形成系统;二是选手赛场竞赛策略灵活性有待进一步提高,要做到适当取舍;三是竞赛资源需及时转化成教育教学资源。 展开更多
关键词 技能大赛 机器人技术应用 选手选拔 竞赛策略 竞赛资源转化
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浅谈职业技术学院篮球教学的改革和创新 被引量:3
17
作者 曹玉唐 《当代体育科技》 2017年第4期206-207,共2页
随着我国教育制度的改革改善,在现代学校中,更加注重学生的德智体美劳的全面发展,培养适合社会主义现代化的高素质人才,所以,根据科学的教育理念,在教学过程中,体育教学的比重逐年加大。高等职业技术学校是为我国培养全面的技术性人才... 随着我国教育制度的改革改善,在现代学校中,更加注重学生的德智体美劳的全面发展,培养适合社会主义现代化的高素质人才,所以,根据科学的教育理念,在教学过程中,体育教学的比重逐年加大。高等职业技术学校是为我国培养全面的技术性人才的摇篮,为了在高等职业技术学校的教学过程中更加全面的发展在校高等职业技术学生,给广大职业技术学生提供更好的锻炼环境,满足学生的锻炼需求和体育兴趣的需求,在此背景下,职业技术学校都在加强体育篮球教学。该文将重点分析篮球教学在我国职业技术学校的发展现状,分析齐发展特点,浅要剖析如何在职业技术学校中创新篮球教学模式。 展开更多
关键词 职业技术学院 篮球教学 发展 创新 教学模式
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由职业技术学院篮球教学现状浅谈职院篮球教学改革 被引量:1
18
作者 曹玉唐 《当代体育科技》 2016年第25期27-28,共2页
近年来,"篮球热"居高不下,一度成为我国最受欢迎的球类运动。篮球自1985年传入我国,一直生长在校园的沃土之上,发展壮大,篮球运动的发展与我国学校篮球教学密不可分。随着教学改革的进一步推进,篮球运动在校园得到了进一步的... 近年来,"篮球热"居高不下,一度成为我国最受欢迎的球类运动。篮球自1985年传入我国,一直生长在校园的沃土之上,发展壮大,篮球运动的发展与我国学校篮球教学密不可分。随着教学改革的进一步推进,篮球运动在校园得到了进一步的推广和深化,在如今校园里,篮球已经不仅仅是一项教学运动,已经发展成为一种深刻的校园文化。在这种社会环境氛围中,校园篮球教学进一步发展创新,由于我国的教学地方差异、学校差异和学生个体差异,使我国职业技术学校篮球教学发展有一定的阻力,该文究其职业技术学院的篮球教学现状,浅谈职院的篮球教学发展和创新。 展开更多
关键词 职业技术学校 职校篮球教学 发展 创新
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内地西藏中职班学生学习状况的调查——以江苏省南京工程高等职业学校为例
19
作者 孙玥 部绍海 《西部素质教育》 2019年第23期217-218,共2页
文章以江苏省南京工程高等职业学校为例,对在校的2016、2017、2018三个年级的129名内地西藏中职班学生进行问卷调查,通过调查分析得出内地西藏中职班学生学习存在的主要问题,并提出了内地西藏中职班教学建议。
关键词 内地西藏中职班 学生学习状况 汉语水平
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类型教育特征下职业院校语文教学“专业味”的实践与思考
20
作者 王化旭 《湖北开放职业学院学报》 2025年第4期177-180,共4页
基于职业教育的类型特征,语文教学要锚定培养高素质技术技能人才培养的目标,贴合专业需要,在深入研究人才培养方案的基础上,找到学科和专业间的结合点。一方面坚守语文学科自身的属性,一方面通过从改革课程内容、增加专业元素、优化教... 基于职业教育的类型特征,语文教学要锚定培养高素质技术技能人才培养的目标,贴合专业需要,在深入研究人才培养方案的基础上,找到学科和专业间的结合点。一方面坚守语文学科自身的属性,一方面通过从改革课程内容、增加专业元素、优化教学设计、改进教学方法、提升课堂实效等多个维度,不断创新与实践,从而更好体现职业院校语文教学的价值,打造有职教特色的高效语文课堂。 展开更多
关键词 类型教育 语文教学 职业素养 专业味
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