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散发出“乡土”气息的数学——充分利用农村教学资源,让数学与生活紧密相联
1
作者
姚祖国
《数学教育研究》
2013年第3期25-26,共2页
著名教育家陶行知说:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”.我是一名农村小学数学教师,教学中切身体会到农村是一片广阔的天地,有着丰厚的数学教学资源,平时只要留心去开发,善于去捕捉,努力去挖掘,就能从生活中找到...
著名教育家陶行知说:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”.我是一名农村小学数学教师,教学中切身体会到农村是一片广阔的天地,有着丰厚的数学教学资源,平时只要留心去开发,善于去捕捉,努力去挖掘,就能从生活中找到适合农村学生特点的教学资源.下面就谈谈我在教学中的几点做法.
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关键词
小学数学教师
教学资源
农村
生活
著名教育家
利用
乡土
学生特点
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题名
散发出“乡土”气息的数学——充分利用农村教学资源,让数学与生活紧密相联
1
作者
姚祖国
机构
江苏省句容市下蜀镇亭子小学
出处
《数学教育研究》
2013年第3期25-26,共2页
文摘
著名教育家陶行知说:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”.我是一名农村小学数学教师,教学中切身体会到农村是一片广阔的天地,有着丰厚的数学教学资源,平时只要留心去开发,善于去捕捉,努力去挖掘,就能从生活中找到适合农村学生特点的教学资源.下面就谈谈我在教学中的几点做法.
关键词
小学数学教师
教学资源
农村
生活
著名教育家
利用
乡土
学生特点
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
散发出“乡土”气息的数学——充分利用农村教学资源,让数学与生活紧密相联
姚祖国
《数学教育研究》
2013
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