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1
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高职旅游管理专业酒店顶岗实习教学的实践与研究——以江苏省南京工程高等职业学校为例 |
曾文诗
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《江苏教育研究（职教）（C版）》
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2013 |
3
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2
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“技能竞赛与教育信息化”助力教学团队成长——以江苏省南京工程高等职业学校为例 |
林雅乾
乔清
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《江苏教育研究（职教）（C版）》
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2014 |
2
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3
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1+X证书制度下职业学校防灾减灾技术专业课证融合的研究与探索——以江苏省南京工程高等职业学校为例 |
孙玥
许曙青
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《江苏教育研究》
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2022 |
0 |
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4
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浅析职业学校对口支援、精准扶贫的途径——以江苏省南京工程高等职业学校为例 |
苏凡
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《新西部》
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2019 |
0 |
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5
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五年制高职品牌社团建设研究——以江苏省南京工程高等职业学校为例 |
刘建明
刘庆海
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《中国教育技术装备》
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2016 |
0 |
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6
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工程地质勘察技术专业实践教学改革的探讨——以江苏省南京工程高等职业学校为例 |
张益飞
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《江苏教育研究（职教）（C版）》
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2013 |
0 |
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7
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五年制高职学生英语课程思政现状调查研究--以南京工程高等职业学校为例 |
李峥
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《海外英语》
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2024 |
0 |
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8
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提高内地西藏中职班思想政治课实效性研究——以江苏省南京工程高等职业学校为例 |
刘建明
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《佳木斯教育学院学报》
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2013 |
0 |
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9
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中职学生吸烟行为影响因素的调查及分析——以南京工程高等职业学校为例 |
孙玥
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《科学咨询》
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2021 |
4
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10
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工程地质勘查·建筑工程·应用电子——南京工程高等职业学校精品专业展示 |
许水林
刘琳
张跃东
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《江苏教育（职业教育）》
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2009 |
1
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11
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学生体质现状分析及对策研究——基于南京工程高等职业学校为例 |
何成阳
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《当代体育科技》
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2014 |
0 |
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12
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对南京工程高等职业学校教师参与体育锻炼现状的调查与分析 |
邢益华
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《文体用品与科技》
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2015 |
0 |
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13
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职业学校学生自主管理模式初探——以江苏联合职业技术学院南京工程分院为例 |
孙妍妍
高瑞金
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《就业与保障》
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2019 |
1
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14
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江苏省职业教育名师工作室的创新发展——以南亲江工程测量工作室为例 |
丁莉东
南亲江
余文华
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《职业》
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2021 |
1
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15
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五年制高职:新时代新走向--《省教育厅关于推进五年制高等职业教育高质量发展的意见》解读 |
张跃东
徐伟
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《江苏教育》
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2021 |
4
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16
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职业学校“1+X”证书制度的探索与实践——以工程测量技术专业为例 |
李新红
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《江苏教育研究》
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2020 |
7
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17
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基于Moodle平台的职业学校“二维自主学习”教学模式——以工程制图AutoCAD课程为例 |
张鑫
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《江苏教育（职业教育）》
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2016 |
3
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18
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江苏职业学校技能大赛获奖选手跟踪的调查研究--基于就业现状与职业发展的维度 |
许曙青
孙玥
汪蕾
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《江苏教育研究》
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2021 |
0 |
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19
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基于Moodle平台的职业学校专业课建设——以“工程制图AutoCAD”课程为例 |
张鑫
冯清
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《科教文汇》
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2014 |
1
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20
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论职业学校德育课堂教学形式与手段的创新 |
刘建明
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《教育教学论坛》
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2013 |
2
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