期刊文献+
共找到144篇文章
< 1 2 8 >
每页显示 20 50 100
以产业服务需求为导向的“双师型”教师团队培养模式探索与实践——以柳州职业技术大学机电工程学院为例
1
作者 王富春 汤卉 《柳州职业技术学院学报》 2024年第4期69-74,共6页
打造高水平“双师型”教师教学团队是培养适应区域产业发展所需高素质技术技能型人才的有效途径。针对目前“双师型”教师需要紧跟企业发展需求,持续在企业实战中提升创新实践能力这一实际情况,柳州职业技术大学机电工程学院紧跟区域汽... 打造高水平“双师型”教师教学团队是培养适应区域产业发展所需高素质技术技能型人才的有效途径。针对目前“双师型”教师需要紧跟企业发展需求,持续在企业实战中提升创新实践能力这一实际情况,柳州职业技术大学机电工程学院紧跟区域汽车、机械产业转型升级发展需求,聚焦教师企业前沿技术应用和实战能力提升,探索高水平的“双师型”教师教学团队建设机制,致力培养区域产业所需的高素质劳动大军和技能型人才。 展开更多
关键词 前沿技术 企业需求 创新应用 “双师型”教师团队
在线阅读 下载PDF
“双高计划”建设背景下高职师资队伍建设的探索与实践——以柳州职业技术大学为例
2
作者 韩霄 姚鲲鹏 《柳州职业技术学院学报》 2024年第4期61-68,共8页
我国职业教育正处于快速向上发展的时期,为适应新时代职业教育发展需求,职业院校急需打造一支高素质的教师队伍。当前高职院校师资队伍建设仍存在师德师风建设机制不健全、人才引进机制不健全、教师培养机制不健全、教师团队建设机制不... 我国职业教育正处于快速向上发展的时期,为适应新时代职业教育发展需求,职业院校急需打造一支高素质的教师队伍。当前高职院校师资队伍建设仍存在师德师风建设机制不健全、人才引进机制不健全、教师培养机制不健全、教师团队建设机制不健全等问题。文章在国家“双高计划”建设背景下,针对师资队伍建设的问题,结合柳州职业技术大学师资队伍建设经验,提出建设中国特色高水平职教“双师”队伍的“一心三维五融合”高质量建设范式,为高职院校师资队伍建设提供有益的借鉴和参考。 展开更多
关键词 职业教育 高职院校 师资队伍建设 “双高计划”
在线阅读 下载PDF
RCEP背景下职业教育国际化发展策略——以柳州职业技术大学为例
3
作者 李国军 韦林华 《广西教育》 2024年第30期20-23,91,共5页
RCEP成员国家涵盖人口较多,能给中国职业教育国际化带来巨大机遇和多样化发展可能。在RCEP背景下,中国职业教育应在进一步完善自身建设的基础上,通过加强顶层设计、加大教育资源投入、活化合作方式、搭建合作平台、建强师资队伍等,加强... RCEP成员国家涵盖人口较多,能给中国职业教育国际化带来巨大机遇和多样化发展可能。在RCEP背景下,中国职业教育应在进一步完善自身建设的基础上,通过加强顶层设计、加大教育资源投入、活化合作方式、搭建合作平台、建强师资队伍等,加强与RCEP各成员国家之间在人才培育和职业教育领域的协作与交流,持续丰富我国职业教育的内容和形式,增进其他国家对中国教育和技术工人的了解和心理认同,为RCEP各成员国经济社会的可持续发展提供大量优质的技能型人才和教育资源。 展开更多
关键词 RCEP 职业教育 人才培养 教育资源
在线阅读 下载PDF
基于卓越绩效模式的高职院校教职工发展培养体系构建与实施——以柳州职业技术大学为例
4
作者 姚鲲鹏 韩霄 《中国教育技术装备》 2024年第24期47-50,共4页
如何健全教职工培养体系、优化职业院校教职工培养质量,是高职院校亟待解决的根本问题。目前高职院校存在教职工发展培养理念亟待提升、教职工发展培养体系设计与实施不完善、教职工自我发展认识不足等问题。基于卓越绩效模式,通过系统... 如何健全教职工培养体系、优化职业院校教职工培养质量,是高职院校亟待解决的根本问题。目前高职院校存在教职工发展培养理念亟待提升、教职工发展培养体系设计与实施不完善、教职工自我发展认识不足等问题。基于卓越绩效模式,通过系统优化顶层设计、科学构建培训模块、分类分层精准实施培养、定制满足个性化发展需求的服务、持续跟踪评估与反馈,构建高职院校教职工发展培养体系有效提高高职院校教职工发展的培养质量,促进高职院校师资队伍建设。 展开更多
关键词 卓越绩效模式 高职院校 教职工 发展培养体系
在线阅读 下载PDF
高职院校学生样板党支部建设路径实践探究——以柳州职业技术大学艺术学院学生党支部为例
5
作者 唐燕红 王慧 韦益良 《广西教育》 2024年第18期123-125,129,共4页
以样板党支部建设为契机推进党支部建设,有助于充分发挥学生党支部在教育党员、管理党员、监督党员、组织师生、宣传师生、凝聚师生和服务师生中的主体作用。该研究以第二批新时代广西高校党建工作样板支部培育创建单位——柳州职业技... 以样板党支部建设为契机推进党支部建设,有助于充分发挥学生党支部在教育党员、管理党员、监督党员、组织师生、宣传师生、凝聚师生和服务师生中的主体作用。该研究以第二批新时代广西高校党建工作样板支部培育创建单位——柳州职业技术大学艺术学院学生党支部为例,论述高职院校学生样板支部“三强化两提升三结合”建设路径。“三强化”即强化政治理论武装、强化党建工作创新、强化先锋榜样引领,“两提升”即提升学生党员培育发展质量、提升民族非遗文化育人成效,“三结合”即党支部建设与“三全育人”工作相结合、党支部建设与“一站式”学生社区建设相结合、支部建设与共青团工作相结合。 展开更多
关键词 高职院校 样板党支部 党建工作
在线阅读 下载PDF
“中文+”视域下职业汉语词表的研制——工程机械技术汉语分级词表示例
6
作者 陈秋娜 徐彩华 孙素宇 《南宁职业技术大学学报》 2025年第1期63-72,共10页
研制不同职业类型的“中文+”词表是当前职业汉语教育资源建设的核心工作。工程机械技术汉语分级词表以土方工程机械维修工的职业功能和典型工作过程为起点,运用加权词频和内外语料库频率比值的统计方法,建成包含国家职业技能标准、专... 研制不同职业类型的“中文+”词表是当前职业汉语教育资源建设的核心工作。工程机械技术汉语分级词表以土方工程机械维修工的职业功能和典型工作过程为起点,运用加权词频和内外语料库频率比值的统计方法,建成包含国家职业技能标准、专业基础教材、校企开发教材等多类型文本语料的汉语分级词表。该词表共有1017条词目,其中核心词目139条,补充了专门用途汉语词表的面向领域,响应了土方工程机械企业海外复合型语言人才的培养需求,为相关专业教学提供基础资源。 展开更多
关键词 职业汉语教育 汉语词表 工程机械 职教国际化 “中文+”
在线阅读 下载PDF
新职教法视域下职业技术大学“三创”教育提质策略探讨
7
作者 黄爱丽 《教育教学论坛》 2024年第49期181-184,共4页
随着社会的快速发展和经济形势的日益复杂多变,社会对职业技术人才的需求不断提升。为了培养契合现代社会和经济发展需要的高素质创新创业型人才,职业技术大学积极探索和实施“三创”教育。而在新职教法的视域下,职业技术大学须进一步... 随着社会的快速发展和经济形势的日益复杂多变,社会对职业技术人才的需求不断提升。为了培养契合现代社会和经济发展需要的高素质创新创业型人才,职业技术大学积极探索和实施“三创”教育。而在新职教法的视域下,职业技术大学须进一步提升“三创”教育的质量,以满足社会对职业技术人才的需求。通过优化课程设置、改善师资队伍、搭建创新创业平台等策略的实施,为职业技术大学培养更多具备跨学科能力、创新意识和创业精神的人才提供了有力支持。围绕新职教法视域,对职业技术大学“三创”教育的提质策略进行了探讨。 展开更多
关键词 新职教法 职业技术大学 “三创”教育 提质策略
在线阅读 下载PDF
校企联动开展大学生职业生涯教育的路径研究
8
作者 黄曼 袁龙 《漫科学(科学教育)》 2024年第11期109-111,共3页
文章针对当前我国高校毕业生所面临的严峻而复杂的就业形势,深入剖析了高校大学生中普遍存在的几个问题:职业目标不明确、职业素养不足、岗位匹配度低、就业进程缓慢以及就业动力不足。基于此,文章提出了校企联动开展大学生职业生涯教... 文章针对当前我国高校毕业生所面临的严峻而复杂的就业形势,深入剖析了高校大学生中普遍存在的几个问题:职业目标不明确、职业素养不足、岗位匹配度低、就业进程缓慢以及就业动力不足。基于此,文章提出了校企联动开展大学生职业生涯教育的重要意义,并结合高校毕业生就业的实际状况,进一步探讨了校企联动在大学生职业生涯教育中的具体内容、实施途径以及相应的保障措施。 展开更多
关键词 校企联动 职业生涯教育 大学生职业规划
在线阅读 下载PDF
“五金”建设视域下职业教育教材建设的对策探究
9
作者 覃会喆 《柳州职业技术大学学报》 2025年第1期89-94,共6页
职业教育步入高质量发展阶段,对教材建设提出了更高要求。现代教育体系建设新基建“五金”中的“金教材”建设要求,为职业教育教材建设和高质量发展指明了方向,提供了依据。在此视域下,文章分析了当前职业教育教材的现状和问题,并结合... 职业教育步入高质量发展阶段,对教材建设提出了更高要求。现代教育体系建设新基建“五金”中的“金教材”建设要求,为职业教育教材建设和高质量发展指明了方向,提供了依据。在此视域下,文章分析了当前职业教育教材的现状和问题,并结合相关文件,提出教材顶层设计高优化、教材编写团队高要求、教材内容形式高质量、教材审核环节高标准、教材选用原则高规范的“五高”教材建设对策建议。 展开更多
关键词 职业教育 教材建设 教材管理 “五金”建设 高质量发展
在线阅读 下载PDF
自动控制技术在农机性能及安全性方面的应用
10
作者 杨南 《农机使用与维修》 2025年第2期106-108,共3页
随着农业生产对农业机械依赖性的逐渐增强,农机作业性能与农业生产安全性成为社会关注的热点,自动控制技术在农业机械中的应用对提高农机驾驶便捷性、作业精确性、使用可靠性等具有明显作用。该文分析了我国农机自动控制技术的发展现状... 随着农业生产对农业机械依赖性的逐渐增强,农机作业性能与农业生产安全性成为社会关注的热点,自动控制技术在农业机械中的应用对提高农机驾驶便捷性、作业精确性、使用可靠性等具有明显作用。该文分析了我国农机自动控制技术的发展现状,阐述了我国农机自动化技术发展的不足及突破方向,总结了自动控制技术对提升农机性能的典型应用形式及在改善农机生产安全性方面的应用方式及特点,展望了农机自动化未来发展方向,以期促进我国农机自动化技术发展进步。 展开更多
关键词 自动控制技术 农机 作业性能 安全性 应用
在线阅读 下载PDF
市域产教联合体建设的创新机制与实践探索——以广西(柳州)汽车产教联合体为例
11
作者 李海青 秦杰 张金烨子 《柳州职业技术大学学报》 2025年第1期26-32,共7页
文章探讨了市域产教联合体作为一种新型职业教育组织形态所具有的区域性、多元参与、实体化运作和功能集成的核心特征,从组织架构、治理模式、资源整合与共享机制、政策与保障机制四个方面阐述了市域产教联合体创新机制的构建,并以广西... 文章探讨了市域产教联合体作为一种新型职业教育组织形态所具有的区域性、多元参与、实体化运作和功能集成的核心特征,从组织架构、治理模式、资源整合与共享机制、政策与保障机制四个方面阐述了市域产教联合体创新机制的构建,并以广西(柳州)汽车产教联合体实体化运作的实践探索为例,进一步探究深化产教融合的有效举措,认为激发联合体内生动力、优化平台载体建设、促进资源集聚共享是未来深化产教融合的关键所在。 展开更多
关键词 市域产教联合体 实体化运作 产教融合 创新机制
在线阅读 下载PDF
职业教育现场工程师人才培养路径研究
12
作者 黄鹏超 何基业 于万元 《汽车实用技术》 2025年第4期107-111,共5页
实施职业教育现场工程师专项培养计划是现阶段职业教育深化产教融合办学体制,创新职业教育工程教育新体系,推进三教改革的全新载体和有力抓手,也是工程教育结合现代学徒制实践在职业教育领域的创新应用。文章基于企业真实生产任务与工... 实施职业教育现场工程师专项培养计划是现阶段职业教育深化产教融合办学体制,创新职业教育工程教育新体系,推进三教改革的全新载体和有力抓手,也是工程教育结合现代学徒制实践在职业教育领域的创新应用。文章基于企业真实生产任务与工作场景,从协同育人机制、人才培养方案制定、课程体系构建、教学资源开发、教学组织运行、多方考核评价、质量诊断与优化设计方面论述了人才培养路径,并在智能网联汽车场景测试岗位进行了探索与实践。同时制定了符合工匠育训的人才培养方案,构建了符合工程岗位现场实践取向的课程体系,实践了基于工程项目现场的教学模式,为职业院校现场工程师人才培养提供了新的思路和实践指导。 展开更多
关键词 职业教育 现场工程师 人才培养 学徒制
在线阅读 下载PDF
高质量发展视域下的职业本科教育:发展意义、现实困境与路径选择
13
作者 刘子林 《柳州职业技术大学学报》 2025年第1期2-6,共5页
我国职业本科院校的高质量发展在统筹规划、专业结构、办学条件、师资队伍、教育教学和科研水平等方面存在一些急需解决的问题。因此,为更好地推进职业本科教育高质量发展,要加强统筹规划,深化产教融合,完善专业结构,优化办学条件,打造... 我国职业本科院校的高质量发展在统筹规划、专业结构、办学条件、师资队伍、教育教学和科研水平等方面存在一些急需解决的问题。因此,为更好地推进职业本科教育高质量发展,要加强统筹规划,深化产教融合,完善专业结构,优化办学条件,打造高层次“双师型”教师队伍,提高教学质量,提升科创水平和成果转化能力,为建好建强职业本科院校、推动经济社会高质量发展提供重要保障。 展开更多
关键词 职业教育 职业本科教育 高质量发展
在线阅读 下载PDF
民用建筑施工中绿色施工技术的应用研究
14
作者 俞罗明 《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》 2025年第2期186-189,共4页
随着全球环境问题的日益严峻,建筑行业作为能源消耗和资源浪费的重要领域,其可持续发展受到越来越多的关注,绿色施工技术,作为一种综合性、系统性的技术体系,旨在通过减少资源消耗、降低环境影响、提高能源效率,推动建筑行业实现环保与... 随着全球环境问题的日益严峻,建筑行业作为能源消耗和资源浪费的重要领域,其可持续发展受到越来越多的关注,绿色施工技术,作为一种综合性、系统性的技术体系,旨在通过减少资源消耗、降低环境影响、提高能源效率,推动建筑行业实现环保与经济效益的双赢。民用建筑施工中,绿色施工技术的应用,不仅有助于优化施工过程、减少施工对环境的负面影响,也为建筑的长期运营和使用带来显著的节能效果,如何将绿色施工技术有效融入到民用建筑项目中,成为当前建筑领域亟待解决的课题,本文详细分析了民用建筑施工中绿色施工技术的应用。 展开更多
关键词 民用建筑 绿色施工技术 应用
在线阅读 下载PDF
酸笋的风味物质及其发酵技术研究进展
15
作者 林丽华 卢安萍 陈璟 《食品安全质量检测学报》 2025年第3期147-153,共7页
酸笋作为一种传统发酵食品,主要由新鲜竹笋经过自然发酵或人工接种发酵制成,以其独特的风味和丰富的营养成分在中国南方地区广受欢迎。酸笋富含纤维素、维生素、矿物质及多种有益微生物,具有较高的营养价值。酸笋特有的酸味和香气主要... 酸笋作为一种传统发酵食品,主要由新鲜竹笋经过自然发酵或人工接种发酵制成,以其独特的风味和丰富的营养成分在中国南方地区广受欢迎。酸笋富含纤维素、维生素、矿物质及多种有益微生物,具有较高的营养价值。酸笋特有的酸味和香气主要来自于发酵过程中产生的挥发性和非挥发性化合物,包括乳酸、醋酸、酯类和醇类等。近年来,随着现代发酵技术的发展,研究者在酸笋的发酵菌种筛选、发酵条件优化及产品质量控制等方面取得了显著进展。本文综述了酸笋的主要营养成分、风味物质及其发酵技术的研究进展,为提高酸笋的生产工艺、改善产品风味品质以及实现标准化生产提供理论依据。 展开更多
关键词 酸笋 营养成分 风味物质 发酵技术
在线阅读 下载PDF
中国式职业教育现代化话语体系的内涵特征、生成原则与建构路径 被引量:2
16
作者 潘峰 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第30期19-24,共6页
中国式职业教育现代化话语体系伴随着中国式职业教育现代化的发展而逐渐形成,不仅要有中国传统职业教育话语的承继与沿袭,也要有西方发达国家职业教育经验的思考和借鉴,能够表现出知识体系“自成一家”、价值体系“别是一家”、叙事体... 中国式职业教育现代化话语体系伴随着中国式职业教育现代化的发展而逐渐形成,不仅要有中国传统职业教育话语的承继与沿袭,也要有西方发达国家职业教育经验的思考和借鉴,能够表现出知识体系“自成一家”、价值体系“别是一家”、叙事体系“和而不同”的内涵特征,坚持“行之有据”“叙之有词”“述之有理”“传之有道”的生成原则,凸显他山之石、薪火相传、创新性发展与创造性转化的建构路径,科学、客观地打造中国式职业教育现代化话语体系,以便更好地推动中国式职业教育现代化。 展开更多
关键词 中国式职业教育现代化 话语体系 中国特色 自成一家 别是一家 和而不同
在线阅读 下载PDF
1+X证书制度视域下职业院校“岗课赛证”融通育人模式的研究述评与展望 被引量:1
17
作者 王菊 《柳州职业技术学院学报》 2024年第4期92-98,共7页
学术界对职业院校教育改革中的1+X证书制度与“岗课赛证”融通的应用进行了广泛、深入的研究,取得了丰硕的成果。然而,将二者融通融合应用于职业院校育人模式仍存在可探索空间。未来基于1+X证书制度视角探析“岗课赛证”融通育人模式,... 学术界对职业院校教育改革中的1+X证书制度与“岗课赛证”融通的应用进行了广泛、深入的研究,取得了丰硕的成果。然而,将二者融通融合应用于职业院校育人模式仍存在可探索空间。未来基于1+X证书制度视角探析“岗课赛证”融通育人模式,需立足市场需求,更新人才培养方案,由教育行政部门、职业院校与企业三者统筹设计,构建多元立体的创新育人模式,从而实现职业院校源源不断输送社会所需人才的良好效果。 展开更多
关键词 1+X证书制度 “岗课赛证”融通 育人模式 研究述评与展望
在线阅读 下载PDF
高校辅导员有效开展大学生安全教育工作的策略思考 被引量:1
18
作者 覃洋 《大学(研究与管理)》 2024年第11期184-187,共4页
随着社会的不断发展,安全问题已成为大学生日常生活中不可忽视的一部分。作为高校辅导员,如何有效地开展大学生安全教育工作,增强大学生的安全意识和应对突发事件的能力,成为当前亟待解决的问题。文章从安全意识、学生档案、预警系统、... 随着社会的不断发展,安全问题已成为大学生日常生活中不可忽视的一部分。作为高校辅导员,如何有效地开展大学生安全教育工作,增强大学生的安全意识和应对突发事件的能力,成为当前亟待解决的问题。文章从安全意识、学生档案、预警系统、心理防卫四个方面,探讨了高校辅导员有效开展大学生安全教育工作的策略。 展开更多
关键词 高校辅导员 大学生 安全教育 自我管理与安全防范意识
在线阅读 下载PDF
工匠精神视域下职业院校非遗教育路径研究 被引量:1
19
作者 范桂佳 张锋 周琳 《柳州职业技术学院学报》 2024年第4期55-60,共6页
文章分析了非遗教育与工匠精神培育的契合性及其在职业教育中的独特价值。通过对标应然,深入剖析了当前职业院校在非遗教育过程中存在的问题,包括工匠精神培养不足、职业认同与荣誉感缺失、理论与实践结合不紧密以及创新意识薄弱等方面... 文章分析了非遗教育与工匠精神培育的契合性及其在职业教育中的独特价值。通过对标应然,深入剖析了当前职业院校在非遗教育过程中存在的问题,包括工匠精神培养不足、职业认同与荣誉感缺失、理论与实践结合不紧密以及创新意识薄弱等方面,并进一步分析了这些问题产生的原因,如传统教育思维影响、社会认知偏见、教育资源有限以及评价体系不完善等。针对这些问题,以广西职业院校为例,提出了以工匠精神为核心的“五线融合”实践策略,并详细阐述了创建协同育人的非遗教育实践基地、构建以工匠精神为核心的“四维”非遗教育评价机制以及鼓励创新融合推动非遗技艺的现代传承与发展的具体路径。 展开更多
关键词 非遗教育 工匠精神 职业院校 育人路径 广西
在线阅读 下载PDF
产教融合与数字化人才培养:柳州新能源汽车产业背景下的创新实践与策略 被引量:1
20
作者 周虹 《时代汽车》 2024年第21期16-18,共3页
随着全球汽车产业向新能源汽车转型,柳州市作为中国新能源汽车发展的重要基地,其产业数字化转型需求日益迫切。本文基于市域产教联合体的背景,探讨了柳州新能源汽车产业在数字技术课程与职业教育对接中的现状与挑战,并提出了相关的创新... 随着全球汽车产业向新能源汽车转型,柳州市作为中国新能源汽车发展的重要基地,其产业数字化转型需求日益迫切。本文基于市域产教联合体的背景,探讨了柳州新能源汽车产业在数字技术课程与职业教育对接中的现状与挑战,并提出了相关的创新实践和策略。通过梳理国内外研究现状,结合柳州市新能源汽车产业的发展需求,本文提出了优化职业教育课程体系、深化产教融合等对策,以期为区域经济发展和产业转型提供有效的数字人才支持。 展开更多
关键词 产教融合 数字化人才培养 新能源汽车产业 课程体系 教育改革
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 8 下一页 到第
使用帮助 返回顶部