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引领育人与心理健康的初中数学教学行为研究思考——江苏省教育学会2019立项省重点课题 |
金文卫
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《求知导刊》
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2020 |
0 |
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如何基于信息科技创新培养学生思维能力 |
顾挺
丁方方
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《天津教育》
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2025 |
0 |
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浅谈中学生数学思维能力的培养 |
吴敏
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《数理化解题研究（初中版）》
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2017 |
2
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4
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中学历史教学中情感目标的价值追求 |
伏军
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《江苏教育（中学教学）》
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2013 |
2
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试题命制要“钻得进去”,“跳得出来”——2020年江苏省宿迁市中考第27题评析与思考 |
刘春阳
钱德春
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《中学数学杂志》
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2020 |
0 |
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6
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让学生成为课堂的主人——谈新课改中学习方式的转变 |
汪海灵
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《课外语文（下）》
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2013 |
1
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探析支架式教学模式在中学化学教学中的应用 |
王钰
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《数理化解题研究（高中版）》
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2017 |
1
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初中美术大单元“教、学、练、评”一致性教学探讨 |
汪洋
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《成才之路》
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2024 |
2
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9
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巧设问题链优化初中数学复习课教学策略研究 |
徐莉
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《数理天地（初中版）》
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2024 |
1
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实验性学习让数学课堂“生”动起来 |
南成喜
金文卫
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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信息化视域下苏北大鼓的传承创新探究 |
张媛媛
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《黄河之声》
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2024 |
0 |
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特殊方法测电阻的综合问题探究 |
赵霞
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《数理天地（初中版）》
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2024 |
0 |
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“自主学习,合作探究”教学模式在初中数学课堂教学中的应用 |
徐莉
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《数理天地（初中版）》
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2024 |
0 |
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家有青春期男孩,如何化解亲子冲突 |
吴惠芳
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《中小学心理健康教育》
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2024 |
0 |
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基于GeoGebra的高中物理可视化教学研究--以“交变电流”为例 |
陈林
桑芝芳
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《物理教学探讨》
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2022 |
3
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基于认知关联教学 提升数学思维品质——以“角”的教学为例 |
刘春阳
钱德春
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《中国数学教育（初中版）》
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2022 |
5
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初中物理“激活—探究”教学模式研究 |
唐双虎
陈喜
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《教育研究与评论（中学教育教学）》
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2014 |
1
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体验式教学在初中地理课堂中的应用 |
傅树红
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《教育教学论坛》
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2014 |
10
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初中数学解题中的函数思维 |
金文卫
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2023 |
1
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核心素养下初中语文创意写作教学探究 |
韩爽
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《文理导航》
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2022 |
5
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