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后现代史学在中国——一种新历史空间的生成 被引量：3
1
作者 郭震旦 《东岳论丛》 CSSCI 北大核心 2009年第8期26-33,共8页
后现代史学是过去三十年来在历史思维领域注入的最具活力、持续时间最长的西方思潮,它在史学认识论和史学方法论等方面所催化的结构性变化,堪称一场未易旗帜的革命。在后现代史学的影响下,历史学的基本观念在变动,中国史学的方向也在转... 后现代史学是过去三十年来在历史思维领域注入的最具活力、持续时间最长的西方思潮,它在史学认识论和史学方法论等方面所催化的结构性变化,堪称一场未易旗帜的革命。在后现代史学的影响下,历史学的基本观念在变动,中国史学的方向也在转换。作为后现代史学代言人,"新社会史"风头正盛,成为目前最令人注目的史学实践。随着微观史、下层民众的历史、身体史、疾病史、新文化史、新社会史在东方语境的勃兴,后现代史学已经在中国构筑了自己的历史空间。由于后现代史学的引进正值改革开放后过去那种"革命史叙事"和"现代化叙事"模式日益显现其在史学方法论上的穷困和捉襟见肘的时期,因此颇有几分吊诡的是,在西方主要是展现其破坏性的后现代史学,在东方语境下却更多地被赋予了建设性的意义。学术界应该实事求是看待后现代史学对历史学的挑战,后现代史学完全可以也应该和包括现代史学在内的其他各种取向并存而竞争。 展开更多
关键词 后现代史学 历史哲学 史学转型 新社会史
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从历史角度看科学与宗教之关系 被引量：1
2
作者 刘春华 《东岳论丛》 北大核心 2007年第4期123-125,共3页
近代科学来自西方。西方科学的发展大致可以分为三个历史时期,即古希腊——中世纪——近代三个时期。西方文化从古希腊经中世纪到文艺复兴,都是双向度的,它一方面要为现实服务,讲实用价值,另一方面它又是理想的批判的反思的。就宗教与... 近代科学来自西方。西方科学的发展大致可以分为三个历史时期,即古希腊——中世纪——近代三个时期。西方文化从古希腊经中世纪到文艺复兴,都是双向度的,它一方面要为现实服务,讲实用价值,另一方面它又是理想的批判的反思的。就宗教与科学的关系而论,科学摆脱中世纪宗教神学的控制,无疑是人类与文明的巨大进步,然而在现代的西方世界,大多数人过着宗教生活,许多科学家仍然是虔诚的宗教信徒。这种现象值得我们深思。 展开更多
关键词 科学 宗教 古希腊 中世纪 近代
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枣庄段运河的发展变迁及其历史定位 被引量：2
3
作者 崔新明 《枣庄学院学报》 2008年第3期131-133,共3页
枣庄段运河作为京杭大运河的重要组成部分,开凿400多年来,为历史的发展做出了重要贡献。枣庄段运河特色鲜明,个性突出。同时,在确保京杭大运河的畅通、台儿庄城市的繁荣、枣庄乃至全国商品经济的发展、枣庄地区文化的兴盛、台儿庄军事... 枣庄段运河作为京杭大运河的重要组成部分,开凿400多年来,为历史的发展做出了重要贡献。枣庄段运河特色鲜明,个性突出。同时,在确保京杭大运河的畅通、台儿庄城市的繁荣、枣庄乃至全国商品经济的发展、枣庄地区文化的兴盛、台儿庄军事地位的重要以及今日枣庄段运河旅游事业的发展,起到重要的作用。 展开更多
关键词 枣庄段运河 变迁 历史定位
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世界史学科德育体系初探 被引量：1
4
作者 曹胜强 《枣庄学院学报》 2010年第6期6-11,共6页
世界史教学体现出国际教育的功能和价值。世界史教学德育价值的发挥有赖于科学的有特色的世界史学科德育体系的构建。研究世界史学科教学中具有德育价值的内容体系是构建该学科德育体系的首要任务,在内容体系上可以将其划分为六大板块,... 世界史教学体现出国际教育的功能和价值。世界史教学德育价值的发挥有赖于科学的有特色的世界史学科德育体系的构建。研究世界史学科教学中具有德育价值的内容体系是构建该学科德育体系的首要任务,在内容体系上可以将其划分为六大板块,不同的板块有不同的德育内容和价值。结合大学生德育的基本内容和世界史教学德育价值的特性构建世界史学科的德育目标体系,将有助于增强其德育教育的实效性。 展开更多
关键词 世界史 学科 德育体系
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枣庄市红色旅游发展战略研究 被引量：2
5
作者 陆相林 徐春堂 +1 位作者 孙明孝 李磊 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2006年第4期39-42,共4页
山东省枣庄市拥有丰富的红色旅游资源。基于SWOT分析,山东省枣庄市红色旅游既有优势又有劣势,既有机遇又有挑战,其发展战略分为四种,即全面超前发展型战略(SO),分重点、分步骤发展型战略(WO),品牌化战略(ST),谨慎发展战略(WT),实施每种... 山东省枣庄市拥有丰富的红色旅游资源。基于SWOT分析,山东省枣庄市红色旅游既有优势又有劣势,既有机遇又有挑战,其发展战略分为四种,即全面超前发展型战略(SO),分重点、分步骤发展型战略(WO),品牌化战略(ST),谨慎发展战略(WT),实施每种战略需采取相关发展对策. 展开更多
关键词 枣庄市 红色旅游 发展战略 SWTO分析
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多媒体环境下历史课堂板书的作用浅析 被引量：5
6
作者 司艾华 《中国成人教育》 北大核心 2010年第17期183-184,共2页
多媒体历史课堂教学是现代教育发展的必然要求。但作为传统课堂教学象征的黑板板书,仍是现代教学媒体无法替代的。结合历史知识的特点,现代多媒体环境下的历史课堂需要的板书应该具有高度的概括性;符合历史知识的规范性;具有历史特点的... 多媒体历史课堂教学是现代教育发展的必然要求。但作为传统课堂教学象征的黑板板书,仍是现代教学媒体无法替代的。结合历史知识的特点,现代多媒体环境下的历史课堂需要的板书应该具有高度的概括性;符合历史知识的规范性;具有历史特点的准确性;符合因果关系的逻辑性;具有多媒体环境下的简洁性;同时又具有历史事件的完整性。多媒体环境下的历史课堂板书可以架起师生互动的桥梁。从板书中可以看出一个教师的书写能力,显现教师的执教素养。多媒体环境下的历史课堂需要有特点的板书,用得好是"画龙点睛",否则"画蛇添足"。我们应该从课堂实际出发选择适宜的板书形式,让板书为课堂教学服务。 展开更多
关键词 多媒体 历史课堂 板书
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论全球化条件下宗教与社会政治问题的联系 被引量：2
7
作者 李东清 《学术论坛》 北大核心 2006年第11期55-59,共5页
全球化带来了宗教与社会政治问题联系的复杂化和多样化,也使宗教对社会政治施加了前所未有的影响力。文章探讨了形成这种现象的主要原因、两者间联系的主要形式、特点,以及我国在现阶段处理宗教问题时应当注意的基本问题。
关键词 全球化 宗教复兴 粘合剂 宗教政党 宗教与政治
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浅议高师历史教学目标改革 被引量：2
8
作者 徐玲 《中国成人教育》 北大核心 2008年第4期173-174,共2页
高等院校历史学科是我国的传统学科,有着丰厚的文化底蕴。历史教学目标的实现通过实行课程设置、教学内容、教学方法、教学评价体系等方面的系列化改革实现教学目标。
关键词 高师 历史 教学目标 改革
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浅论法制现代化与人的现代化的关系 被引量：2
9
作者 李东清 《东南学术》 北大核心 2005年第6期130-133,共4页
作为社会现代化的两个不同方面,人的现代化能够促进法制现代化目标的更好实现,法制现代化则能为人的现代化创造良好的社会环境。两者之间存在着密不可分的关系,本文粗浅地探讨了这种关系。
关键词 法制现代化 人的现代化 辩证统一
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历史的升华:从“发展是硬道理”到科学发展观 被引量：2
10
作者 徐玲 《学术论坛》 北大核心 2007年第12期49-52,共4页
中国共产党关于发展的理念,实现了从"发展是硬道理",到发展是党执政兴国的第一要务,再到以人为本,全面、协调、可持续地科学发展观的历史演进。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于发展的重要思想是一脉相承的,是与时俱进的... 中国共产党关于发展的理念,实现了从"发展是硬道理",到发展是党执政兴国的第一要务,再到以人为本,全面、协调、可持续地科学发展观的历史演进。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于发展的重要思想是一脉相承的,是与时俱进的马克思主义发展观。 展开更多
关键词 中国共产党 科学发展观 历史演进
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科技发展对国际关系的影响 被引量：2
11
作者 武贤明 《当代世界》 北大核心 2008年第1期49-51,共3页
恩格斯曾经指出：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”。科技发展是推动世界发展和国际关系的重要动力。近代以来，人类社会经历了三次科技革命，每一次都深刻地影响了国际关系的发展。其中发生于20世纪中叶的第三次科技革... 恩格斯曾经指出：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”。科技发展是推动世界发展和国际关系的重要动力。近代以来，人类社会经历了三次科技革命，每一次都深刻地影响了国际关系的发展。其中发生于20世纪中叶的第三次科技革命的创新程度远远超过以往全部时代的总和（关于科技革命的次数，有不同的说法，大多数人认为存在二三次， 展开更多
关键词 国际关系 科技发展 第三次科技革命 20世纪中叶 近代以来 社会经历 创新程度 恩格斯
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宗教与社会政治问题的关系研究综述 被引量：1
12
作者 李东清 《江汉大学学报（社会科学版）》 2007年第4期26-31,共6页
作为人类历史上的一种古老而普遍的社会文化现象,宗教的起源和发展不仅与社会政治问题密不可分,而且对社会政治问题也具有重要影响。二者在长期的合作与共同发展过程中,既形成了特定的结合形式,也体现出了一定特点。学者们对此问题进行... 作为人类历史上的一种古老而普遍的社会文化现象,宗教的起源和发展不仅与社会政治问题密不可分,而且对社会政治问题也具有重要影响。二者在长期的合作与共同发展过程中,既形成了特定的结合形式,也体现出了一定特点。学者们对此问题进行了广泛深入的研究并获得了丰硕的成果,本文对这些研究成果进行了归纳和总结。 展开更多
关键词 宗教问题 社会政治 相互联系 相互影响 研究综述
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关于高师历史教学改革的几点思考 被引量：5
13
作者 徐玲 《科教文汇》 2007年第05X期87-88,共2页
目前,高师历史教学在很大程度上受应试教育的影响,严重影响了人才质量。要培养合格的从事基础素质教育的教师,就必须加大教学改革的力度。从历史学科培养合格的中学历史师资这一总体目标出发,高师历史教学必须在正确观念的指导下,通过... 目前,高师历史教学在很大程度上受应试教育的影响,严重影响了人才质量。要培养合格的从事基础素质教育的教师,就必须加大教学改革的力度。从历史学科培养合格的中学历史师资这一总体目标出发,高师历史教学必须在正确观念的指导下,通过实行课程设置、教学内容、教学方法、教学评价体系等方面的系列化改革实现教学目标。 展开更多
关键词 高等师范学校 历史 教学改革
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西方国家政府创新历史沿革及其启示 被引量：1
14
作者 刘新全 《河北理工大学学报（社会科学版）》 2009年第2期21-24,共4页
政府与社会具有不同的功能定位和内在规定性,两者之间的关系决定了政府创新的内容。政府职能的膨胀、收缩与合理化,与社会功能的萎缩、跟进发展的过程说明了政府与社会之间功能上的彼此消长是政府创新的内在原因。而政府创新的关键就是... 政府与社会具有不同的功能定位和内在规定性,两者之间的关系决定了政府创新的内容。政府职能的膨胀、收缩与合理化,与社会功能的萎缩、跟进发展的过程说明了政府与社会之间功能上的彼此消长是政府创新的内在原因。而政府创新的关键就是要寻求政府职能和社会功能的良好的契合。 展开更多
关键词 政府创新 政府职能 社会功能 启示
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高校世界史学科德育素材分析——以爱国主义教育为例
15
作者 司艾华 《枣庄学院学报》 2010年第6期20-23,共4页
高校世界史学科能够在大学生德育尤其是爱国主义教育中发挥巨大的作用。高校世界史学科的德育素材非常丰富,种类有图片、原始的文献资料、文学艺术作品等。在使用这些德育素材时要充分发挥课堂教学的主渠道作用,开展多种形式的实践教学... 高校世界史学科能够在大学生德育尤其是爱国主义教育中发挥巨大的作用。高校世界史学科的德育素材非常丰富,种类有图片、原始的文献资料、文学艺术作品等。在使用这些德育素材时要充分发挥课堂教学的主渠道作用,开展多种形式的实践教学活动,要因势利导,淡化德育痕迹,要贴近大学生的思想实际。 展开更多
关键词 世界史学科 德育素材 爱国主义 选择 使用
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试析济南省府前街变迁的历史脉络——从习俗的视角探讨
16
作者 王明远 《枣庄学院学报》 2009年第4期113-115,共3页
街巷是城市习俗传承的载体,通过街巷习俗的变迁,可以了解街巷乃至整个城市发展变化的历史脉络。济南省府前街从宋代正式形成到现在,经历几个历史时期的跌宕,每个时期都会发生深刻的变化,习俗的变化是这些变化的最直接体现,通过习俗的变... 街巷是城市习俗传承的载体,通过街巷习俗的变迁,可以了解街巷乃至整个城市发展变化的历史脉络。济南省府前街从宋代正式形成到现在,经历几个历史时期的跌宕,每个时期都会发生深刻的变化,习俗的变化是这些变化的最直接体现,通过习俗的变化,可以总结出政治对省府前街的变迁产生的重大影响。 展开更多
关键词 省府前街 变迁 历史
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从人与世界的关系看和谐社会的构建
17
作者 隋保禄 《枣庄学院学报》 2008年第6期57-60,共4页
人与世界的关系是人类的生存环境,创造和谐的人与世界的关系是构建和谐社会的实质;人与世界的关系的核心是利益关系,构建和谐社会的核心就是协调利益关系;正确处理人与世界的关系,关键在于提高人的素质;要真正实现和谐的人与世界的关系... 人与世界的关系是人类的生存环境,创造和谐的人与世界的关系是构建和谐社会的实质;人与世界的关系的核心是利益关系,构建和谐社会的核心就是协调利益关系;正确处理人与世界的关系,关键在于提高人的素质;要真正实现和谐的人与世界的关系,就必须完善和落实各种机制;构建和谐社会的最终目的,就是实现人的全面发展。 展开更多
关键词 和谐社会 人与世界的关系 构建
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运河与枣庄煤炭业的发展
18
作者 崔新明 《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2009年第2期22-23,共2页
"江北水乡运河古城"的枣庄,是"因煤而建,因煤而兴"的"煤城"。枣庄煤炭业的发展与枣庄段运河的开挖存在着千丝万缕的联系,可以说没有枣庄段运河就没有枣庄煤炭业的兴盛。运河与煤炭是枣庄人骨子里最重要... "江北水乡运河古城"的枣庄,是"因煤而建,因煤而兴"的"煤城"。枣庄煤炭业的发展与枣庄段运河的开挖存在着千丝万缕的联系,可以说没有枣庄段运河就没有枣庄煤炭业的兴盛。运河与煤炭是枣庄人骨子里最重要的两个元素。因为有了运河,枣庄文化中满含开放、多元因素。因为有了煤炭,枣庄文化被贴上了进取、奉献的标签。 展开更多
关键词 枣庄段运河 煤炭业 促进 文化
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论世界史学科的德育观 被引量：1
19
作者 刘秀瑛 《枣庄学院学报》 2010年第6期16-19,共4页
德育是学校教育的重要组成部分,世界史作为高校基础学科的重要组成部分有着重要的德育价值,目前学界对世界史学科的德育观尚未有清晰的认识。从爱国主义、以人为本、全球视野及世界意识等几个方面来分析和阐述世界史学科的德育观。指出... 德育是学校教育的重要组成部分,世界史作为高校基础学科的重要组成部分有着重要的德育价值,目前学界对世界史学科的德育观尚未有清晰的认识。从爱国主义、以人为本、全球视野及世界意识等几个方面来分析和阐述世界史学科的德育观。指出世界史学科的德育观与其它学科既有共同之处,又具差异性,是共性与个性的统一。 展开更多
关键词 世界史 德育观 共性与个性
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农产品品牌战略探析 被引量：47
20
作者 杨全顺 《农村经济》 北大核心 2004年第4期52-54,共3页
在我国农产品生产经营中实施品牌战略具有重要意义。本文针对当前实施农产品品牌战略的现状和存在问题 。
关键词 农产品 品牌战略 中国 消费者 品牌经营 科技创新 农业企业化组织
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