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新媒体环境下高职院学生干部团队建设的思考与探索——以江苏城乡建设职业学院为例 被引量:1
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作者 周燕 《科技视界》 2017年第31期79-80,共2页
互联网+新时期下,微博、微信、QQ等新媒体的出现和使用,使学生的交流工具和方式发生着改变,对高职院学生的行为方式和思维方式,都具有一定的冲击,新媒体显然已经对学生的生活、学习产生了重要的影响,与此同时,高职院的团学工作也面临着... 互联网+新时期下,微博、微信、QQ等新媒体的出现和使用,使学生的交流工具和方式发生着改变,对高职院学生的行为方式和思维方式,都具有一定的冲击,新媒体显然已经对学生的生活、学习产生了重要的影响,与此同时,高职院的团学工作也面临着巨大挑战。因此,探索新媒体环境下高职院学生干部的团队建设新路径,培养和建立一支高素质的"97后"学生干部队伍,是目前思政教育和日常管理工作的一项重要内容。 展开更多
关键词 新媒体 高职院 学生干部 团队建设
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江苏城乡建设职业学院校园景观小品特色分析
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作者 陈兰英 《安徽建筑》 2019年第12期33-34,36,共3页
高校校园景观小品体现了校园文化氛围与专业特色,承载着大学精神,担负着环境育人的重要使命。江苏城乡建设职业学院营造的校园特色小品,紧紧围绕环境育人这一主题,注重与校园整体建筑的和谐协调,彰显了"绿色可持续发展"的思想... 高校校园景观小品体现了校园文化氛围与专业特色,承载着大学精神,担负着环境育人的重要使命。江苏城乡建设职业学院营造的校园特色小品,紧紧围绕环境育人这一主题,注重与校园整体建筑的和谐协调,彰显了"绿色可持续发展"的思想,不仅起到了丰富校园景观空间的作用,而且体现了校训精神和办学理念,是对学院自身特色很好的诠释。 展开更多
关键词 校园景观小品 校园文化 特色
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盘扣式钢管脚手架系统在建设工程上的应用分析
3
作者 倪文进 《四川水泥》 2023年第10期177-179,182,共4页
盘扣式脚手架与传统架体形式相比,具有安装拆除、验收、使用安全性能更高、文明施工水平更高等诸多优点。盘扣式脚手架主要部件包括扣件、脚手板、钢梯、连墙件等。案例工程从脚手架基础施工和盘扣式脚手架搭设、斜向杆设置、连墙件的... 盘扣式脚手架与传统架体形式相比,具有安装拆除、验收、使用安全性能更高、文明施工水平更高等诸多优点。盘扣式脚手架主要部件包括扣件、脚手板、钢梯、连墙件等。案例工程从脚手架基础施工和盘扣式脚手架搭设、斜向杆设置、连墙件的布置、作业层的栏杆设置、脚手架体与建筑物之间封闭办法等方面实施精细化管理和施工,实现了盘扣式钢管脚手架系统的工程价值。 展开更多
关键词 盘扣式脚手架 脚手板 斜向杆 连墙件
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高校学生文化自信、责任心与职业价值观关系的实证研究
4
作者 岳淼 闻学 单嘉博 《岳阳职业技术学院学报》 2024年第2期45-49,共5页
本研究采用文化自信问卷等3个量表测量1311名高校学生的文化自信、责任心水平与职业价值观,分析高校学生文化自信对职业价值观的影响以及责任心在关系中的中介作用。结果显示,高校学生文化自信分维度与责任心水平在不同父母职业与母亲... 本研究采用文化自信问卷等3个量表测量1311名高校学生的文化自信、责任心水平与职业价值观,分析高校学生文化自信对职业价值观的影响以及责任心在关系中的中介作用。结果显示,高校学生文化自信分维度与责任心水平在不同父母职业与母亲受教育水平上不存在显著差异,母亲职业不同的高校学生对职业价值观中的发展因素的关注程度不存在显著差异,文化自信、责任心与职业价值观在其他人口学变量上均存在显著差异;文化自豪与文化赞扬与高校学生的责任心及其对职业的保健因素与发展因素的关注程度呈中等水平正相关,与其对职业的声望及地位因素的关注程度呈低水平正相关;责任心水平中介了文化自信与职业价值观的关系,文化自信水平较高的高校学生有着更高的责任心水平,对工作的声望及地位因素、保健因素及发展因素有更高水平的要求。 展开更多
关键词 高校学生 文化自信 责任心 职业价值观 中介作用
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基于茶文化的高等职业院校课程思政教育研究 被引量:3
5
作者 马玲 《福建茶叶》 2021年第7期149-150,共2页
目前,我国需要的是德智体美劳全面发展人才,这也意味着高等职业院校在展开教育时,除了培养学生专业技能外,还需培养学生良好品德,而这可以通过课程思政教育来实现。站在客观角度来看,课程思政教育和茶文化之间有契合之处,茶文化已经在... 目前,我国需要的是德智体美劳全面发展人才,这也意味着高等职业院校在展开教育时,除了培养学生专业技能外,还需培养学生良好品德,而这可以通过课程思政教育来实现。站在客观角度来看,课程思政教育和茶文化之间有契合之处,茶文化已经在我国有了多年发展历史,能够对人的思想理念形成熏陶,而课程思政教育内容中也包含了一部分茶文化内涵。因此,在展开课程思政教育时,为了全面提高人才培养质量,高等职业院校可以融入茶文化。本文就站在茶文化角度对高等职业院校课程思政教育展开分析,仅供参考。 展开更多
关键词 茶文化 高等职业院校 课程思政教育
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建筑工程技术专业工程经济课程标准改革探究 被引量:2
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作者 徐海晔 《住宅与房地产》 2019年第30期239-239,241,共2页
随着建筑市场的不断发展,土木工程从业者除了要掌握土工程方面的专业知识,也需要了解工程经济学方面的知识,文章从岗位需求、岗位能力、教学目标、课时数量等角度,对于三年制高职建筑工程技术专业的工程经济课程标准,在课程内容、评价... 随着建筑市场的不断发展,土木工程从业者除了要掌握土工程方面的专业知识,也需要了解工程经济学方面的知识,文章从岗位需求、岗位能力、教学目标、课时数量等角度,对于三年制高职建筑工程技术专业的工程经济课程标准,在课程内容、评价方法、教学手段等方面提出了一定的改革建议。 展开更多
关键词 建筑工程技术专业 工程经济课程 课程标准改革
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融合“1+X”证书制度的高水平专业群建设路径探究 被引量:5
7
作者 史艾嘉 周土发 《湖北开放职业学院学报》 2023年第19期86-88,共3页
本文基于“1+X”证书制度的内涵建设,阐述了“1+X”证书制度下高水平专业群的特点,分析了目前高水平专业群建设存在的问题。并以建筑工程技术高水平专业群为例,从课程体系、课程标准、指导和监督机制、人才培养体系、校企合作、师资队... 本文基于“1+X”证书制度的内涵建设,阐述了“1+X”证书制度下高水平专业群的特点,分析了目前高水平专业群建设存在的问题。并以建筑工程技术高水平专业群为例,从课程体系、课程标准、指导和监督机制、人才培养体系、校企合作、师资队伍建设等多方面探讨高水平专业群融入“1+X”证书制度的建设路径,助力职业教育的高质量发展。 展开更多
关键词 高水平专业群 “1+X”证书制度 建设路径 融合发展
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基于TOPSIS和灰色关联度法的高校仪器绩效评价
8
作者 姚洁 陈海军 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第11期241-246,共6页
为了推进大型仪器开放共享管理水平,提高资源配置决策能力,有效开展大型仪器绩效评价,建立了TOPSIS和灰色关联度法的高校仪器绩效评价。通过选择合适的偏好程度,根据模型计算,得出评价对象的优劣排序,并从服务拓展、购买论证、收费管理... 为了推进大型仪器开放共享管理水平,提高资源配置决策能力,有效开展大型仪器绩效评价,建立了TOPSIS和灰色关联度法的高校仪器绩效评价。通过选择合适的偏好程度,根据模型计算,得出评价对象的优劣排序,并从服务拓展、购买论证、收费管理、考核激励、资源整合等方面给出提高大型仪器开放共享管理的对策建议。并以某高校大型仪器管理改革为案例进行分析,结果表明,应用该绩效评价体系构建的大型仪器开放共享管理体系客观有效,对其他高校大型仪器的绩效评价具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 灰色关联度 大型仪器 开放共享 绩效评价
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文化自信视域下高校思政课教学改革研究 被引量:1
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作者 岳淼 单嘉博 《大学(教学与教育)》 2024年第2期49-52,共4页
文章在解析文化自信与高校思想政治理论课的内涵的基础上,明确了文化自信视阈下高校思政课教学改革的理论和实践必要性,分析了文化自信视角下高校思想政治教育理论课改革的现状与问题,理论结合实际地提出了改革路径:丰富教学内容,提高... 文章在解析文化自信与高校思想政治理论课的内涵的基础上,明确了文化自信视阈下高校思政课教学改革的理论和实践必要性,分析了文化自信视角下高校思想政治教育理论课改革的现状与问题,理论结合实际地提出了改革路径:丰富教学内容,提高针对性高和实用性;创新教学方法,增强多样性和互动性;完善课程评价机制,促进科学性和全面性;加强师资队伍建设,提升教师素质和教学能力。 展开更多
关键词 文化自信 思想政治教育理论课 高校教学改革
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高层混凝土建筑抗震结构设计关键要素研究 被引量:3
10
作者 马玲 《产品可靠性报告》 2023年第12期128-129,共2页
近年来,随着城市化进程的逐渐加快,兴建高层混凝土建筑成为一种常见趋势。然而,地震等自然灾害对高层混凝土建筑的安全性提出了严峻挑战。因此,研究高层混凝土建筑抗震结构设计的关键要素,对于提升建筑物的抗震性能、降低灾害风险具有... 近年来,随着城市化进程的逐渐加快,兴建高层混凝土建筑成为一种常见趋势。然而,地震等自然灾害对高层混凝土建筑的安全性提出了严峻挑战。因此,研究高层混凝土建筑抗震结构设计的关键要素,对于提升建筑物的抗震性能、降低灾害风险具有重要意义。本文旨在深入探讨高层混凝土建筑的抗震结构设计关键要素,以期为高层混凝土建筑的抗震设计提供科学的指导与借鉴。 展开更多
关键词 高层混凝土建筑 抗震结构 关键要素
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含添加剂细水雾灭动力锂离子电池火灾实验 被引量:9
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作者 周征 杨建华 +2 位作者 朱平 张琴 朱顺兵 《消防科学与技术》 CAS 北大核心 2019年第4期512-516,共5页
自主设计的动力锂离子电池火灾灭火实验装置,由燃烧室、样品支架、加热设备、测量仪器组成,对含表面活性剂细水雾抑制动力锂离子电池火灾的有效性进行研究。分析含单一表面活性剂细水雾作用下电池灭火时间、温度及降温速率等参数的变化... 自主设计的动力锂离子电池火灾灭火实验装置,由燃烧室、样品支架、加热设备、测量仪器组成,对含表面活性剂细水雾抑制动力锂离子电池火灾的有效性进行研究。分析含单一表面活性剂细水雾作用下电池灭火时间、温度及降温速率等参数的变化。在此基础上进行筛选、复配,研究含复合表面活性剂细水雾抑制动力锂电池火灾的有效性,得出最优复配比例。相比于纯水细水雾,所选用的表面活性剂均能不同程度地抑制动力锂电池火灾,所需灭火时间由小到大为:SDBS<EL-20<X-405<SDS<Tween-80。 展开更多
关键词 动力锂电池 火灾 表面活性剂 复配比例 细水雾灭火系统
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中小型建筑施工企业的人才培养模式 被引量:3
12
作者 张悠荣 《现代企业》 2020年第11期46-47,共2页
在建筑施工市场,中小型企业承担了大部分的施工业务,这种说法应该不夸大。首先,城乡民用建筑项目,绝大部分是由中小型施工单位承担建设的。其次,工业和公共基础设施或大型民用建筑项目,虽然多由大型建筑企业承建,但是大型建筑企业承接... 在建筑施工市场,中小型企业承担了大部分的施工业务,这种说法应该不夸大。首先,城乡民用建筑项目,绝大部分是由中小型施工单位承担建设的。其次,工业和公共基础设施或大型民用建筑项目,虽然多由大型建筑企业承建,但是大型建筑企业承接了项目之后,又通常会将具体的小项目分包给中小型企业,实际的建设施工又是由中小型企业来完成的。 展开更多
关键词 中小型企业 公共基础设施 大型建筑企业 施工业务 施工单位 项目分包 建设施工 人才培养模式
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在数学教学中培养学生数感的策略研究
13
作者 周翔 《内江科技》 2017年第12期56-56,41,共2页
研究数感对高职数学教学具有重要意义,而培养学生数感更是有助于提高学生的数学运用意识、发展学生的创新精神和实践能力及提高学生的文化修养。然而,培养学生数感并不是一蹴而就的,它需要教师在日常教学指导中逐步引导,采取让学生在亲... 研究数感对高职数学教学具有重要意义,而培养学生数感更是有助于提高学生的数学运用意识、发展学生的创新精神和实践能力及提高学生的文化修养。然而,培养学生数感并不是一蹴而就的,它需要教师在日常教学指导中逐步引导,采取让学生在亲身体验中感受数感,通过观察比较建立数感,利用猜想估算强化数感,通过实践操作深化数感,在解决问题中升华数感这些策略,逐步建立和发展学生的数感。 展开更多
关键词 数学教学 数感 学生 培养 文化修养 实践能力 创新精神 教学指导
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基于信息技术下的高校行政管理效能提升 被引量:1
14
作者 徐燕娟 《内蒙古煤炭经济》 2019年第17期100-100,102,共2页
本文对目前高校的行政管理现状进行了论述,并通过分析现状,指出了其间存在的种种问题。为了更好地解决这些问题,笔者提出了几点信息技术在高校中的应用策略,以有效提升高校的综合管理能力。
关键词 信息技术 高校行政管理 管理现状 提升策略
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基于HSS模型的地铁车站深基坑变形特性分析 被引量:1
15
作者 王爱军 胡建林 +1 位作者 陈海银 居尚威 《科技视界》 2020年第11期172-175,共4页
本文以南通地铁1号线宏兴站深基坑工程为研究背景,基于Plaxis2D采用小应变土体硬化(HSS)模型对车站基坑开挖过程进行数值模拟,结合车站基坑实测数据,将计算结果与实测数据进行对比分析,验证了HSS模型在南通地区的适用性。对南通地区后... 本文以南通地铁1号线宏兴站深基坑工程为研究背景,基于Plaxis2D采用小应变土体硬化(HSS)模型对车站基坑开挖过程进行数值模拟,结合车站基坑实测数据,将计算结果与实测数据进行对比分析,验证了HSS模型在南通地区的适用性。对南通地区后续地铁车站深基坑设计、施工有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 地铁车站 基坑变形 Plaxis2D HSS模型
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“1+X”证书制度下线上线下混合式教学研究与实践——以“装配式建筑构件制作与安装”课程为例 被引量:1
16
作者 周征 张鑫 《科技风》 2023年第20期154-156,共3页
针对“装配式建筑构件制作与安装”课程的特点,结合装配式建筑行业岗位需求和“1+X”职业技能等级证书的要求,将“1+X”证书的内容、技能要求和评分标准等融入线上线下教学中。通过教学内容、课程评价、教学方法等改革,探索“1+X”证书... 针对“装配式建筑构件制作与安装”课程的特点,结合装配式建筑行业岗位需求和“1+X”职业技能等级证书的要求,将“1+X”证书的内容、技能要求和评分标准等融入线上线下教学中。通过教学内容、课程评价、教学方法等改革,探索“1+X”证书制度下线上线下混合式教学模式。在实施过程中,精准把握学情,实施分层教学,解决基础好的学生“不够吃”,基础薄弱的学生“消化不良”的问题,为培养高技能人才提供了教学示范。 展开更多
关键词 “1+X”证书 线上线下混合式教学 装配式建筑
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高职院校构建“1233”终身教育体系路径
17
作者 岳淼 《濮阳职业技术学院学报》 2023年第2期52-55,共4页
终身教育体系具有独特的内涵和价值。目前,高职院校终身教育体系缺乏发展理论、实践验证、相关法律体系和保障激励政策。为解决终身教育体系构建问题,高职院校需要打造“1233”模式,即打造一支队伍,树立激发自主学习和建立生态化学习两... 终身教育体系具有独特的内涵和价值。目前,高职院校终身教育体系缺乏发展理论、实践验证、相关法律体系和保障激励政策。为解决终身教育体系构建问题,高职院校需要打造“1233”模式,即打造一支队伍,树立激发自主学习和建立生态化学习两种理念,发展实现“互联网+教育”、建设终身教育专业学科与发展职业教育和继续教育改革三大特色,建立健全长效机制、保障和激励机制以及内外部衔接三种机制。 展开更多
关键词 高职院校 终身教育体系 理论体系 指导依据
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装配式建筑助力乡村振兴发展前景研究
18
作者 周征 《四川水泥》 2023年第3期88-90,共3页
装配式建筑具有节能、环保、工期短等特点,目前在城市建设中的应用趋向成熟,而在乡村建设中的应用还比较局限。通过探析装配式建筑在乡村振兴中的发展前景,确定乡村振兴发展装配式建筑的必要性及优势。针对乡村住宅装配化的特点,指出目... 装配式建筑具有节能、环保、工期短等特点,目前在城市建设中的应用趋向成熟,而在乡村建设中的应用还比较局限。通过探析装配式建筑在乡村振兴中的发展前景,确定乡村振兴发展装配式建筑的必要性及优势。针对乡村住宅装配化的特点,指出目前存在的问题及影响因素,提出合理性的创新发展路径,为装配式建筑在乡村振兴中开辟新的发展蓝图。 展开更多
关键词 装配式 碳达峰 碳中和 乡村振兴
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开创以人为本的教学管理工作新理念
19
作者 陆佳钰 《内江科技》 2017年第11期16-16,87,共2页
教务管理工作是教学管理工作的重要环节,是教学工作正常运行的保证。在学分制改革的背景下,教务管理工作难度加大,教务员素质要求提高。本文应承"两学一做"教育思想,探讨教务工作新的工作理念。
关键词 管理工作 教学工作 以人为本 正常运行 教育思想 教务 学分制
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固结对黏性土抗剪强度的影响研究
20
作者 肖健 《安徽建筑》 2022年第9期126-128,共3页
针对天然沉积黏性土原状土样开展三轴固结不排水剪切和不固结不排水剪切对比试验,探讨固结对抗剪强度及其指标的影响规律。结果表明:土样在固结不排水剪切和不固结不排水剪切试验下,两者抗剪强度变化趋势大致相同,都随着土样含水率的增... 针对天然沉积黏性土原状土样开展三轴固结不排水剪切和不固结不排水剪切对比试验,探讨固结对抗剪强度及其指标的影响规律。结果表明:土样在固结不排水剪切和不固结不排水剪切试验下,两者抗剪强度变化趋势大致相同,都随着土样含水率的增加而降低;不固件不排水剪切的黏聚力略高于固结不排水剪切的黏聚力,两者黏聚力均随着含水率的增加而降低,内摩擦角变化不明显;固结与不固结不排水剪切下,液限高的黏聚力高于液限低的试样的黏聚力,随着含水率的增加两者间的黏聚力逐渐接近;无论何种固结方式,在归一化含水率w*后黏聚力均与归一化含水率w*呈线性关系,随着归一化含水率w*的增加,黏聚力逐渐降低,内摩擦角变化不明显。 展开更多
关键词 原状土 固结不排水剪切 不固结不排水剪切 黏聚力 内摩擦角
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