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问题引导法在高中数学课堂的应用 被引量:1
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作者 童建福 《文理导航》 2014年第35期12-12,共1页
高中数学课堂中,问题的引导是数学课堂的灵魂,它是带领整个课堂节奏的关键。对学生来说,问题就像一个个方向牌,指引着他们思考的方向,最终到达知识的彼岸。对教师来说,问题是一把教学利剑,能帮助教师破解一个个难点,完成教学任... 高中数学课堂中,问题的引导是数学课堂的灵魂,它是带领整个课堂节奏的关键。对学生来说,问题就像一个个方向牌,指引着他们思考的方向,最终到达知识的彼岸。对教师来说,问题是一把教学利剑,能帮助教师破解一个个难点,完成教学任务。本文主探讨问题引导法在高中数学课堂的应用,从几个方面来提出一些教学建议和教学方法,来达到提高课堂质量的目的。 展开更多
关键词 问题引导法 高中数学 课堂教学 情境
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农村高中数学学困生的成因分析及其转化对策——以《正态分布》的教学为例 被引量:2
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作者 童建福 《数学学习与研究》 2015年第23期91-91,共1页
目前农村高中生由于自身、家庭以及学校等多方面的原因,使得学生的学习态度不端正、学习方法不当、学习没有目标,这对于学生的成长是很不利的,这样就造成了数学学困生的出现.为了改变目前这种状况,就需要探究产生数学学困生的原因,并且... 目前农村高中生由于自身、家庭以及学校等多方面的原因,使得学生的学习态度不端正、学习方法不当、学习没有目标,这对于学生的成长是很不利的,这样就造成了数学学困生的出现.为了改变目前这种状况,就需要探究产生数学学困生的原因,并且根据这些原因提出相应的改进策略.本文主要以高中数学中《正态分布》的教学为例,来说明如何改进学困生学习状态的策略. 展开更多
关键词 农村 高中数学 学困生 原因 对策
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浅议初、高中数学的衔接——“建构尝试学习”法的探讨与研究 被引量:1
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作者 张顺军 《数学学习与研究》 2010年第1期41-41,共1页
随着新课程脚步的临近,中学数学课堂也在进行改革和试验.新教材融进了近现代数学的内容,精简整合传统高中数学内容,在发扬注重双基和能力培养的传统基础上,重视现代技术思想对数学的广泛影响,与旧教材相比,内容增多,与义务教育... 随着新课程脚步的临近,中学数学课堂也在进行改革和试验.新教材融进了近现代数学的内容,精简整合传统高中数学内容,在发扬注重双基和能力培养的传统基础上,重视现代技术思想对数学的广泛影响,与旧教材相比,内容增多,与义务教育初中阶段的课程相比,其教学容量和难度大为提高,学生从初中阶段形象直观的数学认识,直接面对集合、逻辑、向量等抽象的内容,需要一个从心理到认识理解能力的提高.我校作为一所农村的普通高中,也面临生源增多、学生素质下降的现状,因此如何让学生面对新教材, 展开更多
关键词 高中数学 尝试学习 学生素质 初中阶段 现代数学 数学课堂 数学内容 能力培养
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如何创建高中数学高效课堂方法的探究 被引量:1
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作者 童建福 《数学学习与研究》 2014年第9期41-41,共1页
高效课堂也是随着教育的深化、发展而提出来的新概念和教学理念.而且高效课堂的创设也将更加有效地促进课堂教学效率的提升.在高中数学的教学方法探究中提出"创设高效课堂"就是为了更好地推进高中数学的教学发展.在下文中,笔... 高效课堂也是随着教育的深化、发展而提出来的新概念和教学理念.而且高效课堂的创设也将更加有效地促进课堂教学效率的提升.在高中数学的教学方法探究中提出"创设高效课堂"就是为了更好地推进高中数学的教学发展.在下文中,笔者就将结合自身的教学实际分别从营造良好的课堂教学气氛、构建和谐师生关系、课前备课要充分以及课堂教学环节巧设计这四个方面进行具体方法的论述. 展开更多
关键词 高中数学 高效课堂 方法 有效
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农村中学英语教学存在的问题及其对策
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作者 张远清 《文理导航》 2014年第34期39-39,共1页
本文就农村高中英语教学现状进行分析,旨在探讨高中英语教学中出现的各种间题并提出解决对策,切实改善和提高农村高中英语教学,进而使学生综合运用英语的能力得到长足发展。
关键词 农村英语教学 存在问题 应对策略
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农村高中数学学困生的成因及对策研究——以《立体几何》的教学为例
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作者 童建福 《数学学习与研究》 2015年第21期159-159,共1页
在教育学上指出,学困生主要指的是一些学习目标不明确、学习没有动力,学习容易丧失信息,以及课堂参与率不高,对数学内容没兴趣,数学学习能力比较弱的学生.在高中数学学习中,由于学科本身难度较大,因此学困生就是大量存在的,尤其对于农... 在教育学上指出,学困生主要指的是一些学习目标不明确、学习没有动力,学习容易丧失信息,以及课堂参与率不高,对数学内容没兴趣,数学学习能力比较弱的学生.在高中数学学习中,由于学科本身难度较大,因此学困生就是大量存在的,尤其对于农村学生而言,农村学生由于基础比较薄弱,在刚开始学习的时候还能够跟课堂的节奏,但是对着难度的加大,就会造成学习上的困难,久而久之,就会让学生产生对数学畏难的情绪. 展开更多
关键词 学习态度 课堂参与 生主 教学讨论 课堂表现 逻辑定理 教学重点 讨论过程 全对称 转化数
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学会动手实验 验证机械能守恒定律
7
作者 蒋勇 《数理化解题研究(高中版)》 2014年第6期51-52,共2页
学习物理实验是关键,做实验要知道实验原理、方法和过程,掌握对实验结果的讨论及误差分析能领导设计性实验原理和方法提高动手能力,达到深化概念目的.
关键词 动手实验 机械能守恒定律 学会 验证 实验原理 物理实验 动手能力 误差分析
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热学定律与能量守恒定律的应用
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作者 蒋勇 《数理化解题研究(高中版)》 2014年第9期36-36,共1页
一、热力学定律与气体状态变化的分析判断例1(山东理综)如图1所示,喷雾器内有10 L水,上部封闭有1 atm的空气2 L.关闭喷雾阀门,用打气筒向喷雾器内再充入1atm的空气3 L(设外界环图1境温度一定,空气可看做理想气体).(1)当水面上方... 一、热力学定律与气体状态变化的分析判断例1(山东理综)如图1所示,喷雾器内有10 L水,上部封闭有1 atm的空气2 L.关闭喷雾阀门,用打气筒向喷雾器内再充入1atm的空气3 L(设外界环图1境温度一定,空气可看做理想气体).(1)当水面上方气体温度和外界温度相等时,求气体压强,并从微观上解释气体压强变化的原因. 展开更多
关键词 能量守恒定律 应用 热学 理想气体 气体压强 热力学定律 喷雾器 空气
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高中数列教与学的实践与研究
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作者 童建福 《数理化解题研究(高中版)》 2015年第8期18-18,共1页
高中数学中数列的教学蕴含着丰富的思想内容,下面我们就以高中数学中《等差数列》的教学为例,来说明在教学中如何处理好教与学之间的关系.
关键词 通项公式 求和公式 首项 待定系数 经学会 院校招生
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专家引领激励前行——中学骨干教师高级研修班学习心得
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作者 张顺军 《成才之路》 2014年第2期65-66,共2页
骨干教师要做课堂的引领者,要做课程改革的实践者,要做知识的学习者,要做教育的追问者。
关键词 引领 实践 学习 追问
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农村高中生学习现状分析
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作者 蒋勇 《西部素质教育》 2015年第9期125-125,共1页
农村高中的学生管理工作面临着新的问题和挑战。家长疏于管理,家庭的经济条件好转,独生子女的困惑,在校违规使用手机,上网玩游戏的无节制,中学生早恋等一系列问题,困扰着农村教师。针对这些问题,笔者找到了一些适合农村高中学生发展的... 农村高中的学生管理工作面临着新的问题和挑战。家长疏于管理,家庭的经济条件好转,独生子女的困惑,在校违规使用手机,上网玩游戏的无节制,中学生早恋等一系列问题,困扰着农村教师。针对这些问题,笔者找到了一些适合农村高中学生发展的管理举措。 展开更多
关键词 农村高中生 学习现状 分析
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江苏卷第21题的别解 被引量:1
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作者 俞仁宗 王克亮 +7 位作者 卞祖英 沈友桂 洪成 张培强 李金蛟 朱志峰 沈家书 王思俭 《中学数学月刊》 2007年第8期15-17,共3页
21题 已知a,b,c,d是不全为零的实数,函数f(x)=bx^2+cx+d,g(x)=ax^3+bx^2+cx+d.方程f(x)=0有实根且f(x)=0的实根都是g(f(x))=0的实根;反之,g(f(x))=0的实根都是f(x)=0的实根.
关键词 江苏卷 别解 实根 方程
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新课程理念下高中数学课堂教学有效性探索 被引量:2
13
作者 胡静波 《西部素质教育》 2015年第10期112-112,共1页
新课程下数学教师要更新教育理念,把课堂还给学生,深入研究学生特点,创新教学方法,提高学困生的学习能力,提升高中数学课堂教学效果。
关键词 新课程 平等方法 学困生 效果
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浅谈类比思想在初中数学教学中的实践与探索 被引量:3
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作者 王定斌 《数理化解题研究》 2018年第8期26-27,共2页
随着新课改素质教育的不断深化,有效的提升学生的自主学习能力,促进学生的积极性成了教学的重点.在初中数学教学中,教师不仅要让学生掌握数学知识,还要引导学生用数学思想进行数学问题的分析和解决,以促进学生各项素质的全面发展.本文... 随着新课改素质教育的不断深化,有效的提升学生的自主学习能力,促进学生的积极性成了教学的重点.在初中数学教学中,教师不仅要让学生掌握数学知识,还要引导学生用数学思想进行数学问题的分析和解决,以促进学生各项素质的全面发展.本文从类比思想出发,结合初中数学教学中的实践情况,并根据类比思想对于初中数学教学的意义提出实践探索,以供大家参考. 展开更多
关键词 类比思想 初中数学教学 实践与探索
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浅谈心理学在高中生物教学中的渗透 被引量:3
15
作者 楚昕颖 《教育教学论坛》 2014年第12期267-267,共1页
高中阶段是青少年塑造人格的关键时期,他们需要承受来自学习上的压力及各种伴随生理发育而来的心理变化,这也意味着这段时期是青少年发生心理问题的危险期。为了提高学生的心理素质,应将心理学渗透到学校的学科教育过程中。高中生物课... 高中阶段是青少年塑造人格的关键时期,他们需要承受来自学习上的压力及各种伴随生理发育而来的心理变化,这也意味着这段时期是青少年发生心理问题的危险期。为了提高学生的心理素质,应将心理学渗透到学校的学科教育过程中。高中生物课程是与自然生命息息相关的课程,它更强调一种热爱生命的生活态度,因此,应注重心理学在高中生物教学中的渗透。本文介绍了高中学生的心理现状,强调了将心理学渗透到学科教育中的重要性,并提出了相关的教学策略。 展开更多
关键词 心理健康 学科渗透 高中生物教学
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加强师生情感交流,构建互动的数学课堂
16
作者 胡静波 《文理导航》 2015年第14期13-13,共1页
本文谈论了情感理论策略在数学教学中的作用,以及怎样在课堂上利用情感策略来与学生构成互动,建立互动的数学课堂。
关键词 情感理论策略 实施 课堂氛围 有效互动
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高中地理如何通过提问来引导学生们探究
17
作者 夏玉青 《文理导航》 2014年第1期83-83,共1页
学习高中地理这门课程,本身就需要一种探究的精神。人类就是因为无止境的探究,才能发现大自然的这么多奥秘。探究成为高中地理学习的一种重要方式,教师作为教学的主导者,引导学生们探究就是最关键的一项任务。在探究的过程中,又是... 学习高中地理这门课程,本身就需要一种探究的精神。人类就是因为无止境的探究,才能发现大自然的这么多奥秘。探究成为高中地理学习的一种重要方式,教师作为教学的主导者,引导学生们探究就是最关键的一项任务。在探究的过程中,又是以问题情境式的引导最为常用和有效。教师如果能利用有效的问题来进行铺垫,这不仅有利于学生们对知识的了解和掌握,还能充分调动学生们的积极性,活跃课堂的气氛,让学生们主动地参与到探究和学习的过程中。 展开更多
关键词 高中地理 课堂教学 问题设置 引导探究
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高中政治课寻求提高教学效率的策略
18
作者 杨秀云 《高考》 2012年第11X期61-61,共1页
高中政治课程要注重学生学习能力的提高。具体可以通过教师优化教学策略和方法和保证学生学习三维目标统一的策略的运用来实现。一、优化教学策略和方法,寻找新课程理念在具体课堂教学中的实现新课程教学背景下,教师要处理好教师教学和... 高中政治课程要注重学生学习能力的提高。具体可以通过教师优化教学策略和方法和保证学生学习三维目标统一的策略的运用来实现。一、优化教学策略和方法,寻找新课程理念在具体课堂教学中的实现新课程教学背景下,教师要处理好教师教学和学生学习的关系。因为课堂教学中关于教学内容的设计和研究重视解决教学内容和教学任务的话题。 展开更多
关键词 高中政治课 课堂教学 教学策略 政治教学 新课程 生活逻辑 教学背景 三维目标 思想政治教育 政治学
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高中政治课堂教学生活化的理性思考 被引量:1
19
作者 卞家庭 《学子(理论版)》 2015年第18期7-7,共1页
政治课程是一门和生活联系较为紧密的课程,新课标中明确强调要以学生生活为基础,以学科知识为支撑构建政治课堂教学,随着新课改的推进,广大教师在政治教学中也积极尝试生活化教学,但反观课堂实践却不难发现,生活化教学依然存在形式化现... 政治课程是一门和生活联系较为紧密的课程,新课标中明确强调要以学生生活为基础,以学科知识为支撑构建政治课堂教学,随着新课改的推进,广大教师在政治教学中也积极尝试生活化教学,但反观课堂实践却不难发现,生活化教学依然存在形式化现象,没有较好地从学生的生活出发渗透政治知识。在引导学生展开探究时,太过于强调形式,忽略了学科知识和生活现象之间的关系。在引导学生进行拓展时,依然没有摆脱应试观念的束缚,应用型的任务不多。 展开更多
关键词 政治课堂 生活化教学 政治教学 政治课程 政治知识 教学生活化 高中政治 生活素材 生活现象 应试能
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作文教学中应注意强化学生的表达欲望
20
作者 赵翠华 《作文成功之路(中考冲刺)》 2013年第11X期49-49,共1页
在作文教学中,不少学生写出来的文章假腔假调、空话连篇、八股气息浓厚,缺乏想象力、创造力。原因是多方面的,但其中最重要的一条是学生缺乏写作的冲动,每次作文时根本毫无表达欲望,但又不得不为之。从这里我们应该可以看出表达欲望对... 在作文教学中,不少学生写出来的文章假腔假调、空话连篇、八股气息浓厚,缺乏想象力、创造力。原因是多方面的,但其中最重要的一条是学生缺乏写作的冲动,每次作文时根本毫无表达欲望,但又不得不为之。从这里我们应该可以看出表达欲望对于学生写作的重要性,作为学生写作的引导者,教师在作文教学中应充分重视这一问题。一、强化表达欲望的内涵表达欲望是学生写作的内在渴望,是写作的冲动,是"吐而后快"的心理体验。在它的力量的驱使下, 展开更多
关键词 作文兴趣 表达欲望 课内阅读 生活积累 课外书籍 观察生活 写作素材 阅读体 写作习惯 命题作文
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