-
题名来自贵阳分院作者的心声
- 1
-
-
作者
唐志彬
-
机构
武警指挥学院贵阳分院学术编审办主任
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第7期25-25,共1页
-
文摘
在艳阳普照、花红叶绿的五月，我们高兴地迎来了武警部队最高学府的学术期刊——《武警指挥学院学报》十年庆典的大喜日子。忆往昔，峥嵘岁月稠。值此欢庆之际，我与学报亲密相伴十个春夏秋冬的感言不禁流出笔端。
-
关键词
作者
贵阳
武警部队
学术期刊
学报
学院
-
分类号
G232
[文化科学]
E277
[军事—军事理论]
-
-
题名“武警基层后勤管理”课教学模式浅探
- 2
-
-
作者
何文胜
付勇
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第9期41-41,共1页
-
文摘
教学大纲对“武警基层后勤管理”提出的教学基本要求是：紧密联系部队基层后勤管理工作的实际，注意研究解决基层后勤管理的新情况、新问题，及时反映部队后勤管理的新成果、新经验和新规定．不断充实教学内容，适应基层后勤管理工作的需要；加强实践性教学，注重精讲多练，要根据教学内容，结合实际工作进行模拟训练、想定作业，使学员将所学知识在实践中消化、巩固；正确处理重点内容与一般内容的关系，精选讲授内容，突出重点、难点，对一般的内容可在提示后让学员自学。为落实大纲要求，笔者从以下四个环节探讨了“武警基层后勤管理”课教学模式。
-
关键词
后勤管理
教学模式
基层
武警
管理工作
教学大纲
教学内容
实践性教学
精讲多练
-
分类号
G647.4
[文化科学—高等教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名基于网格结构的小波滤波器FPGA实现
被引量：1
- 3
-
-
作者
黄思齐
龙明玉
-
机构
武警指挥学院
-
出处
《昆明理工大学学报（理工版）》
2005年第z1期212-214,共3页
-
文摘
网格结构(Lattice Structure)是一种实现共轭正交镜像小波变换的方法,该方法比传统的基于卷积的运算量小,这种方法可以有效地降低VLSI的面积,提高运算速度.论文介绍了离散小波变换(Discrete Wavelet Transform,DWT)网格算法的原理及滤波器组实现结构,并推出Daubechies4/4小波网格算法和实现结构,在FPGA上予以实现.实验表明,理论分析与实验结果是吻合的.
-
关键词
离散小波变换
网格算法
有限冲激响应滤波器
FPGA
-
分类号
TP301.6
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
-
-
题名新形势下如何抓好部队财务工作
- 4
-
-
作者
卢俊
刘发顺
王玉林
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第1期23-24,共2页
-
文摘
新形势下，武警后勤工作特别是财务工作出现了许多新情况、新问题。如何了解这些新情况，解决这些新问题，做好新时期部队财务工作，是各级财务部门和财务人员需要认真面对的一个问题。
-
关键词
武警后勤
财务工作
依法理财
-
分类号
E2
[军事—军事理论]
-
-
题名运用“需要层次说”来激发学员的学习动机
- 5
-
-
作者
卢俊
周雪松
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第9期44-44,共1页
-
文摘
美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛把人类多种多样的需要按其重要性归纳为：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认识和理解的需要、审美需要和自我实现需要。人的需要是按级逐层逐步提高的。动机是在需要的基础上产生的，当人的某种需要没有得到满足时，就会产生追求需要的动机。需要作为人的积极性的重要源泉，它是激发人们进行各种活动的内部动力。把这一原理运用到我们的军校教育中，可以教育和指引学员培养学习的需要，促使学员积极主动地参加学习活动，从而满足内心对知识的渴求，同时伴随着相应的情绪体验。
-
关键词
学习动机
学员
需要层次
激发
生理需要
心理学家
安全需要
自我实现
内部动力
-
分类号
F590
[经济管理—旅游管理]
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
-
-
题名提高军校学员思想政治素质途径浅议
- 6
-
-
作者
田锦洲
程丽民
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第10期34-34,共1页
-
文摘
军校学员的素质是院校教育水平的基本标志，也是我军履行职能，完成各项任务的决定性因素。所谓素质，是人在先天生理条件的基础上，受后天环境和教育的影响，通过个体自身的长期内化养成的稳定的、长期起作用的品质。它包括思想政治素质、军事专业素质、科学文化素质和身体心理素质等。以上各方面的素质构成了军事人才的整体素质。但它们在整个人才素质系统中的地位和功能是不一样的，其中，思想政治素质是学员的根本素质。加强学员思想政治素质的培养，是时代的要求。由于社会的发展，从多方面对学员的思想政治素质提出了更新、更高的要求，我们必须适应这种变化，在培养人、塑造人、真正提高学员思想政治素质上下功夫，其主要途径笔者认为应有以下几条。
-
关键词
思想政治素质
学员
军校
科学文化素质
教育水平
人才素质
定性因素
生理条件
专业素质
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
E251.3
[军事—军事理论]
-
-
题名对构建信息化后勤的再探讨
- 7
-
-
作者
赵永先
郭油东
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第12期30-30,共1页
-
文摘
一、信息化后勤概念及特点 信息化后勤是以信息技术、信息化后勤装备为基础，将“信息流”、“物质流”与“人员流”融合而成的一种新的保障形态。其特点：
-
关键词
后勤装备
信息化
构建
信息技术
信息流
物质流
特点
-
分类号
F270.7
[经济管理—企业管理]
E144
[军事—军事理论]
-
-
题名找准现代汉语创新的四个着力点
- 8
-
-
作者
唐志彬
姚琳
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第8期55-57,共3页
-
文摘
汉字从功能来讲跟别的文字没有什么例外的，都是通过一定的笔画形体记载有声语言用的符号。为让世界上有更多的人易学易用、愿学愿用现代汉语，拓展现代汉语在全球的使用率和生存空间，使汉字在统一、准确、丰富和优美的基础上增添精炼的特色，更有利于为中外文化交流服务，更好地为中国特色社会主义服务，以进一步增强现代汉语的生机与活力，进一步显示中国汉语言文字的光辉，有必要对汉文字作局部的改进、变革与调整，进一步解决“三多五难”问题，积极推动现代汉语创新。
-
关键词
现代汉语
时代创新
改革步伐
拼法
读音
-
分类号
H2
[语言文字—少数民族语言]
-
-
题名网络教学模式中的教员角色及其实现
- 9
-
-
作者
王哲
何德全
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第11期46-47,共2页
-
文摘
武警各初级指挥院校校园网的建成使用，引起了课堂教学的深刻变革，一种以“学为中心”的教育模式正在形成，教员在课堂教学中的角色随之改变。教员的角色不再以信息的传播者、知识体系的呈现者为主，而是从“教师”转变为“导师”，从“教”学习者转变为“导”学习者。教员的功能更集中体现在如何使学员将“信息”化为“知识”，把“智能”化为“智慧”。要在这种教学模式中发挥好教员的主导作用，扮演好“导师”角色，教员需要更高层次的教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，才能适应未来教育的需要。
-
关键词
网络环境
教员角色
课堂教学模式
引路者
辅导者
-
分类号
E6
[军事—军事理论]
-
-
题名“零答案”教学模式初探
- 10
-
-
作者
姚琳
尹莅平
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第7期57-58,共2页
-
文摘
本文在问题学习的基础上，从概念、教学目标、教学主体地位、具体实践及相关启示等几方面提出一种新的教学模式——“零答案”教学模式。
-
关键词
“零答案”教学模式
问题学习
教学目标
教学主体地位
具体实践
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名努力做到“五个增强”提高治校办学能力
- 11
-
-
作者
杨光富
薛建国
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第9期6-7,共2页
-
文摘
如何提高治校办学能力，增强全面建设和发展的综合能力，提高人才培养质量和办学水平，已经成为开办本科教育的武警初级指挥院校研究的重大课题。本文对此从五个方面进行了论述。
-
关键词
武警初级指挥院校
治校方略
办学育人
能力建设
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名思想政治教育是院校教育之魂
- 12
-
-
作者
贾健
尹莅平
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第12期39-40,共2页
-
文摘
本文认为武警院校教育要牢牢把握思想政治教育这个灵魂，尤其是要把对青年学员的思想政治教育作为重中之重，同时对如何把握思想政治教育的“灵魂”地位进行了分析，提出了确保“灵魂”地位的一些对策。
-
关键词
院校教育
思想政治教育
学员
灵魂
-
分类号
D0
[政治法律—政治学]
-
-
题名民国时期贵州农村高利贷盛行的原因
- 13
-
-
作者
戴斌武
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《贵阳文史》
2005年第2期47-49,共3页
-
-
关键词
高利贷
农村
农业生产
农业资金
私人借贷
资金回收
利息
债权
保障
期限
-
分类号
K25
[历史地理—中国史]
F832
[经济管理—金融学]
-
-
题名浅谈网络教学在军队院校的推广
- 14
-
-
作者
李燕
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第10期59-59,共1页
-
文摘
与传统教学方式相比较而言，网络教学具有四个主要特点：一是教学方式生动活泼。用动画、图形、影像、声音等多种信息媒体取代粉笔、黑板、简单的说教，形象生动，有助于提高学习兴趣。二是信息资源更加丰富。具有其它教学媒体和技术无法比拟的的信息容量、更新速度和资源共享性，有助于提高教学效率。三是相互交流得到促进。使教与学成为两个相辅相成的部分，能迅速为学生反馈和解答难题，有助于调动学习主动性。四是便于个性化学习。克服了传统教学方式中教学内容、进度“一刀切”的弊端，学习者可以根据个人的学习目标、基础、进度来选择相应的学习内容，有助于创造性地学习。
-
关键词
网络教学
军队院校
教学方式
学习主动性
个性化学习
信息媒体
学习兴趣
信息资源
信息容量
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
E251.3
[军事—军事理论]
-
-
题名试论院校思想政治教育中存在的问题及对策
- 15
-
-
作者
薛建国
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第10期32-33,共2页
-
文摘
加强和改进军队院校思想政治教育工作，对于培养新时期高素质军校学员具有重要的作用，本文就切实开展军队院校思想政治教育工作进行了探讨。
-
关键词
教育功能
首位意识
教育内容
教育对象
教育手段
教育工作者
-
分类号
D0
[政治法律—政治学]
-
-
题名浅议素质教育创新 面临的挑战及应对方法
- 16
-
-
作者
祝晓军
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第2期54-54,共1页
-
文摘
知识经济是以知识为基础、以产业为特征的占国民经济主导地位的经济，这种经济直接依赖于知识与信息的应用与转化。这就要求我们教育界，在坚持“科教兴国”基本方略的实践中，必须致力于对一代新人的知识创新意识和知识创新能力的基础培养，积累新的知识，追求新的发现，探索新规律，创立新学说。这既是瞄准的目标，又是推动的源泉；这不仅是应试教育向素质教育发展的客观要求，更是知识经济时代对教育的现场考验。
-
关键词
素质教育
创新能力
探索性教学
教学活动
军事教育
-
分类号
E251
[军事—军事理论]
G40-012
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名加强引导是实施素质教育的重要途径
- 17
-
-
作者
张国庆
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第2期57-57,共1页
-
文摘
一、激发学员自主学习的内在动力。是搞好自学的前提。所谓自学，应该是自觉地、积极地、有针对性地进行独立学习，充分发挥学员在学习中的能动作用，做学习的主人。学习过程的主体是学员，教员的讲授、引导、点拨、示范可以起指导作用，但知识、能力的真正掌握，素质的内化，是以自主学习为前提的。特别是学员应具有的智能，在本质上是独立的，需要通过自学和独立思考才能开发，得到较快的发展。如果学员不能自主学习，就不能真正认识和掌握所学的内容，形成相应的能力。
-
关键词
素质教育
自主学习
学习指导
学习评价
军事教育
-
分类号
E251
[军事—军事理论]
G40-012
[文化科学—教育学原理]
-
-
题名政治理论课教学改革探索
- 18
-
-
作者
黄学
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第9期31-32,共2页
-
文摘
通过改革政治理论课教学模式，跃升教学质量，是提升办学层次、实现本科教学目标的重要环节。跃升教学质量，提高学员理论素养，必须以筑牢官兵理想信念为牵引，为学员搭建能动的思维平台，为学习过程建立科学的评价机制，为教学确立可行的目标原则。
-
关键词
理想信念
政治理论课
教学质量
评价机制
目标原则
-
分类号
D0
[政治法律—政治学]
-
-
题名军事变革中军校人文教育的定位与审视
- 19
-
-
作者
洪燕
-
机构
武警指挥学院贵阳分院
-
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第9期59-60,共2页
-
文摘
中国特色的新军事变革，实质是一场军事信息化革命，它呼唤的人才不仅具有科学素质，更应具有人文素质。这就注定军事变革中军校人文教育只能加强不能削弱，注定了军校人文教育要把培养人文精神作为第一要务，把树立渗透人文教育思想的教学观念作为人文教育改革的先导。
-
关键词
新军事变革
人文素质
人文教育
人文精神
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-
